(5)においてばねばかりの値は浮力と重力だと思うんですが、なんでですかって聞くのはちょっと違うと思うので、浮力と重力がばねばかりの値なら浮力と重力はそれぞれ逆方向なので、その力の差がばねばかりの値なのですか💦でもこの写真の図でいう③や④の方が②よりばねばかりの値が小さくなる... Read More

重力 いま た 。 (5) 2浮力とはどのような力かをつかもう 実験 4 水中の物体にはたらく上向きの力 ②おもりA(80g)には たらく重力の大きさを ばねばかりではかる。 -ばねばかり 0 によって生じますか。 ら深くなるほど, どうなりますか。 1 同じ体積(30cm²)で質量が大きいおもりA (80g) と質量が小さいおもりB (40g), 同じ体積 ( 15cm²)で質量が大きいおもり A (40g) と質量が小さいおもりB (20g)を用意する。 JA0g) 日 ちばかりのばか 教p.159~161 力 ⑥ おもりB0g), おもりA ( 40g), おもり)で②~5をくり返す。 どする (1) ③, おもりが水中にしずむにつれて, ばねばかりの値は, 5 ③ 水中におもりA (80g) ④ おもりA(80g)を全おもりA(80g)をさら を半分までしずめば 部水中にしずめ,ね ばかりの値を読む。 に深く水中にしずめ、 ばねばかりの値を読む。 働 Vuu →解答 p.39 大きくなる・小さくなる・変化しないのどれですか。 (2) (1) おもりが全部水中にしずんだ後でのばねばかりの値は、 大きくなる・小さくなる変化しないのどれですか。 ねばかりの値の②と③の差や②と④の差の大きさは,おもりの (3) 体・質量のどちらによって変わりましたか。 (4) 中の物体の上面と底面にはたらく力の大きさの差である, 水中 の物体に上向きにはたらく力を何といいますか。 (5) おもりを水中にしずめたときのばねばかりの値は、物体にはたら く何と(4) の全力を表していますか。 うりょく (6) 物体の水中にある部分の何が大きいほど, (4)は大きくなりますか。 動とエネルギー (2) 答え 浮力と動 (6)

この問題全て意味が分からないので解説していただけると嬉しいです🥲

図のように4本の試験管に同じこさの硫酸を3cmずつ入れました。 次にこさが同じ水酸化バリウム 水溶液を1cm 2cm²3cm²4cm² と加えると白色の沈殿が生じました。 また,それぞれの液に BTB溶液を数滴加えたところ, Bの水溶液だけが緑色になり, A, C. Dは別の色を示しました。 知 (1) 白色の沈殿は何という物質ですか。 A B C D (硫酸バリウム) 知(2) BTB溶液を加えたとき, A, C, Dは何色を示しましたか。 A(黄色) C(青色) D(青色 ) (3)各溶液の一部をとり, マグネシウムリボンの小片を入れたと き 気体が発生するものはどれですか。 硫酸 3cm3 水酸化 バリウム 水溶液1cm² 2cm³ 3cm3 4cma (A. ) 園(4) 試験管Aにできた沈殿の質量と,試験管Cにできた沈殿の質量はどのようになりますか。 次のア~ウ から選びなさい。 ■ ( 6 ) pHの値が最も小さい水溶液は, A~Dのどれですか。 ア A = C ウ イA>C ウ A<C 園 (5) Cの水溶液とDの水溶液を比べたとき 水溶液中のイオンの数はどのようにちがいますか。 (DはCよりもバリウムイオン(Ba²+)と水酸化物イオン(OH-)が多い) ( A ) (7) この実験と同じこさの硫酸6cmに同じこさの水酸化バリウム水溶液を加えて中和し、 中性にするに は何cm3 の水酸化バリウム水溶液を加えればよいですか。 14 cm 3

