至急！この問題を教えてください🙇⤵︎ ︎ 解説もお願いします。

き混ぜながら水の温度を調べました。 ような回路をつくりました。発泡ポリスチレンのカップA~カップDには同じ温度で同じ質 実験4) とが入っています。それぞれの回路全体に6Vの電圧を5分間加え. カップ内の水をか 図8 60 5 300 スイッチ 電源装置6V 図9 電源装置6V スイッチ 0 pa00 AI2 Da00 6ミ2-3A 電圧計 V 2 電圧計 w=6×3 18 カップA 温度計 カップC カップB {カップD 発泡 ポリスチレン のカップ w=VxA 40の電熱 J=W× ャ 20の電熱線 20の電熱線 40の電熱線 18×300 (9) 図9の回路の, 2 Ω の電熱線から発生した熱量は何了ですか。正しいものを選びなさい。 =59007 ① 600 J 1200 J ③ 2700 J 5400 J 10) 5分後,カップA~カップD内の水の温度が高いものから順に, A~Dの記号を並べる とどうなりますか。正しいものを選びなさい。ただし, 電熱線から発生した熱量はすべて 水の温度を上昇させるために使われるものとします。 300 18 A, B, D, C B, A. C. D 2g00 300 C, D, B, A 4 S400 D, C, A, B 30% B-2700J 2700 A=5400] C = 6ミ4= ¥2 3 - A 2 (59) -9 W: こw

凸レンズの問題の（2）と（3）がよくわかりません。 解き方を教えて欲しいです。

fo Gt Q (1) 表で、凸レンズが位置Cのときの光のようすから,凸レンズのはたらきとして,光の進行を 折り曲げることがわかる。このように光が折れ曲がって進む現象を何というか。最も適当なこ とばを書きなさい。 (2))表で,凸レンズが位置Aと位置Bのとき,スクリーンにうつった光の円と円の間隔を比べる とどうなるか。次のア~ウのうちから最も適当なものを一つ選び,その符号を書きなさい。 ア 位置Aのときの方が,位置Bのときより間隔がせまい。 イ 位置Aのときの方が,位置Bのときより間隔がひろい。 ウ 同じ間隔である。 (3)| 表で,凸レンズが位置Bと位置Dのとき, スクリーンにうつった光の円の色の位置は, それ だれどのような関係になるか。次のア~エのうちから最も適当なものを一つずつ選び,その符 5 凸レンズを通った光が,どのように進むのかを調べるため,次の実験を行いました。これに関 して、あとの(1)~(3)の問いに答えなさい。 かんかく すいちょく 実験 0 図のように,スタンドに木の板を固定し,木の板に垂直にスクリーンをとりつけ た。 2 拡大図のように,凸レンズの中心から同じ距離になるように、 厚紙に四つの同じ 大きさの円形の穴をあけて, 赤,緑, 青, 黄の色セロハンで一つずつ穴の部分をお おい,その裏に,凸レンズを固定した。なお,この凸レンズの焦点距離は10.0cm で 、きとり、 しょうてん ある。 3 スグリーンに太陽光線が垂直にあたるように木の板の向きを調整した。 の 図のように,.木の板に対して垂直な厚紙に,太陽光線が垂直にあたるようにして, 厚紙の穴のセロハンと凸レンズを通過した光をスクリーンにうつすようにした。 6 厚紙の裏に固定した凸レンズを、図のA, B, C, Dの順に位置を変えたときの 光のようすを観察した結果が表である。 なお,光のようすは, スクリーンの光のあたっている面を観察するものとする。 号を書きなさい。 ただし、ア~エの図中のOは, スクリーンにうつった光の円の位置の関係を示しており, 円 と円の間隔と、それぞれの円の大きさは考えなくてよいものとする。 ア 図 太陽光線 赤 o の 赤 緑 木の板 青 スクリーン 拡大図 黄 全.0 の スタンド G 、厚紙 の スクリーンと木の板は垂直 凸レンズ 赤 表 凸レンズの中心とスクリーンの 間の距離(cm) 凸レンズの位置 スクリーンにうつった光のようす 6 エンドウの遺伝に関する実験について、 次の文章を読み,あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 A 光の円が四つうつった。 光の円が四つうつった。 光が一つに集まった。 4.0 しょう エンドウの子葉の色の遺伝には, 2種類の遺伝子が関係している。ここで, 子葉の色を黄 色にする遺伝子をAとし, 子葉の色を緑色にする遭伝子をaとする。Aaの組み合わせを持 つものを親Pとし、ある遺伝子の組み合わせを持つものを親Qとする。また, 子葉の色が黄 色い種子のことを「黄色」、子葉の色が緑色の種子のことを「緑色」 とする。 B 7.0 C 10,0 D 13,0 光の円が四つうつった。

