（3）が、解説を読んでもわかりません。 計算過程を送ってもらえると嬉しいです😊

3 ヒトの体内の全血液量を4200cm, 1回の心臓の拍動で送り出される 血液の量を70cm®とする。安静時において, ヒトの心臓が全血液量を送り 出すのにかかる時間は何秒か。 表の心拍数の3回の平均値から求めなさい。

（3）答えはアなんですがその理由が分かりません😔

実験3) 点Pの高さを10cm, 15cm, 20cm, 25cmに変え, それぞれ cmにして, 質量50gの小球A, 100gの小球B, 150gの小球Cを衝突 させたときの木片の移動距離をそれぞれ測定した。このとき,小球 物体がもつエネルギー 次の実験1~実験4を順に行った。あとの問いに答えなさい。 ル上の点Pから小球をはなして木片に衝突させた。点Pの高さを5 図2 実験2と同様の測定を行った。図3は, その結果から,点Pの高さと 実験4] 木片をとり除き, 図4のようにレールの端点Qを少し高くし /100点 (9点×3) とりつけ, 手で引いて木片を20cm動かした。 うすいレール上に木片を置き,レー 図1 ばねばかり 実験2) つから小球をはなして木片に衝突させた。点Pの高さを5 図2 木片 床 小球 レール 木片 高さ 図3 20 後2と同様の測定を行った。図3は, その結果から, 点Pの高さと 大片の移動距離との関係を表したグラフである。 時4] 木片をとり除き,図4のようにレールの端点Qを少し高くし 15 10 二AJ 55 [cm] た、点Pの高さを25cmにして, そこから小球Aを静かにはなしたとこ ろ。レール上を動いて点Qから飛び出し,最高点Rを通過した。 | 実験1で木片を引く間,ばねばかりは常に2Nを示して 図4 5 10 15 20 25 30 点Pの高さ (cm) 小球A- .P J) いた。木片が受けた仕事は何Jか。 2) 点Pの高さを20cmにして,質量75gの小球を点Pからは 高さ |25 cm R なし,実験2と同様の測定をするとき, 木片の移動距離として最も適当なものを, 次のア~エか ら選べ。 ウ 15cm エ 21cm 3 小球がもつカ学的エネルギーは保存されるが,点Qから飛び出した後,到達する最高点Rの高 さは点Pよりも低くなる。その理由として最も適当なものを, 次のア~エから選べ。ただし, 摩 擦や空気抵抗は考えないものとする。 ア 3cm イ 9cm イ 小球は点Rで位置エネルギーをもつから。 フ小球は点Rでは運動エネルギーをもたないから。 小球は点Rでは位置エネルギーをもたないから。 ア小球は点Rで運動エネルギーをもつから。 核エネルギー 野程で、利用される の世 木片の移動距離

これの（5）がわかりません🙇

合格 10点 ぴたトレ 3 第3章 水溶液の性質 解答 p.15 よく /100点 出る 確認テスト よく 1 水100gに砂糖20gを入れて完全にとかした。 45点 口(1) 作図砂糖が完全にとけた後 砂糖を入れた直後 完全にとけた後 すいようえき の水溶液のモデルを図中に かきなさい。技 記述砂糖がとける前後で。 全体の質量が変わらない理 由を簡潔に書きなさい。 口(2) 水 しつりょう 砂糖の粒子 かんけつ 思 口(3) 砂糖が水にとけた後,砂糖 とう が見えなくなって, 液が透 明になるのはなぜか。次のの~©から1つ選びなさい。 の 砂糖の粒子は, 水にとけると,その大きさが小さくなるから。 ○ 砂糖の粒子は, 水にとけると光を通すようになるから。 ○ 砂糖の粒子は, その大きさが非常に小さいから。 計算できた砂糖水の濃度は何%か。 答えは小数第1位を四捨五入して整数で書きなさい。因 口(5)野算できた砂糖水をおだやかに加熱して, 濃度が40%の砂糖水をつくった。砂糖水の質 めい りゅう し のう ど 口(4) 量は何gになったか。圏

理科の運動とエネルギーの問題です。 (1)がわからないです。 解説に150:90＝15:xと書いてあったんですが、なぜ150:90＝x:15ではないのですか？ 教えて頂きたいです🙇‍♀️

チャレンジ! 0 3右の図1は,質量 200gの台車に1.3kgの荷 図1 物をのせて,高さ90cm の台の上まで長さ 150 cm の斜面上を静かに引き上げるようすを表 している。ひもの重さと摩擦力は考えないものと する。100gの物体にはたらく重力を1Nとして, 次の問いに答えなさい。 ① 図1の斜面にそって, 台車と荷物を引き上げ る力は何Nか。 (2) 図1の斜面にそって, 台車と荷物を 90 cmの高さま 回?のように、台車と荷物を斜面を使わずに, 手