消化管と食道の違いは何ですか？

解説をお願いします😭🙇⤵︎

4 仕事の原理がなり立つものとして,次の問いに答えなさい。 DE (1) 質量10kgの荷物を,てこを使って 50cm 持ち上げるとき, 人がてこに加 えた力は50Nでした。 このとき人がて こをおし下げた距離は何mですか。 50cm [式] 荷物がされた仕事は, [①] [N]×[②] [m] = [③] [J] ] [m] 50 Nの力 10kg を加える の荷物 てこをおし下げた距離は, [④ 5 〔J〕 〔N〕 = (1)

（1）についてです。 解答がイなのですが、なぜなのかわからないです💭 実像ができて、実像は上下左右逆の像ができるんですよね？ それならエになるような気がするんですが…

半円形のガラス 3 凸レンズ つ ② 実験 (R4 大分) (10点×3> 焦点距離が10cmの凸レンズを用いて図のような装置を組み立てた。光源 から光をあて,スクリーンを動かし, はっきりとした像ができたときの凸レ ンズとスクリーンの距離を表に記録した。 凸レンズと厚紙の距離が10cm, 5cmのときはスクリーン 凸レンズと厚紙の距離[cm〕 30 20 15 10 5 凸レンズとスクリーンの距離 [cm] 152028 に像ができなかった。 □(1) スクリーンにうつったはっきりとした像をアイ ウエ 凸レンズ側から観察したときの像の見え方を, オt\ + 右のア〜エから1つ選びなさい。 ヒント ウ (2) 凸レンズと厚紙の距離が5cmのとき, スクリーン側から凸レンズをの ぞくと実際よりも大きな像が見えた。 このような像を何というか。 光源 (1) (2) (3) 厚紙 光学台 凸レンズ 130cm スクリーン

寒冷前線が通過すると気圧が上がる理由。 温暖前線が通過すると気圧が下がる理由を、簡単にではなく、詳しく教えてください。

解説をお願いしたいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

質量 25kg 70 東 ･ 3年 (4) (5) ゆかに置いた質量25kgの荷物を, 水平に150cm 移動させました。 このとき, 荷物にはたらく摩擦力は 25Nでした。このときの仕事は何ですか。 [式] (5) 2m 摩擦力と同じ で逆向きの力を ることで、物体を かすことができま (2) Bさ LIV U

湿度の計算についての質問です 4問と多いですが教えてください

2 [湿度] 右図は, 空気の飽和水蒸気量 を示すグラフである。 Im² 中に9gの水 蒸気が含まれている 14℃の空気がある とする。 この空気について,次の問いに 答えなさい。 (1) この空気1m² が まだ含むことがで きる水蒸気の量は何gですか。 ろてん (2) 露点は何℃ですか。 水蒸気量 [g/m〕 20 15 10 5 O! '0 飽和水蒸気量 (3) 湿度は何%ですか。 (4) 気温が何℃になると, 湿度が50%になりますか｡ 5 10 15 気温〔℃〕 KER 20 2 (1)14) 水蒸気量は 読みとる。 (2)含ま 飽和状 ある。 (4) 水 で

化学飽和水蒸気量の問題です グラフからどうやって飽和水蒸気量の少数単位まで求めるのですか?

: 30 20 m³] 10 14.5 20 10 気温 [℃] croy 30 8

実験を行った部屋の空気には、1cm³あたり何gの水蒸気が含まれていますか？という問題なんですけど23.1gじゃないんですか？答えは12.8gです。

気温[℃] 飽和水蒸気量 [g/m²] 0 4.8 5 6.8 10 15 9.4 12.8 20 17.3 25 23.1 30 35 30.4 39.6 [実験] 図のように、くみ置きして室温と同じ25℃にした水を, 金属製のコップの一くらいまで入れた。 ガ ラ 3 ス棒でかき混ぜながら氷水を少しずつ加えて, コップの表面に水滴がつき始めたときの水温をはかっ たところ, 15℃だった。