(1)、①②③を教えてください 🙇🙇

回 豆電球. 発光ダイオード. 風車を取りつけたモーター, 抵抗器などの電気器具を用いて, 了夫 次の実験を行った。あとの間いに答えなさい。 <和歌山県・改 [実験1] 豆電球に一定の向きに電流を流して, 豆電球のようすを観察した。 その後, 豆電球 を発光ダイオード, 風車取りつけたモーターにかえて, それぞれのようすを観察した。 [実験 2] 次に, 豆電球に逆の向きに電流を流して, 豆電球のようすを観察した。 その後, 豆 電球を発光ダイオード, 風車を取りつけたモーターにかえて, それぞれのようすを観察した。 [実験3】 右の図のように, 3つの回路をつく H | | 「 cG 豆電刻 B 察した。 b り。豆電球a. b, cの明るさを観察した の 陸計 9] el (1) 右の表は, 実験1, 実験 2 の結果をまとめ | 電気器具 |実験1の結果 実験 2 の結果 。 | う と ト た6) 豆電球 | 光った |①避.光った イ.光らなかっだ| AM 0 のについジー 光った の 5った イ光5なか2誠 て. それぞれア. イのうち, 適切なも の |還取りっ|陣がー和|風車が実験1と = を 1 つずつ選んで, 記号で答えよ。 けたモーター 向きに回二した|⑨ ア,同じ イ逆の|向きに回した (Q⑩D (( ) 。 ⑳( ON( ) 2 OU SO SI SD DNCのOU

ごめんなさい全くわかりません🙇‍♂️赤ペケのとこ全てです。答えてくれた人には感謝🥲

(有 RW 剛 蘭にNrsno の jiに の問いに徳 29 のよ えな 人還国1のようにして水平な所の上に知還とっ の点Aの位憎に の挙罰の 電 つくり, 斜面 図1 た。公車には記録テ- て, 手で押きえ ササ 間 テープを MSDE 50 周痢点する記 し 区ん した。 手る 前 1 40 の学全車の運動を記録でき る 」 fe の浅い こゅ を ド き ) 人 | 馬はか 人四は伸画上を運動した和 | 本人寺ラー ぶ机の上を運動し続けた。図2 は, そのと | の記 -プの一部を示したもので , その 5 | eo ie ある。 記録テープは, 打点のはっきり分かる点から, 5打県ごとに区 ー | りつけたもの 図3は, 記録テーブの区間のてを切り取って, それぞれを有有抵に | たものである Dを切り取って, それぞれを有紙には | | ① 1 人 | 間 | 0 KU 0 j ーー に 人PRmo-ootwstonwz プの長さは, ある一定時間ごと の力学台車の移動距離を表している。ある一定時間とは, 何秒か。 その時 間を求めなさい。 の 還『② 四3の区間のでは, 5 打点ごとの記録テープの長さが変わっている。 区間めでは, 力学台車の速 ド 。その速さの変化を, 力学台車にはたらくカ の向きに関連づけて, 簡単に音きなさい。 ⑨ まさつや空気抵抗などがないり場合, 力学台車は斜面を下っ 上でどのよう と考えられるか。 簡単に書きなさい。 ただし, カ はとりはずしたものとする。 (⑦ (較 の肖芝を利用して|図 1よりも終面をゆるやかにし, 伸面上の点Aの位に力学台症の先端を合わ | 牧の和馬を行にとにした。この災了の記鍼ケーブを5 打上ごとに切り取って, 順にそれぞれを全 はりつける。 このときの記録テープを表すものは, 図3 を参考にすると 次のアーエの中のどれに最 いと考えられるか。 適切なものを 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ょ机の上でどのよう が季動をす

教えてください🙇‍♀️

わかりません お願いします

に 同 昌 の 前 リグ 5 oe 叶間| (BON WW SD 時間 る 主人 260 ア 賠 度 。 つ曰回⑦Y(30 栃木改)<10点メ4 の 2 =導。 4種類の物質の溶解度を表しており. 10C。 60でにおける数値は, 示 16 とれぞれの温度で100gの水にとける各物質の質量をが している。 と 160 岡の 4 種類の物質を各80gずつ入れた試験管AーDに: それぞれ20Cの水 る の 10gを加えてよく振り混ぜたところ, Cに入れた物質だけがすべてとけた。 買 軌 騙避 Dをそれぞれ加熱して60Cに保ちながら溶没をこ く振り混ぜた 時 ところ, Bに入れた物質はすべてとけたが, ん, Dにはとけ残りがあった。 g 賠 ADをそれぞれ10Cまで冷やしたところ, B, Dの中の溶液からは結 晶が出てきたが, A, Cでは新たに出てくる結晶は見られなかっ 7 層0り (C。。 の とけている物質はそれぞれ何か。 物質名で書きなさい。 D 図で。 Bの中の座湊から用てくる結晶は何gか。還中 口) 新たな試験管に硝酸カリ ウゥム3.0gと10Cの水5.0gを人人れて よく振り混ぜ たとこところ, とけ残りがあったので, よく振り混ぜながら加熱していった。 60じのときの硝酸カリウム水溶液の質量パーセント濃度は何%か。小数第 7 位を契挫古人して整才で答えなさい。 計算 訟腺 06 0 20 30 40 50'60 70 80 温度 『C)