全部の問題教えてください

日 3 A コ て神成 下図は、ある地域の地点 A, B, C, D, Eの地質調査を行い,地点A~D のボーリング調査に ける結果を柱状図で示したものである。また,地点A~Eの標高はそれぞれ 80m, 85m, 90m, 05m. 75m であり,一直線上に等間隔で,地点 A,地点B, 地点 C,地点 D, 地点Eの順に並んで いるものとする。次の各問いに答えなさい。ただし,この地域には断層やしゅう曲,地層の上下の 逆転はなく,地層は同じ厚さで平行に広がっていることが分かっている。 地点A 地点B 地点C 地点D Om |れき岩 砂岩 Gに分類を 申しな A管 (1) 5m 泥岩 s |凝灰岩 A管 (S) 10m 岩石X 15m J場生内 (1) 地点Eの地表からの深さ 3mにはどのような層が現れているか, 答えなさい。( (2)岩石Xの欠片にうすい塩酸をかけたところ,ある気体が発生した。この岩石Xの名称を答えな さい。( ) (3) 地点Dにおいて, 凝灰岩の層がある深さとして適切なものを,次のア~エより 1つ選び,記号 で答えなさい。( ) ア.19~20m イ.24~25m ウ.29~30m エ,34~35m 出中のA警 () 1 並と 地表からの深さ

⑵⑶の解き方が分からないので詳しく教えてください

右の図は,日本のある地点で午後8時に南の空に見えるオリオン座の位置を1か月ごとに 2 観察して示したものです。 これについて, 次の問いに答えなさい。 (1) cの位置に見えたオリオン座は, 1か月 C 後の午後8時には, a~eのどの位置に見 b えますか。 (2) オリオン座がcの位置に見えた日から1 か月後,オリオン座がcの位置に見えるの 一東 南 西→ は午後何時ですか。 (午後 時) (3) cの位置に見えたオリオン座は, 次の①~⑤のとき, a~eのどの位置に見えますか。 の 2か月後の午後8時 2 1か月後の午後10時 3③ 1か月後の午後6時 の 1か月前の午後8時 5) 1か月前の午後6時 34 理科·3年啓

至急！ 9と10を教えてください🙇⤵︎ ︎

【実験4】 抵抗の大きさが22の電熱線と,抵抗の大きさが42の電熱線を使って,図8.図9の とうな回路をつくりました。発泡ボリスチレンのカップA~カップDには同じ温度で同じ質 の水が入っています。それぞれの回路全体に6Vの電圧を5分間加え, カップ内の水をか き混ぜながら水の温度を調べました。 図8 60 5 300 電源装置6V スイッチ 図9 電源装置6V スイッチ 00 AI2 pa 00 6ミ2-3A 電圧計 V2 電圧計 w=6x3 1カップA 温度計 カップC カップB 「カップD 発泡 ポリスチレン w=VxA J=wx) のカップ 20の電熱線 20の電熱線 40の電熱線 40の電熱線 18×300 (9) 図9の回路の,29 の電熱線から発生した熱量は何Jですか。正しいものを選びなさい。-5900 0 600 J 2 1200 J ③ 2700 J O 5400 J (10) 5分後,カップA~カップD内の水の温度が高いものから順に,A~Dの記号を並べる とどうなりますか。正しいものを選びなさい。ただし、電熱線から発生した熱量はすべて 水の温度を上昇させるために使われるものとします。 0 A, B, D, C 300 2 B, A, C, D 2g00 300 C, D, B, A の、D, C. A, B S400 30g A=5400J B-2700J 2700 C= 63 6ミ4= な2 2 (59) W:

