ブラックボックスで，豆電球の明るさが異なるのはなんでですか？ 教えてください。お願いします🤲

マグネシウムの、酸化の問題です マグネシウムと、酸素比で、計算したけどよく分かりません😅 教えてください！

ウムの原子と反応したと考えられるか。 e JadT : od 5 マグネシウム 2.00gを加熱した後, 質量をはかると3.00gであった。これは, ステンレス皿の中に酸 素と化合していないマグネシウムが残っていたからである。このとき, 反応せずに残っているマグネシ ウムは何gか。 して Satoshiuoy es エ P cdp ド prabte hed ods wogd taot bnslaad ni loodbe ss ii bsibuie l 2on MrG oue s

母は、私にドレスを作ってくれました。 My mother made me a dress. a dressはthe dressダメですか？ 母は、私に私だけの？世界に1つだけの私だけのドレスを作ってくれたのだからthe dressでもいい気がするのですが……。 どう... Read More

浮力の大きさの問題です。 （4）が解説を聞いても、よく分かりません。 よろしくお願いします。 答えは、ア…①、イ…②、ウ…③です。 問題用紙、きたなくて申し訳ありません。

Z| 浮力の大きさについて調べるために次の実験を行った。あとの問いに答えよ。 ただし,質量 100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 (実験) 図1のような,底面積が5cm?, 15cm, 25cm*の円柱形の 図3 容器の~3に,質量が5gのおもりを8個ずつ入れた。 図 2のように,それぞれの容器を, 水が入った水槽の中で底 面が水平になるように浮かべ, 水面から容器の底面までの 長さを測定した。その後,同じおもりをさらに入れたとこ ろ,水面から容器の底面までの長さが変化したので, 再び 長さを測定した。 この操作を, おもりが16個になるまで繰 り返し,結果を図3のグラフにまとめた。なお, 実験中に どの容器も全体が沈むことはなかった。 20 10 [cm) ウ 図1 図2 89 10 11 12 13 14 15 16 容器 おもり 入っているおもりの数て問) 一底面までの 長さ 5cm 水 15cm 25cm L 25, 容器の 容器2 容器3 (1) 水中での浮力の大きさは何によって決まるといえるか。 下のア~エから選び記号で答えなさい。 ア 物体の質量 イ 物体の体積 ウ 物体の密度 エ 物体の水中部分の体積 leothi (2) 浮力について正しい記述を次のア~ウから選び、 記号で答えなさい。 *ア 浮力は深さに関係ない イ浮力は浅い所ほど大きくなる ウ 浮力は深い所ほど大きくなる ○3)この実験で, おもりが8個入ったはじめの状態と比べて, 13個入った状態では, 容器にはたらく浮力 は何×大きいか書け。 ○(4) 図3のア~ウは, 容器①~③のどの実験結果を表しているものか。 適当なものを①~③からそれぞれ OS 選んで,その数字を書け。 (5) 図4の物体Cは容器の底に沈んで静止している。 この時物体C 図4 にはたらいている力の関係を正しく示したものをア~エから選 4000% 底面までの長さ

BTB溶液って最初何色ですか？

分子からなる物質とはどういう意味ですか？

いろいろ書き込んでて申し訳ないのですが、聞きたいのは 計算で簡単にできる という部分です。私は水溶液中ではNaClはできないと思ったので、2枚目のプリントの式おかしいと思ったのですが、、どうなんでしょう？私は1枚目のように思いました。

「TCM OH INA7 8ce キ toee

これどういう意味でしょうか？ 教えてください。

(2)安定した電子配置をとってイオンになっているマグネシウムイオンがある。このマグネ シウムイオンと同数の電子をもつ原子を次のア~オから 1 つ選び、記号で答えなさい。 のSるく ア AI イ Ar ウ He エ) Ne オ Si My

