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Science Junior High

こちらの問題についてです!(5)なのですが、どうして二枚目のような式で求まるのか教えてください!!

上で台車におもりのついた糸をつけ, その糸を滑車にかけた。台車には記録タイ ブの最初の打点から0.1秒ごとの長さをはかってa, b, c, …としてまとめたもので, おもりは手をはなし 0 図の。 の最初の打点から01秒ことの長さをはかってa, b, c, …としてまとめたもので、, おもりは手をはなし てからL.6 秒後に床についた。 台車J手 記録タイマー テープ 長さ[cm) 糸 紙テープ a 1.5 滑車 b 水平な机 4.5 車止め C 7.5 床- おもり d 10.5 13.5 図のように,手で台車を支えて台車とおもりを静止させているとき, お りにはどのような力がはたらいているか。おもりにはたらいている力 レその向きや大きさについて,簡潔に説明しなさい。また, このとき, 台 e f 16.5 g 18.0 h 18.0 i 18.0 試にはたらいている力についても,同じように簡潔に説明しなさい。 18.0 おもりて 台 車 小 ケamos 8245 12)/テープa~fを記録しているとき,台車はどのような運動をしているか。 簡潔に説明しなさい。 口3) テープg~jを記録しているときの台車の運動を何というか。 4)手をはなしてから 0.2秒までの台車の平均の速さを求めなさい。 をはなしてから 0.6秒後から 0.8秒後までの台車の平均の速さを求めなさい。 L16 手をはなしたとき,おもりは床から何cmの高さにあったか。 テープa~jを記録している間,台車の運動の向きにはたらく力の大きさと時間の関係を表すグラフを,

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まだ答えてない所教えて欲しいです🙇‍♀️

の 塩紫原子一水素原子 m m 色をっけたろ紙を近づけると色が消える。 イ 石灰水に通すと, 石灰水が白くにごる。 ウ 線香の火を近づけると,線香が炎を出して激しく燃える。 エ マッチの火を近づけると,気体自身が音を立てて燃える。 (3) 電極Aから発生する気体は何か。物質名を書きなさい。 (4) この実験で起こった変化を, 化学反応式で表しなさい。 (1)は,塩素と水素の化合物である。これらの原子はそれぞれ, 塩酸中では①+·-ど ちらの電気を帯びた粒子になっているか。また,その粒子は②陽極·陰極のどちらの方 に移動するか。 リ」 (2) A B I l3) 信素 (4) 2HC|> Hot Clz le の 2 3 教料書 p.174~175, 179~181 5点× 17問 = /35 3 水浴液中の電気を帯びた粒子 図1はナトリウム原子が電子を放出して, 図2は 塩素原子が電子を受けとって電気を帯びるようすである。 (1) ナトリウム原子や塩素原子は, 電気を帯びているか, 帯びていないか。 (2) 電子は+ ーどちらの電気をもっているか。もって いなければ×を書きなさい。 (3) ナトリウム原子が電子を放出した図1のア, 塩素原子が電子を受けとった図2のイは, +·-どちらの電気を帯びているか。 帯びていなければ×を書きなさい。 (4) 原子や原子のまとまりが①+の電気を帯びたもの, ②-の電気を帯びたものを何とい(5) ア うか。 図1 Na → Na → +e ナトリウム原子 電子 図2 (3) ア イ 塩素原子 電子 イ (5) 図1のア,図2のイを, 化学式で書き表しなさい。 (6) 物質が水に溶けて, (4)の①と②に分かれることを何というか。 学宝社版