4番の問題が分かりません 解説お願いします🙇‍♀️

[8| 較のよぅに, 質量1.0kgの物体を斜面上にの革 5 まま ” と動消事を使って引き上げた。ただし情車や糸の重き, および 摩療力は考えないものとする。また, 質量1 0 0 gの物体には たらく重力の大きさを1 Nとして, 次の問いに答えなさい>。 思 1 物体が斜面を滑り落ちていかないように糸のA点を引っ張り, 物体が動かないように した。 糸のA京を引いた力の大きさはいく らが。 只2 YRN イ 。5. 0N 2 匠0:RN EE生206ONRN 2 物体を斜面に治って4. 0m引き上げるとき必要とする仕事の量は, 斜面と滑車を使 わずに地面に対して垂直に物体を2. 0 m引き上げるときの仕事の量に比べて何倍にな るか。 ア 0.5税 イ 1.0倍 ウ 1.5倍 EEE SON代 3 台車を斜面に沿って3. 0m引き上げたときに手がした仕事は 昌) であぁる ア, イに適する数値をマークしなさい』 V AkKを1.0m引き下げたどき, 台車は余面に責って (m] 進んだ。 0 エに適する数値をマークしなさい。 ま を

(5)がわかりません。付箋に書いてあるのが答えです。解説お願いします🥺

理科4 ンズの還 (光軸) 上にあり, 豆電球の光は1 ch 吉本 エ Nでの入射角をぶとすっ とが分かる。( ) する 【実験 2】 図加のように. 厚紙 (電球をと り付けたもの) . ーンを交学友に 厚紙は凸レンズ 3.0cm, 横2.0cmの字形に切りぬいてぁぁ ュョレンズの位置は固定し 厚紙とスクリーンをを ーンにはっきりとした像ヵ できるときの 凸レンズの距離をacm, ら見たとき。 -で移動きせ、スク それぞれの位置を調べた 厚紙と レンズとスク 5器 ご レズ リーンの距離をbcmとし, ab 9 やよび, そのとききのスウリニンにteきる休の弧の穫seymae その結果の 4 寺 RE IO 人人生Ae10のに スレリョンに寺はでCe MM へ (3) aニ16.0。 b=16.0のときい に 還 ーー の も還たもきの人のぶっいと ド ba 適 B リアーエから一つ選び, 記号を書きなさい。( ) 30cml (4) 実験2において, 次の文中の〔[ ] から適切なものを一つずつ選び, 記号を書きなさい Me 一20.0にして, スクリーンを移動させ、 はっきりとした像示ができ るときのbは12.0より①〔 アア 大きぃ イ 小さい 〕 値にな 表 1 る また, a王15.0にして, スクリーンを移動きせ, はっきりとし た像ができるときの像の縦の長さは3.0cmより②〔 ウ 長く [em] 維 btem還二 EE なるSD( ) ⑧②( ) 伯e (5) 図四において, 厚紙をとりはずし電球を豆電球にとりかえた。豆 ON 電球と凸レンズの距離を aicmとし, ai三8.0, b三8.0にしたと き, 凸レンズ からスクリーンを見ると, スクリーンの一部が円形 に明るくらされた。 次に, a」テ8.0のまま, bを8.0から15.0まで 1.0ずつ増加させたとき, スクリーンが照らされる部分の形と大きさ は変化しをかった。スクリーンが照らされる部分の形と大きさが変 化しない理由を, 豆電球から出て凸レンズを通過した光がどのよう に進むかという観点から簡潔に書きなさい。 ただし, 豆電球は凸レ から広がり進むものと考える

解説お願いしまーす😊

プンアンンン ンンンンンンンンアンンンンンンンーーププデン 入試レニルの理で力をつけよう 還訟 次の支吉を本んで 各還いに答えなさい 表球の長きが 22 Cm のばねとそれより長いゴムて 8 ゴムひもを月 し> 間間凍 ぽぼねとづブムひ はは, それぞれ 30 cm のびるまではのびと加 6 っ000 の* 衣須邦ほ比例することがわかっている 0 ーー SN まず, 示呈のようにつないで, ぽねばかりをゆっく! 絢ラ張るとばねののびが 人on 7ニ2テニつ 始めた。較2 は, レたものである。 おも 天I68INで, ばねとづムひび \ 暮0 ン 軸 そのときのばねののびと引くカカ 全の間にはたらく摩擦力の最大カ の合妨がこ れを越える 人 s じ 剛人っ 四捨刀人して。 整数A、 cc

この体積を読み取りなさいという問題で、答えは118ｃｍ３となっています。119ｃｍ３ではないのでしょうか？

（３）がわかりません。解説お願いします。

（３）が意味わかりません！解説お願いします。