これの1番の（3）が分からないです！ 解き方を教えてください！

得点 028(4点×) B基礎を使いごなす問題 Sは必ずできる ようになろう! /100点 ミが 電気ストープ 電源 装置 図2 図1 つ0(R2 茨城改) (14点×3〉 1電流による発熱 釜泡ポリスチレンのコップA~Dに水を100gず っ入れて置いておき, 水温を室温と同じ17.0℃に した。図1の装置で, Aに電熱線を入れ, 電圧計が 3,0Vを示すように電流を流し, ガラス棒で水をか き混ぜながら,5分後の水の上昇温度をはかった。 定に、 Bに電熱線を入れ, 電圧計が6.0Vを示すようにして同じ 操作を行った。さらに, Cに電熱線を入れ, 電圧計が9.0Vを示 すようにして同じ操作を行った。実験結果は表のようになった。 @(1) この実験で用いた電熱線の抵抗は何Ωか。計算 口2) 5分後の水の上昇温度と電力の関係を, 図2にかきなさい。 作図 ント 03) コップDを使って, 電圧を12.OVにして同様の実験を行うと, 5分後 の水の温度は何℃Cになると考えられるか。 計算 8 た。 電圧計 0 100Vの電 ーコップA 電熱線 電流計 012345678910111213 14 電力(W) 時間使用した。 コップ 電圧計の示した値[V] 電流計の示した値(A] 0.50 1.00 1.50 5分後の水の上昇温度("℃] 0.9 A B C 3.0 6.0 9.0 3.6 8.1 つ2回(5点×4| 図2に記入 図2 アー 図1 コイル 図2 線Y アルミパイプ 2電流と磁界の つ2回(R2 北海道改)(14点×2〉 線Y 線X 導線B ル 図1のように,1本のエナメル線で正方形のコイルをつ くり,両端の下側半分のエナメルをはがして線X, Yとし 電流 拡大 拡大 エナメル エナメル の向き,図2のコイ に 年の 2 5分後の水の上昇温度(C] 温度計

（4）②教えてください、！

点100点 総合問題 石川く5点×8> (実験I)図1のような装置を使って、 水酸化ナトリウムを加えた水に電 図1 流を流すと,気体Aと気体Bが発生した。 1 物質の分解に関する, 次の実験を行った。 気体A- 十気体B (実験I)黒色の酸化銀1.16gを試験管に入れ, 図2のような装置で加熱 したところ,気体Cが発生した。 一定量の気体Cが集まったところでガ ラス管を水から取り出して加熱をやめた。加熱後の試験管内には1.10g の物質が残っていた。 電源装置 電極一 (1) 気体A~Cのうち, 1つだけが異なる気体である。それ はどれか,書け。また, その気体を発生させる別の方法を, 図2 次のア~エから1つ選び, 記号を書け。 ア 亜鉛にうすい塩酸を加える。 イ 石灰石にうすい塩酸を加える。 ウ 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 エ 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物を加熱 酸化銀 気体C ガラス管 水 する。 (2) 実験Iで発生した, 気体Aと気体Bを反応させて, 電気エネルギーを直接取り出す装置が,電 気自動車やビルなどの電源として実用化されている。 このような装置を何電池というか。 ② 電気エネルギーが発生している間に起こっている化学変化を, 化学反応式で表せ。 (3) 実験IIで行った図2のような気体の集め方を何というか。 (4) 実験Iの終了後に, 試験管内に残った物質を, 同様の装置を使って気体Cが発生しなくなるま グでじゅうぶんに加熱した。 加熱後に試験管内を確認したところ, 白色の物質が1.08g残っていた 0 試験管内に残っていた白色の物質が,酸化銀とは別の物質であることを確認する方法はどれ か。次のア~エから1つ選び, 記号を書け。 また, その方法でどのようなことが観察される。 記述 か,書け。 ア 水を加えた後,フェノールフタレイン溶液を加える。 イ 薬さじなどのかたいものでこする。 AO ウ 磁石を近づける。 エ 塩化コバルト紙をつける。 この結果から,実験Iが終了したとき, はじめにあった1.16gの酸化銀のうち何%が分解 ずに残っていたと考えられるか, その値を求めよ。 計算 (1)気体 発生方法 (2) の (4) の記号 観察 結果 130 3年間の総整理問題集

この見開きの問題の回答をお願いします！面倒だと思うので【6】だけでも構いません!! (答え無くしてしまって…)