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(3)教えてください🙏🏻

の抵抗の異なる電熱線 a, bを用いて, 次 の実験1~3 を行った。これについて, 図4 電源装置 図5 電源装置 図6 )a スイッチ スイッチ 0.6 3 1) あとの問いに答えなさい。 電熱線a 電熱線a電熱線b 電0.4 流 ○学習3,学習4,学習5 A 0.2 【実験1】 図4の回路で,電熱線aにかか る電圧と回路を流れる電流の大きさの関 係を調べたところ,図6の①のグラフが得られた。 0 電流計 6 電流計 2 電圧(V) 電圧計 電圧計 【実験2】 図5の回路で,電熱線全体にかかる電圧と回路全体を流れる電流の大きさの関係を調べたところ, 図6 の2のグラフが得られた。 【実験3】 図5と同じ装置を用いて, 電熱線 a, bを並列につないだ回路をつくり, 電熱線全体にかかる電圧と回 路全体に流れる電流の大きさの関係を調べたところ, 図6の③のグラフが得られた。 口1) 電熱線aの抵抗は何Ωか。 2) 実験2で,電流計が 0.2 Aを示したとき, 電熱線6にかかる電圧は何Vか。 3) 実験2の回路全体の抵抗は, 実験3の回路全体の抵抗の何倍か。小数第1位まで答えよ。 24) 図7に電気用図記号を使って, 実験3の回路図を完成させよ。 (図P.239) 5) 実験2,3で, 電熱線全体にかかる電圧がともに3Vを示したとき、実験2の電 熱線 b, 験3の電熱線6に流れる電流はそれぞれ何Aか。 図7 電熱線a L(6) 家庭のゴンセントにつないだ電気器具は 100 Vの電源に対して並列に配線され 面面に対して直列に配線されているとすると, 電熱線b

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何もわからないです。 例えば1枚目の4.5なんかは解説見てもわかりませんでした。4はなぜ1℃をかけるのかわかりません。公式とかの意味ではなくて、どこにも一度なんて指示ないし、、 そして5に関しては右も左もわかりません。なぜW同士を出すのかもわからないし、、 結論言うとどこで... Read More

理科 7 実験に用いた電熱線について, 次の(1)· (2)に答えなさい。 To o (1) 次の文中のa] b に当てはまる数をそれぞれ書きなさい。 oV-ow」と表示された電熱線Xでは、両端に GVの電圧をおけたとき 電力[W]=電圧[V]×電流(A」 より、1Aの電流が流れる。同様に、雷熱線Yの両端に6Vの電圧をかけたとき,電熱線YをLaり」Aの地 Rか流れる。オームの法則(電圧[V]=抵抗[Q)×電流[A)から,電熱線Yの抵抗は6Qであること がわかる。 o ての 電熱線Zの両端に(18Vの電圧をかけたとすると、雷熱額7は何 wの電力を消費すると考えられますか。 実験のIで、電流を流し始めてから1分(60)が経過したときまでの間に、電熱線Xは何Jの熱量を発生し ましたか。 中のac関 1 3 実験で得られた結果から考察することができる,電熱線が消費した電力と5分後の水の上昇温度の関係を、電 力を横軸に、水の上昇温度を縦軸にとって表したグラフはどのようになりますか。次のア~エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。 るので、 友しゃ イ ウ さち ェ ア 0 0 0 電力(W) 電力[W) 電力[W) 0 0 0 電力(W) A谷 お さ X実験で,発泡ポリスチレンの容器に入れた水の質量は何gであったと考えられますか。 その値に最も近いもの Ds 老次のア~エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。 ただし、 電熱線から発生した熱はすべて水の温度上昇に 使われたものとし, 1gの水の温度を1℃上昇させるのに必要な熱量を4.2Jとします。 ア 55g イ 70g 春ウ85g 前エ 100g 回 図2のように,図1の電熱線Xのみを電熱線Xと電熱線Zが並列になる 図2 電源装置 ようにつないだものにとりかえ, 実験の2と同じことを行いました。 とき,5分後の水の上昇温度として最も適切なものを,次のア~エの中か スイッチ 温度計 発泡ポリ スチレン の容器 ら1つ選び,その記号を書きなさい。 電圧計 ア 5.0℃ イ 10.0℃ ウ 15.0℃ エ 20.0℃ 18.0℃ の水 電流計 電熱線X 電熱線Z の 081 水の温度上昇 C 。 水の温度上昇 Co 水の温度上昇 C。 水の温度上昇 C

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