(5).(6).(7)教えてください！ ここ全く自信ないのでその前の問題も間違っていたら教えて欲しいです

電流と電圧の関係について調べるため,2種類の電熱線a, bを用いて次のような実験1,2を行 った。これについて, あとの各問いに答えなさい。 [実験1] 電熱線aを用いて図1のような回路 をつくった。電源装置の電圧をさまざ まに変えて電流を流し,電圧計と電流 計が示す値を調べた。図2は,電熱線 図1 図2 電源装置 500 400 あたい 4oるッチ 電 300 流 (mA]200 りょうたん aの両端にかかる電圧と電熱線aを流 れる電流の関係を表したグラフである。 次に,電熱線aを8Ωの電熱線bにか えて,同様の実験を行った。 電熱線a 100 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 電圧(V) 電圧計 電流計 [実験2] 電熱線a.bを用いて図3,図4の 図3 4 電源装置 電源装置 ような回路をつくり, 実験1と同様に, 電圧計と電流計が示す値をそれぞれ調 スイッチ スイッチ べた。 電熱線a 電熱線a 電熱線b 電圧計) ALAL 電熱線b 電圧計 AANE (1) 図2のように, 電熱線を流れる電流は,電熱 線の両端にかかる電圧に比例する。このことを 何の法則といいますか。オームの活型 COT 電流計 電流計一 25つ 9.2 2 foo 200 250 0 の 48 2o°p0 1o00 12000 (2) 実験1で,電熱線aの両端は4.8Vの電圧をかけたとき, 電熱線aを流れる電流は何mAですか。 3.0:250- 48:イ 1200こ32 37=にじつ ス=400 f00mA ていこう (3) 電熱線aの抵抗は何Ωですか。 24 18. |2 122. (4) 実験1で,電熱線bに350mAの電流が流れるとき, 電熱線6の両端にかかる電圧は何Vですか。 2.8V 350x8=2800 (5) 図3の回路で,電圧計が6.0Vを示すとき, 電熱線aの両端にかかる電圧は何Vですか。 動 (6) 図4の回路で, 電圧計が6.0Vを示すとき, 電熱線6を流れる電流は何Aですか。 (7)(6)のとき, 図4の回路全体の抵抗は何Ωですか。

早急です！ 中二 理科 電流と磁界 モーターの仕組み なぜこの向きに電流が流れるのですか？ ＋⇒－なら逆じゃないんですか？教えてください！

ア カ 手前向き Aカの電流 電流の向き S 向こう向きの 電流 はなれる。 つく。 力 M 磁石の磁界の向き

テキストへの書き込み無視してください(＞＜)（4）① ② 分かりませんでした(＞＜)解説お願いします；－；

(物体の運動) るち大の本 5 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 「実験)図1のように,AB間 まさつりょく 図1 でだけ摩擦力がはたらき, 軽く突く→ 金属球 摩擦力がはたらく面 それ以外では摩擦力がはた らかない水平面上に金属球 を静かに置き,軽く突いて 水平面 A B 02 図2 P 10r R T O.l 水平面上を運動させた。こ 6、 B のときの運動をデジタルビ MOT 区間 さつえい デオカメラで撮影したとこ PQ間 QR間 |RS間 ST間 距離(cm) 8.0 本 7.8 6.8 6.5 ろ,金属球は摩擦力がはた とうそくちょくせんうんどう らかないところでは等速直線運動を続けていたことがわかった。図2は, 図1の点A, 点B の付近における0.2秒ごとの金属球の位置を示しており, 表は, 点Pから点Tまでのそれぞれ きょり の区間の距離を示している。 (1)物体に力がはたらいていないときや, 物体にはたらく力がつり合っているとき,物体がその 運動を続けようとする性質を何というか。 (2) この実験で,金属球のPT間における平均の速さは何cm/sか。答えは小数第1位を四捨五入 して、整数で求めよ。 しゅんかん (3) この実験で,金属球の点Sにおける瞬間の速さは何cm/sか。答えは小数第1位を四捨五入し て、整数で求めよ。 倉っく(4) この実験において, 金属球が点Qから0.1秒間に移動した離をq[cm), 金属球がRから0.1 エ学止 三が 秒間に移動した距離をr[cm]とする。 の点QからQRの中点までの距離q1[cm]とqとの大小関係を, 等号または不等号を使って表 エC せ。 の点RからRSの中点までの距離」[cm]とrとの大小関係を, 等号または不等号を使って表せ。 の○

みなさんに質問したいのですが 周期表って覚えやすい覚え方はありますか？ あったらぜひ教えてほしいです！

13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 He H 2 Li Be 5B C N 80 F oNe 10 3 Na 1aMg 1Al Si 1P 16S| CI 18Ar 4 1sK 20Ca Sc 2Ti V 2Cr 2sMn 2Fe Co 2aNi 2Cu 30Zn aGa Ge 33AS Se 3Br 3eKr 5 Rb Sr Y Zr Nb aMo sTc aRu sRh Pd Ag Cd »In sSn Sb & Te sIXe 38 43 51 52 54 ランタ 6 Cs sBa フイド 7aHf a Ta aW Re Os Ir 7a Pt 79Au 8oHg TI 2Pb 8 Bi 84aPo 85At Rn 57~71 7 Fr aRa アクチ ノイド 10RF 10DD 10Sg 107Bh 10oaHs 1olMt oDs mRg 112Cn 11aNh 14 FI 15MC 16Lv 117 Ts 118Og 89~103 ランタノイド La ssCe sPr soNd siPm s&Sm sEu Gd 6s Tb Dy Ho sEr Tm oYb Lu 58 59 70 アクチノイド Ac oTh Pa U sNp Pu sAm Cm Bk 8Cf 9Es 100Fm 1oMd o2 No 103L. 89/