アイウエ教えてください！ 中学理科です！

問7 Kさんは,植物の光合成について調べるために,次のような実験を行った。これらの実験と その結果について,あとの各問いに答えなさい。 [実験1] 図1のように,一晩,暗室においたオオカナダモを水を入れた2つのフラスコに分けて入れ、 フラスコa, bとし,フラスコaは光の当たる場所に置き,フラスコbはそのまま暗室に置い た。6時間後,フラスコaとbのそれぞれ先端近くの葉を取り出して脱色し,水でよくすすい だ後スライドガラスにのせ,うすめたヨウ素溶液を一滴たらして細胞のようすを顕微鏡で観察 した。その結果,フラスコaでは細胞の内部にある小さな粒は青紫色に変化していたが,フラ スコbでは変化が見られなかった。 光 暗室 フラスコa フラスコb 図1 【実験2] ビーカーに青色の BTB溶液を用意し, ストローで息を吹き込んで溶液の色を緑色にした。 用意した5本の試験管 A~E それぞれの試験管にこの BTB溶液を同じ量だけ分けて入れた後、 その中に同じ量のオオカナダモを入れ, ゴム栓でふたをした。次に, 図2のように, 暗室で 試験管A~E を光源装置から近い順に並べ, 光を当て続けた。 光源装置 A B C D E 図2 [結果) 1日後に溶液の色を調べると, 表のようになった。 表 試験管 A B C D E 溶液の色 青色 青色 青色 緑色 黄色

(4)がわからないです！ 金星って１ヶ月で18度動くってのはどこから分かりますか？

東 金星の動きと見え方について, 次の各間に答えよ。 東京都のある地点で、ある日の日没後、西の空に金見が見えた。図1は、このときのスケッチである。aに 金星の様子を、天体望遠鏡(上下左右が逆に目える)で組察1た。図2は、このときのスケッチである。 の日 の金星は、太陽とほぼ同じ軌道をたどり、日沙のおよそ2時間40分後に、太陽とほぼ同じ位置に沈んこ。 図 は、地球の北極側から見た地球と金星、 太陽の位置関係を模式的に示したものである。 ただし、地球の公戦戦 道の一部は省略してある。また, 金星と太陽は1時間に15°ずつ移動しているものとする。 8 きどう 棒 南 図1 な図2 図3 の子 太陽 西 ●金星 1) 金星 場所 B 三の場 地球 北極 X 44 [問1] この日の金星の動きは,地球の自転によって起こる見かけの動きである。地球の自転によって起こる. 見かけの動きについて述べたものとして適切なのは, 次のうちではどれか。 ア 黒点が太陽の表面を移動するように見える。 イ惑星が星座の間を移動するように見える。 の場 つ場 sOIE ウ 北斗七星やカシオペヤ座などの星座が,北極星を中心に反時計まわりに回るように見える。 ェ 南の空の星は,毎日同じ時刻に観察すると, 位置が東から西少しずつ変わるように見える。 場 【問2] この日, 観察者から見て, 太陽と金星のなす角度は,およそ何度か。 計算してその値を整数で書け。 みし栗熱の6 由のチ [問3〕 図3で, 地球上のX点の時刻と観察を行ったときの金星の位置を組み合わせたものとして適切なのは, ケ 次の表のア~エのうちではどれか。 X点の時刻 観察を行ったときの金星の位置|S A ア タ方6時ごろ C イ タ方6時ごろ B 明け方6時ごろ D 明け方6時ごろ [間4〕 この観察をした日から約1か月間, 肉眼と天体望遠鏡で金星の観察を続けた。1か月後, 金星はいつ ごろどの方向の空に見え, 金星の見かけの大きさは図2とくらべてどのようであったと考えられるか。これ について述べたものとして適切なのは, 次のうちではどれか。 ア 日没直後の西の空に見え, 見かけの大きさは小さくなった。 イ 日没直後の西の空に見え, 見かけの大きさは大きくなった。 ウ 日の出前の東の空に見え, 見かけの大きさは小さくなった。 I 日の出前の東の空に見え, 見かけの大きさは大きくなった。 もH ウエ

