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Science Junior High

なぜふもとでの空気のかたまりに含まれる水蒸気量は800mの高さと同じなのですか?

りやすく書きなさい。なお, 図を用いてかいてもよい。 さる具体的な例を1つ, わか 〈福岡県) 図は,空気のかたまりが,高さOmのふもとから山の斜面に 沿って山頂まで上昇したときのようすを模式的に表したもの である。800mの高さで,空気のかたまりに含まれる水蒸気 が水滴になって雲ができ始め, 山頂まで雨が降った。 2 仙頂 800m 空気の かたまり ふもと Om 41%)(1) 水蒸気が水滴に変化することを何というか, 書きなさい。 (2) 空気のかたまりの温度は, 800mの高さで12℃, 山頂で10℃であった。表は, 気温と飽 和水蒸気量との関係を示したものである。次の問いに答えなさい。 気温(℃) 飽和水蒸気量 [g/m°] 8 10 12 14 16 18 20 22 8.3 9.4 (10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 1空気のかたまりが800mの高さから山頂へ達するまでに, できた水滴がすべて雨とし て降ったとすると,その量は空気1m当たり何gか, 求めなさい。 のふもとでの空気のかたまりの湿度は何%か,小数第1位を四捨五入して書きなさい。 ただし、雲が発生していないとき,空気の上昇による温度変化は, 100mにつき1℃ (44% がつく 17% とする。 く青森県〉

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Science Junior High

187 (4)の③を教えてください。

少しずつ加え, 水温が16℃になったと コップの表面がくもり始めたのは,コップに接している空 実験で,下線部Bのようにくみ置きの水を使うのはなぜか。 簡 ガラス棒でかき混ぜながら氷水を A金属製のコップにBくみ置きの 点の測定と湿度 露点を調べる次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 き,コップの表面がくもり始めた。 表 室温24℃の部屋で, 図1のよう は、気温と飽和水蒸気量との関係を表 にどのような性質があるからか。 簡単に答えなさい。 0○ 練習問題 00 21 空気中の水気 図1 に、 A. を3分の1ほど入れた。図2のよう 第2 ガラス券 に、 くみ置き の水 全属製の コップ セロハンテープ 水* したものである。 気温[℃) 12 14 (16 18 10.7 12.1 13.6 20 22 飽和水蒸気量 (g/m) 15.4 17.3 24 26 19.4/218 30 202 28 24.4 か。 304 1の答え 単に答えなさい。 次の文の( 気 )のD~3にあてはまることばを答えなさい。 o へ が小さな(3 )となって現れたからである。 生験の結果について,次の問いに答えなさい。ただし、実験を 行った部屋は,縦10m, 横8m,高さ3mの直方体であるものと へ 2 する。 3 この実験を行った部屋の湿度は何%か。小数第1位を四捨五 (4)0 入して,整数で答えなさい。 この実験を行ったとき, 部屋の中に含まれている水蒸気量は 2 補gか。 3)このときに加湿器を使い, 実験を行った部屋の湿度を70%に するには, 加湿器から何gの水蒸気を放出すればよいか。小数 第1位を四捨五入して, 整数で答えなさい。 (5)水蒸気量 湿度 別の日にこの実験を行ったところ, 午前7時の気温は20℃. 露 品は17℃, 午後3時の気温は30℃, 露点は17℃であった。午前7 187 それどのようになったと考えられるか。 の

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