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Science Junior High

問3の(2)の答えは120Jなんですが解き方を教えてください

図 1 のような装置を用いて, 電熱線に電流を流したときの水の温度変化を調べる実 行った。下の 内は, その実験の手順と結果である。 【手順】 記 ⑪ 発泡ポリスチレンのコップに水 100g を入れ, しばらくしてから水温をはかる。請 ⑫ 6 0Qの電熱線を水に入れ, 電圧計の値が 6.0V になるように電圧を調節して電流者 流し, 電流計の値を読む。 3 ③⑬③ 水をかくはん棒でゆっくりかき混ぜながら, 1分ごとに5分間, 水温をはかる。講 【結果】 ン 電流計の値 1.0 A 電流を流した時間 (分] | 0 1 2 3 4 5 0) 水温〔C] 14.0 | 14.8 | 15.6 | 16.4 | 17.2 | 18.0 則 引 会 かくはん棒 ポリスチレンの Se 0 に 生き6 を: 5 6Qの電熱線 電流計 電流を流した時間 分] 問1 電熱線などにかかる電圧と流れる電流の積で求めることができる, 1秒あたりに使 う電気エネルギーの量のことを何というか。 問2 電熱線に電流を流した時間と水の上昇した温度の関係を, 図2にグラフで表せ。なお, グラフには, 水の上昇した温度の値を。で示すこと。 間3 下の: :内は, この実験について, 生徒が発表した内容の一部である。 : この実験から, 水の上昇した温度は, 電熱線に電流を流した時間に ( ) することが : わかります。また, 水が得た熱量と電熱線の発熱量を求めると, 水が得た熱量の方が小 | | さいことがわかりました。 り\ (1) 文中の ( ) に入る, 適切な語句を書け。 ( 2 ) この実験を行った5分間で, 水が得た熱量と電熱線の発熱量の差は, 何] か。ただし, 1g の水の温度を 1 でて上昇させるのに必要な熱量を, 42 ] とする。 こま

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Science Junior High

物理分野(電気と磁石)の範囲での質問です。 問1(2)、問2(1)①、問2(3)について解説付きで教えてください。 答えは、左からウ、ア、イです。

次の問いに答えなさい。 手回し発電機を用いて, 次の実験 1 , 実験 1 [2] 次に, 転数で。 ハンドルを反時計回 さを調べた。 [3] ハンドルの回転数を, 2回, うに電流の大きさを調べた。 ものである。 実験2 [1] 1本のエナメル線を用意し, 分のエナメルをそれぞれはが て, 線双, Yとした。 とき, エナメルをはがした側 下にしておいた。 [3] 導線A, Bに手回し発電機 つなぎ, ハンドルを反時計回 に回したところ, 電流は図 の矢印 (-+) の向きに流れ, [] 図1のように, 手回し発電機 に抵抗100 の電熱線および電流 計をつないで, 回路をつくった。 1 秒間あたり 1 回の回 3 回にかえ, それぞれ同じよ イルは回転しながら移動 した。 2を行 り (矢印の向き) に繰り返し回転 させ, 回路に流れる電流の大き 図1 つった。 表は, このときの結果をまとめた 表 1 秒間あたりのハン ドルの回転数回] | ' | “< | * 電流の大きき 〔A〕 |0.14|0.28|0.42 図2 コイル 線X 線Y 図2のように, エナメル線の両 端を少し残して, 正方形のコイ ルをつくり, 残した線の下側半 し 拡大 エナメル エナメル エナメルをはがした部分 図3 [2] 図3のように, 水平な台の上 に, 導線A, Bをそれぞれつな いだ2本のアルミパイプを固定 し, S極を上にした円形磁石の 真上にコイルを垂直にして, 線 メヌ, YYをパイプにのせた。この を を り 4 線Y アルミパイブ 導線A

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