100点 |1右の図のように, 塩化銅水溶液の電気分解を行うと,電極Aから気体が発生 し,電極Bに赤色の物質が付着した。次の問いに答えなさい。 (1) 塩化銅のように, 水にとけて電流を流す物質を何といいますか。 (2) 陽極はAとBのどちらですか。 電極A 電極B (4点×5) (3) 電極Aから発生した気体は何ですか。 (4) 電極Aから発生した気体の性質を, 次から全て選び, 記号で答えなさい。 ア 水にとけにくい。 塩化銅水溶液 イ 漂白作用がある。 ウ においがある。 エ 石灰水を白くにごらせる。 (5) 電気分解を行ったとき,水溶液中で電極Bに向かって移動し, 赤色の物質をつくるもととなったイオ ンは何か。その化学式を答えなさい。 |2右の図は,イオンのでき方を表したもので, Gはーの電気をもった粒 子を表している。次の問いに答えなさい。 (2点×6) (1) ○は何ですか。 原子 イオン (2) 次の文の( )にあてはまることばを答えなさい。 図で,原子は(① )と からなり,( ① )は+の電気をもった( ② )と電気をもたない中性子からなる。 (3) 図の,○を失う前の原子は, 全体として電気を帯びているといえますか。 (4) 図のようなしくみでできるのは, 陽イオンと陰イオンのどちらですか。 (5) 次のうち,(4)にあてはまるものはどれか。 全て選び, 記号で答えなさい。 ア 銅イオン イ 硫酸イオン ウ 水素イオン エ 塩化物イオン (2) の 2② [3右の図は, 塩化ナトリウムと砂糖のいずれかを水にとかしたときのよう すをモデルで表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 図のBでは, 物質がとけて●と○に分かれている。物質が水にとけて, 陽イオンと陰イオンに分かれることを何といいますか。 (2) 砂糖をとかしたようすを表しているのは, AとBのどちらですか。 (3) 図のBで, ○が表すイオンは何か。 その名称と化学式を答えなさい。 A B (4点×6) 陽イオン ○陰イオン ○分子 (4) 電流が流れる水溶液は, AとBのどちらですか。 (5) 配述)(4)のように考えた理由を, 「イオン」ということばを用いて簡単に書きなさい。 3森 24 -電源装置へ の 学式 O 電源装置へ

合ってるか分かりません💦確認してほしいです！

/100点 4タマネギの根の成長 4 (25点…(4)10点, 他各5点) 教科書 p.88~90 タマネギの根を赤い染色液に浸すと, 根は濃 い赤色に染まった。 その後, 水につけた。 (1) 1日後, 根はのび, 新たにうすい赤色の部 分が現れた。このときの根のようすに最も近 いものを,図のア~エから選びなさい。 ただし, 図はタマネギの1本の根を表している。 (2) 右の写真は, 顕微鏡を用いてタマネギの根 ひた ア イ ウ エ ア うすい赤色 A 根の先端付近 細胞分裂で細胞の数が 濃い赤色 A 増え、細胞の B 10点 の細胞を観察したものである。 根の先端付近 のようすを表しているのはA, Bのどちらか。 (3) タマネギの根がよくのびている部分は, 根 の先端付近,根元付近のどちらか。 大きさか大きく 7 0 (4) タマネギの根はどのように成長するか。 細 胞の数と大きさに注目し, 「細胞分裂で細胞の数が」に続けて書きなさい。 5 (35点…各5点) (1A→ D→E→C→B N

なぜこれはどちらも酸素が多いってかいてあるのにも関わらず答えが違うのでしょうか？？　 一枚目の写真は二番の②をさします。 二枚目の写真は二番の(1)をさします。 宜しくおねがいします。

たものである。これについて, 次の1~3の 頭部 上答えなさい。 A d- AとBの器官はそれぞれ何か。 -b 1 ト次のD~3のような血液が流れている血管は B a 心臓 2b れか。図中のa~iからそれぞれ1つ選び, g 号で答えよ。 小腸 12 酸素が最も多い血滅、胎が池職、に行く所 断が光識、に行く所 ブドウ糖などの養分が放も多い血液 じん臓 h 下半身 二酸化炭素以外の不要物が最も少ない血液 血液の 年流を cのような心臓に戻る血管には,弁というつ りが見られる。 このつくりは何のためにあるか。 p液の道流を怖ぐたれ 面液の 4 3 3 2 3 rC 2年の復習

2枚目は全部お願いします🙇‍♂️ 1、3枚目は空欄だけお願いします🙇‍♂️ 大変なんですがお願いします😭

3b 図1は,エタノール分子1個を表すモデルで, 図2は,水素分子や炭素原子が完全に燃 えるときの反応を表すモデルである。これらをもとにして、次の問いに答えなさい。(7点×3) (1) エタノール分子1個が完全に燃えると, 水分 図1 0 a 子a 個と二酸化炭素分子b 個ができると ○ 水素原子 いえる。a.bにあてはまる数を書け。 炭素原子 a [ Jb[ J図2 ○酸素原子 (2) エタノール分子1個が完全に燃えるとき, 空 気中から何個の酸素分子をとり入れると考えられるか。 個)