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Science Junior High

問5の答えはエでなぜそうなるのかがよく分かりません😭 問6も教えてください😭

ayakaっciなで 加」は。 1 でで. 朝を生けとってから反応が各こるまでに 音信の何人が伝わる経を根式9に赤したものである あとの肥いに符えなさい。| うっかり手寺が衣れて、思わず手を引っこめだた。 にメルメルしたものが触れたので: を入れると拓 昌わず手を引っこめた。 も 記」 i。 meで. 外作の着工を例けとっだのは、手の反虜であ る。放誠のように外旧の着基を受けとる各代を何というか。 てはまる靖休の組み合わせとして最も適約なものを次の その名称を礎きなきい。 同2 凌の中の アーエから 1つ選び。記候で答えなさい、 間諾しで起こるものと。無 はそのいずれかであ るものがあり、T る、』。 のうち。 1は 起こる反記に で gこるために. 章を受けでから反応が足こる までにかかる時則がの反応に比べていっぱんにに⑤ 周3 痢散に対する反応のうち、無意識に起こる反応を何というか。その名称を書きなきい 癌4 無意識に起こる反応は. とト(動物)が生きでいくうえで。 からだのはたらきを調節すること 以外に。 どのようなことに役立っているか。 簡単に音きなさい。 闘5 了で. 熱いということは。 その信純がどこに伝わることで意識されるか。最も適切なものを。 湊のアーエから1つ選び,記画で符えなさい< ア 感党神笑 。 イ せきずい 皮膚 エ 大 韻6 で, 刺衣を受けてから反応が起こるまでに, 東や命人の信号は、どのような経路で伝わ るか。図1のAーFから必要なものを選び, 伝わる順に左から並べ記号で答えなさい。 1やHIで. 手を引っこめることができるのは. 朋(和格)や 間7 る。図2 は. 手を引っこめたときに曲げ 散内のはたらきに たうでの骨のようすを模式的に示したものである。うでを曲 げるときに凌んだ筋肉の両週のけんは, おもに4一 {のどの 部分についているか。その組み合わせとして最も適切なもの を, 次のアーエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア azD イリとCROIEeE細EE績GiGH

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(4)を教えてください😭

[回] や到。也の作買を軸べ (只1] 回1のょうな装中 を (実験還〕 ① 図2のように か ため。[表栓1] と [実際m] を行った。 次の還いに答えなを 6の砂氷と 4 の K計を 10Kの酸来をプラステックの角に入れた。 が ③ 砂素の体積はGOdのままに 琴1 はその符灯を表したもの- の体積をグラフに表したものである。 LA me LH SPA っ=どらき le 人 表1 | wo休衝mg @lwlwlwlw LLPEIEIWEIE) |っなkeeofWtm| lg|ololslml (!) [内験1] で 水に少量の砂酸化ナトリウムをとかす理由を書け。 (2) 【[実験1] で. 水を電気分舞したときの変化を、 化学反応式で青け。 (3) 次の文章は. [実験1] の結果を説明したものである。①・②には物質名を、③・④にはあて はまる記号を選び 文章を完成させよ。 +極側には ( Q⑪ ).-極側には( ⑨ ) が発生する。 し 介のk | このとき. ⑨( ア +血イー邊) 仙に集まった所人の人の | | 方が。 ④( ア +極 イー極 ) 側に集まった気体の体積よりも | 大きい。 L して 陽迷の体積をえで①と②の家険を行った。 であり、図3は表1 をとに索の体積と残った気体 0 のあom ei (《) [吹験] で. 机朱の体積を40cに したとき。 水素と隊素が化合してできる水質量は何g か 小数第4位を四捨五入し, 小数第3位まで答えよ。ただし. 水素100cWあたりの質量を0.008g. 且素100cmあたりの質量を0.13gとする。 (9 [実験〕 で, 用いる水素の体積を40cHにし. 酸素の体 を様々に変えて実験と同じことを行ったとき, 酸素の体積 と残った気体の体積はどのような関係になるか. その関係を 表すグラフを解和用紙に半け。ただし.横圭には酸素の体積 た気体の体積とする。 上

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Science Junior High

この一番下の問題教えてください🙏 答えは4倍です!! 至急なのでベストアンサーします✨

3 ④ FX_にあてはまる尋駿管として最も誠当なものな、 から選び、 記号で等えなさい。 @ へる文として、最も送当なものを下のアンエから週び、 Bsで 等えなさい。 イノ 野上と人成行い、水注おの了が電した イ 困収と光合成を行い、 水決中の二酸化炭素が減少した 5Rのみ行い、水渦波中の本が誠した 時上のみ行い、 水流中の二酸化上系が増加した (@) 試験管E らわかることをまぇ、 試験管Dの水治液が緑色のままだった 理由をご酸化8 いう語包を用いて簡単に知えなさい。 (7) 実験で比較のために. っ 時だい条件の条件をそろえて行う実肝を何といいますか、 (8〉 試験管人と試験管には、 中い光と笠い光を当てる時間を、 さまざまな長さに変え、 緑色に戻るまでの時間を洒定 しました。 1 分間あたりの 旬の秦認をまるときは短区間で行い、 オオカナダモに光があた 還2のAF 束。 っ> 所テー らないようにし、 その間の光合成について震える村はないと します。 (皿A) /N (貞和BD ) | 3 s] [azsmeucamegn Tlmls 症引 EEeまem mmm REEF回回回 m四 』④⑰ 試験管Aで、 時間が 30 分のときと 40 分のときで同じ結果になったのは、 環 なぜばですか。 最も通当なちのを次のアンエから 1 つ選び、記写で告えなさい。 7 30分から 40 分の間は、 光信成も叫吸も行っていないから イ 30 分から 40 分の間で、 記管の二酸化上素がほとんどなくなったから。 』⑦ 30分までの間に、 試験管の酸素がほとんどなくなったから。 F 分までの間に、 識管の二酸化央素がほとんどなくなったから。 を呈 だだときの 3O 分から 40 分の問にオオカナダモが行っていること のを次から 1 つ選び、 記号で告えなさい. 大値は、58い光のときに 1 分間

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