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Science Junior High

(3)のイの答えは3.3gなのですが、求め方がわからないので教えてください🙇‍♀️

理-6 4 気体の発生について、下の実験1,2を行った。次の(1)~(3)に答えなさい。 ( 17点) 実験 1 図1の装置を用いて、 石灰石にうすい塩酸 を加えて気体を発生させた。 あ1本目の 試験管に集めた気体は調べずに、2本目の 試験管に集めた気体を調べたところ、 この 気体は二酸化炭素であることがわかった。 うすい 塩酸 水 図1 実験2 図2のように、うすい塩酸40.0cmを入れたビーカーと 石灰石 1.00gをのせた薬包紙を 電子てんびんにのせ、反応前の質量をはかった。 この石灰石100gをうすい塩酸に入れて 二酸化炭素を発生させ、発生が止まったところで, 反応後の質量をはかった。 反応前後の 質量の差から, 発生した二酸化炭素の質量を求めたところ, 0.44gであった。 石灰石の質量を 200g3.00g,4.00g. 5.00g と変えて他の条件は変えずに同様の実験を行った。 図3は、その結果をまとめたものである。ただし、反応によって発生した二酸化炭素は すべて空気中に逃げて, ビーカーに残らないものとする。 反応前 石灰石 |薬包紙 BE 電子てんびん 図2 反応後 うすい 塩酸 BEL 石灰石 一酸化炭素の質量g 発 3.00 た 2.00 1.42 1.00 0.44 0 (1) 次の1~4の中で, 化学変化によって気体が発生するものを二つ選び、その番号を書きなさい。 1 うすい硫酸ナトリウム水溶液にうすい塩化バリウム水溶液を加える。 2 鉄にうすい塩酸を加える。 3 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物を加熱する。 4 鋼板を加熱する。 (2) 実験1について,次のア~ウに答えなさい。 ア 二酸化炭素の化学式を書きなさい。 イ下線部あの理由を書きなさい。 ウ下の文は、下線部について述べたものである。 文中の① に入る適切な語を書きなさい。 また, ② に入る適切な内容を書きなさい。 発生した気体を集めた試験管に①を入れてよくふると[ 炭素であることを確かめられる。 (3) 実験2について,次のア, イに答えなさい。 アうすい塩酸に入れた石灰石の質量と、反応せずに 残った石灰石の質量の関係を表すグラフをかきなさい。 1.00 2.00 この実験で用いたものと同じうすい塩酸100.0cm² に 石灰石 8.00gを入れたとき, 発生する二酸化炭素 の質量は何gか, 求めなさい。 残った石灰石の質量 5.00 4.00 3.00 入れた石灰石の質量 〔g〕 図3 残 3.00 石 2.00 1.00 0 (2) ことから, 二酸化 1.00 一付 2.00 3.00 4.00 5.00 入れた石灰石の質量 [g]

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Science Junior High

⑸がわかりません。教えてください🙇‍♂️

2 うすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液を用いて、 次の実験を行った。 <実験> 表2 ビーカーA~Fにうすい塩酸を50cmずつ入 れ、 BTB溶液をそれぞれ2~3滴加えた。 その 後 うすい水酸化ナトリウム水溶液を表2に示 した体積だけ、ビーカーB~Fにそれぞれ加えて よくかき混ぜたところ、 ビーカーDの水溶液は緑 色になった。 (1) 実験後のビーカーAとFの水溶液の色として適切なものを、次のア~エからそれぞれ1つ選んで、その 符号を書きなさい。 7 青色 イ 紫色 ウ 赤色 エ 黄色 (2) ビーカーB~Fでは、水溶液の温度が上昇していた。 この理由を説明した次の文の[ な語句を、 漢字2字で書きなさい。 酸とアルカリが中和する化学反応は、 |反応であるため。 (3) 図2は, 実験でビーカーFに加えた, うすい水酸化ナトリウム水溶液50cm² に含まれるイオンの種類 と数を模式的に表したものである。 このとき、ビーカーAの水溶液に含まれるイオンの種類と数を模式的 に表したものとして適切なものを、次のア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 図2 水酸化ナトリウム 50cm* 0 OH ア △ A B C D E F ビーカー ピーカーA 溶液 塩酸の体積(cm) 水酸化ナトリウム 水溶液の体積(cm) A B C D E F ビーカー △ ピーカーA A 50 O A 0 10 ピーカー人 ill all t B A B C D E F ビーカー 50 50 50 C I イオンの数 8 DE エ 8 30 40 (4) 実験後のビーカーA~Fに含まれる。 全てのイオンの数を比較したグラフとして適切なものを、次のア 〜エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 7 F ビーカーA 50 50 に入る適切 H" A CIT A B C D E F ビーカー (5) 実験の準備として、密度1.2g/cm² で 35%の塩酸に水を加えて、 密度 1.0g/cm² で 5.0%の塩酸をちょ うど350cm つくった。 このとき使用した35%の塩酸は何cm² か、 四捨五入して整数で求めなさい。

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Science Junior High

問4の解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

|58| 図1のように、直方体の物体Aとばねばかりを 用いて、物体にはたらく浮力の大きさを調べる 実験を行った。 実験では, ばねばかりにつないだ 物体Aを,その下面が水平になるようにしながら, 少しずつ水に入れ、水面から物体Aの下面までの 距離とばねばかりの値を記録した。 表は, 実験の 結果を示したものである。 ただし, 物体Aの下面は, Y es 水槽の底面に接していないものとする。 また. 質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、 糸の体積と質量は考えないものとする。 表 間 1 表をもとに、 「水面から物体Aの下面までの距離」 と 「ばねばかりの値」の関係を、 解答欄の図2にグラフで 表せ。 なお、グラフには測定値をで示すこと。 問2 水面から物体Aの下面までの距離が2.0cm のとき, 物体Aにはたらく浮力の大きさは何Nか。 5 TO 1 水面から物体Aの下面までの距離 [cm] 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 27.0 ばねばかりの値 [N] 0.60 0.52 0.44 0.36 0.28 0.20 0.20 0.20 物体A 図 1 2 水槽 水、 物体A. 3 図2 ばねばかりの値 物体 A 0.6 ね 0.5 0.4 り 0.3 . 2 3 4 5 6 7 水面から物体Aの下面までの距離[cm] 問3 下の内は、この実験について考察した内容の一部である。 文中の (①) にあてはまる ものを、あとの1~4から1つ選び, 番号を書け。 ただし, 矢印の向きは水圧の向きを. 矢印の長さは水圧の大きさを表している。 また (②) にあてはまる内容を. 「水圧」 という語句を用いて, 簡潔に書け。 物体Aの全体が水中に入っているとき, 物体Aにはたらく水圧の向きと大きさは (①) のような模式図で表すことができる。 このとき, (②) ため,物体Aにはたらく浮力の 大きさは深さによって変わらない。 0.2 20 10.44 [N]0.1) 0-16 ばねばかり 4 物体 A TI TI 問4 実験後 ばねばかりにつないだ物体Aを水から出し, 図3の ように, 水平な台の上にゆっくりとおろしていった。 ばねばかりの 値が 0.40Nを示しているとき, 物体Aが台におよぼす圧力の 大きさは何Paか。 ただし, 物体Aと台がふれ合う面積を8.0cm ² とし、物体Aの表面についた水の影響は考えないものとする。 水面から物体Aの 下面までの距離 ・水平な台 図3 A ばねばかり ・糸 物体A 水平な台

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