こちらの問題についてです。(d)について。線引きした部分がわかりせん。教えていただけたらありがたいです

神奈川県公立高 2015年 「6 酸とアルカリの性質について調べるために、 4種類の水溶液 A~Dを用いて次のような実験を行っ た。水溶液A~Dは,うすい塩酸、ヴすい硫酸,うすい水酸化ナトリウム水溶液、うすい水酸化化バ 1リウム水溶液のいずれかである。これらの実験とその結果について, あとの各問いに答えなさい。 「実験1] 水浴答液 A~Dを異なるビーカーにそれぞれ少量ずっ入れ, フェノールフタレイン溶液を 1滴ずつ加えたところ,水溶液Bと水溶液Dでは水溶液の色が赤く変化した。 「実験2] 水溶液A~Dより2種類ずつ選び,少量ずつ混ぜ合わせたところ, 水溶液A と水溶液B の組み合わせのみで白い物質が沈殿した。 「実験3] 図1のように, 水溶液Aを 50cm3入れたビーカーに電極を入れ,直流の電源装置とス イッチ,電球を導線で接続して回路をつくった。この回路でスイッチを入れると電球が明るく 点灯した。次に,ビーカー内の水溶液Aに水溶液Bを少量ずつ加えていき混ぜ合わせた。表1 は,そのときの加えた水溶液Bの体積と電球のようす, ビーカー内の白い物質の有無を示した ものである。 図1 表1 電源装置 ビーカー内の 白い物質の有無 導線 発泡ポリスチ レンの板 加えた水溶液B の体積 電球のようす スイッチ 0cm3 明るく点灯する 無 明るく点灯する 10cm 3 有 -電極 電球 20cm3 点灯するが暗い 有 水溶液A 30cm 3 点灯していない 有 ビーカー 40cm 点灯するが暗い 有 50cm 3 明るく点灯する 有 [実験4] 水溶液Cを4つのビーカーにそれぞれ 100cmずカ入れ,異なる体積の水溶液Dを加 n n日A流)ー ガュッウ、100g をそれぞれ f加えた。

（4）①②の問題がわかりません。そこまでの問題はできたのですがどうすればいいでしょう😿

(あいっ (日わrてって 132 第4章 電流とその利用 練習問題 /A 抵抗器A 3 でんげん 図2 1 4つの抵抗器A~Dそれぞれにつ 図1 直流電源装置 1100 1000 900 800 いて,図1のような回路をつくり,抵 S 抗器の両端に加える電圧の大きさを0 抵抗器 電 700 600 流 抵抗器B 2.4 抵抗器C 抵抗器D 1.3 D から10V まで, 2V ずつ上げていった 500 [mA] 400 300 200 100 0 0246810 ときの,抵抗器に流れる電流の大きさ V6 を測定した。図2はその結果を表した 電圧計 電流計 電圧(y) Ala ものである。次の問いに答えなさい。 ] C[ 20Q (2) 図1の回路で, 抵抗器 A に6Vの電圧を加えたとき, 抵抗器 A で消費される電力は何 Wが。 (1) 抵抗器 A, Cの抵抗の値はそれぞれ何2か。 A[ 109 ) [/36w (3) 図1の回路で, 抵抗器Cに10V の電圧を5分間加えたとき, 抵抗器Cで消費される電力量は何Jか。 AS6OJ (4) 抵抗器B, C, Dのうちの の の の 2つの抵抗器を用いて,右の の~Cの4種類の回路をつく 14V 14V 14V 14V り,電源装置の電圧を14V 十抵抗器B 十抵抗器B 抵抗器B 抵抗器C 抵抗器B 抵抗器D に調節した。 ① ⑦の回路全体で消費される電力は何 W か。 の~のを,回路全体で消費される電力が大きいものから順に並べなさい。 抵抗器C 抵抗器D の る L 山 山 L L

これの答えを教えてください🙏

1章 植物の生活と種類 3 タンポポの花 図は, タンポポの1つの花 を示したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) タンポポの花弁について, 正しく述べて いるものは次のア, イのどちらか。 記号で 答えなさい。 ア 1枚の花弁に4本の筋がついている。 ィ 5枚の花弁がくっついて1つになっている。 ( A~Dの部分をそれぞれ何というか。 (3) タンボポの1つの花から1個の種子ができることから, どのよ うなことがわかるか。 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア 1つの花に, 子房が1個ある。 ィ 1つの花に, おしべが1本ある。 ウ 1つの子房に, 歴珠が1個ある。 1つのやくに, 花粉が1個ある。 3の答え B 花弁 (2A D B D しほう はいしゅ エ 4 マツの花 図1はマツの枝についた花 を,図2はマツの花のりん片を. それぞ れ示したものである。 次の問いに答えな 図1 4の答え -B (1)図1 さい 図2 おばな (1図1,2で, マツの雄花とそのりん 片を示しているものはどれか。 A·B C·Dからそれぞれ選び, 記号で答え なさい。 (2) 図1のA, Bのうち, まつかさにな るのはどちらか。記号で答えなさい。 (3 マツの花粉と種子はどれか。 次のア~エからそれぞれ選び, 記 号で答えなさい。 図2 (3花粉) 種子 b (4) a a b ア イ ウ エ (2 (4)図2のa, bの部分を,それぞれ何というか (マツの離花の特徴について述べた次の文の ることばをそれぞれ答えなさい。 マツの雌花には, 花弁やがくはない。 また, (①)がなく (② )がむき出しのままついているため, 受粉したあとに(③) はできないが, 種子はできる。 めばな とくちょう )にあてはま 16