(4)教えてください

第10章 r 1ot 質量が1kgで、辺の長さが5cm, 4cm, 10cmの直方体の物体を次の図のように床の上 練習問題 1(圧力) 置いた。下の問いに答えよ。 ただし, 100gの物体にはたらく重力を1Nとする C 10cm B A 4cm 5cm (1) 加える力の大きさが等しい場合,圧力の大きさと面積はどのような関係か。 (2) 図の物体を, A面, B面, C面を下にして床に置いたときの, 物体が床に加える圧: きさの比を最も簡単な整数で表せ。 (3) 物体の質量は1kgであった。1ホン 20 金 の 物体が,床に加える力は何Nか。 2 A面を下にして床に置いたときの物体が床に加える圧力は何Paか。 (4) この物体には, 1000hPaの大気圧がはたらいている。 の 1000hPaは何Paか。 2このとき,大気が物体に加える 1cmあたりの力は何Nか。 3大気が物体のB面に加える力は何Nか。太

分子が2つ以上の原子が結びついた粒子のことを言うのは分かるのですが、｢分子のまとまりがない｣というのが理解できないです…良ければ教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

●分子からできている物質の化学式 分子からできている単体 分子からできている化合物 水素分子 酸素分子 水分子 二酸化炭素分子 水素 水素 原子 原子 水素 原子 の分子のモデルを 記号で表す。 HH HOH OCO 2原子をまとめ。 個数を右下に H2 O2 H2O CO2 書く。 H,O, とは書かない 原子の個数が1個のときは1 は書かない。 ● 2HO とは書かない 2HO は、HO が2個あること を意味する。 2種類以上の元素記号をならべ とは書かない 結びついていない2個 子を意味する。 Hzは水素原子が2個結びつ いて水素分子になったこと るときは、物質の種類によって 順番が決まっている。 OHg や OCとは書かない。 を意味する。 O2 も同様に酸素原子が2個 結びついたことを意味する。 分子のまとまりがない物質の化学式 ー子のまとまりがない単体: 分子のまとまりがない化合物: 鉄,銅など 塩化ナトリウム, 酸化銅な 塩化ナトリウム 鉄 ナトリウム原 塩素原子 鉄原子 塩化ナトリ トリウム原 子が規則正 いている。 原子の数 なので、 0 1個の原子で 代表させる。 ① ナトリウム原子1個 と塩素原子1個で代 表させる。 子1個と NaCl の 原子のモデルを Fe 2原子のモデル 記号で表す。 を記号で表す。 NaCI と ト

理科　身近な生物の観察についてです。 ②、⑧、⑨以外がわかりません。 教えてください！

ステージ 1章 身近な生物の観察 p.1 のワーク (1身近に見られる植物 下の0~Oは,身近に見られる植物である。それぞれの植物の名 前を下の[ ]から選びなさい。ント O 6( (8 スギナ ハルジオン ハハコグサ カラスノエンドウ ゼニゴケ オオバコ オオイヌノフグリ ナズナ カタバミ Ot と

中3のイオンの単元での化学式は100%暗記ですか？

水酸化カルシウムって、何性ですか？ 予想は中性と思うんですけど…あってますか？

教えて下さい!!!

1自然のなかでの炭素の循環 下の図は,自然のなかでの炭素の循環を示したものである。 二酸化炭素 (2) a b a e 生物A C 生物B 生物C 生物D g b d 3) 死がい排出物 f 生物E 4B 0生物Aは, 無機物から有機物をつくることができる。 この特徴から, D 出物Aは,生物B~~Eに対して何とよばれるか。 @a, bの炭素の移動は,生物Aの何というはたらきによるものか。 Oa~gのうち,有機物の炭素の移動を示す矢印を全て選びなさい。 E そのア~オは,図の生物A~Eのいずれかを表している。 このうち. 生物 B, D, Eにあてはまるものはどれか。 イイネ ウ カエル アバッタ オ ヘビ I アオカビ 38 大気中の二酸化炭素濃度の変化 右の図は,ある場所で測定した 大気中の二酸化炭素濃度の変化を 表したものである。 0 ( ) にあてはまる言葉をそ れぞれ答えなさい。 二酸化炭素などの気体は, 地 球表面から放出される( a )を 吸収し,これを地球表面に向か って放射する性質をもつ。このような性質をもつ気体を( b )という。 ②図のように, 大気中の二酸化炭素濃度が年々増加しているおもな原因 は何か。次のア~エから全て選びなさい。 ア 化石燃料の大量使用 ウ 外来生物の繁殖 00図のように二酸化炭素濃度が季節により増減をくり返すのはなぜか。 「光合成」という言葉を用いて, 簡単に答えなさい。 400 1a 390 380 370 360 b otbott 350 340 2 (330 pol320 310 1985 1990 1995 2000 2005 2010 【年) イ オゾン層の破壊 エ 森林伐採 39 自然の恵みと災害 『火山が私たちの生活にもたらす恩恵と災害には, どのようなものがあ るか。次のア~カから全て選びなさい。 ア火山灰が広い地域にふる。 ウ津波が発生する。 オ溶岩流が発生する。 ① 恩恵 イ美しい景観をつくる。 エ温泉がわき出す。 カ農業用水を確保できる。 災害 の自然災害による被害の程度や範囲, 避難経路などの情報を地図で表し たものを何というか。 一酸化炭素濃度(§)