まだ答えてない所教えて欲しいです🙇‍♀️

の 塩紫原子一水素原子 m m 色をっけたろ紙を近づけると色が消える。 イ 石灰水に通すと, 石灰水が白くにごる。 ウ 線香の火を近づけると,線香が炎を出して激しく燃える。 エ マッチの火を近づけると,気体自身が音を立てて燃える。 (3) 電極Aから発生する気体は何か。物質名を書きなさい。 (4) この実験で起こった変化を, 化学反応式で表しなさい。 (1)は,塩素と水素の化合物である。これらの原子はそれぞれ, 塩酸中では①+·-ど ちらの電気を帯びた粒子になっているか。また,その粒子は②陽極·陰極のどちらの方 に移動するか。 リ」 (2) A B I l3) 信素 (4) 2HC|> Hot Clz le の 2 3 教料書 p.174~175, 179~181 5点× 17問 = /35 3 水浴液中の電気を帯びた粒子 図1はナトリウム原子が電子を放出して, 図2は 塩素原子が電子を受けとって電気を帯びるようすである。 (1) ナトリウム原子や塩素原子は, 電気を帯びているか, 帯びていないか。 (2) 電子は+ ーどちらの電気をもっているか。もって いなければ×を書きなさい。 (3) ナトリウム原子が電子を放出した図1のア, 塩素原子が電子を受けとった図2のイは, +·-どちらの電気を帯びているか。 帯びていなければ×を書きなさい。 (4) 原子や原子のまとまりが①+の電気を帯びたもの, ②-の電気を帯びたものを何とい(5) ア うか。 図1 Na → Na → +e ナトリウム原子 電子 図2 (3) ア イ 塩素原子 電子 イ (5) 図1のア,図2のイを, 化学式で書き表しなさい。 (6) 物質が水に溶けて, (4)の①と②に分かれることを何というか。 学宝社版

質問失礼します。 こちらの問2（1）の問題（青色付いてます）がなぜ二枚目のような解答になるのか分かりません。教えていただきたいです。

4 凸レンズに関する, 次の実験を行った。 これらをもとに,以下の各間に答えなさい。 [実験I] 図1のように, 板にL字の図を eかき, その形をくり抜いた。 図2 図1 図2 板 光源 のように,この板と光源,凸レン ズ,半透明のスクリーンを光学台 に並べて設置し, 図2のX(凸レ ンズの中心と板との距離)をいろ いろ変えて,スクリーンに板の像 がはっきりうつるように, Y(凸 レンズの中心とスクリーンとの距 離)を調整した。表は, その結果 をまとめたものである。 凸レンズ スクリーン 光学台 X 板 図2のX[cm] 10 20 40 45 60 図2のY[cm] 60 24 |22.5| 20 00 ×は,像ができなかったことを表している。 [実験I] 図2のXを5cmにしたところ, スクリーンには像がうつらなかった。そこで, 光学台 からスクリーンを取りはずし, スクリーンのあった位置から凸レンズをのぞいたところ, 板の拡大された像が見えた。 図2の光源から出た光は, 凸レンズを通るときに折れ曲がって進む。 光が異なる物質の境界 面で曲がることを何というか, 書きなさい。 問2 実験Iについて, 次の(1), (2)に答えなさい。 問1 図2の →の向きから見た,スクリーン上にはっきりうつる像のようすを,解答用紙 の図にかき入れなさい。 (2) 表から, 実験Iで用いた凸レンズの焦点距離が含まれる範囲はどれか,次のア~エから最 も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 ア 10cm 未満 イ 10 cm以上 20 cm 未満 ぐ ウ 20cm 以上 40 cm未満 エ 40 cm以上 問3 実験Iで, スクリーンに像がはっきりうつったとき, 図3のよう に,凸レンズの下半分を黒い厚紙でおおった。 このとき, スクリー ンにうつる像はどのようになるか, 次のア~エから最も適切なもの 図3 凸レンズ を1つ選び,その符号を書きなさい。 ア 像の形は板の上半分だけの形になり, 明るさは暗くなった。 ィ 像の形は板の上半分だけの形になり, 明るさは明るくなった。 ウ 像の形は変わらず, 明るさは暗くなった。 エ 像の形は変わらず, 明るさは明るくなった。 門4 実験Ⅱについて, 次の文は,凸レンズをのぞいたときに見えた像について述べたものである。 文中の①にはあてはまる内容を, ()には下のアー工のいずれか1つの符号をそれぞれ書き,文 厚紙 を完成させなさい。 下線部のようになったのは, 凸レンズを通過した後の光が( z 図2のXの長さを5cmからさらに短くしていくと, 凸レンズをのぞいたときに見 )ためで える像の( 2 )。 ア 大きさが小さくなった ウ 上下左右が逆になった イ 大きさが大きくなった エ一部分が見えなくなった