至急です、、理科の仕事です これの(1）と（2）の解き方を分かりやすく、教えて欲しいです､､ 解説見ても分かりませんでした。 お願いします！！

□(6)【斜面による仕事】 図のような摩擦のない斜面を用いて, 物体を引き上げた。 物体の質量と垂直方向へ引 き上げた距離は示した通りである。 このとき, 物体を引く力の大きさと, 矢印の向きへ引き上げる距離を 求めなさい。 ただし,質量100gの物体にはたらく重力の大きさを IN とする。 □① 質量 3kg, 距離2m □ ② 質量 800g, 距離 120cm □③質量 1.2kg, 距離2m(s) 6m 引く力〔 引く距離 〔 14m [] 〕 14- 5m 引く力[ 引く距離 〔 3m 30° 引く力[ 引く距離〔 実 ( (〕

中2の｢化学変化と保存｣と地震(中１)の問題です。 シンプルに分かりません。解答なしです。 気が向いたら解説もお願いします…。

1 化学変化と保存 ① ( 次のような実験で、炭素のについて調べた。 Lege ee ONICS 実験丁 0.12gの木炭を傷のない丸底フラスに入れ、酸素を充満させ閉する。 丸底フラスコの木炭のある部分をガスバーナーで加熱し、木炭が赤くなったら すようにふってさせる。 丸底フラスコが手で触れるくらいまで冷えたら、全体の質量を測定する。 ①の密閉した丸底フラス全体の質量を測定する。 フラスコに石沢水を入れ軽くふる。 ・反応前の質量 144,00g 反応後にフラスコ内の木炭はすべてなくなった。 石灰水は白くにごった。 (1) 反応後,フラスコ内にできた気体は何か。 気体名を答えよ。 答え 二酸化炭素 (2) 反応の前後でフラスコ全体の質量は変化しなかった。 このきまりを何というか。 質量保存の法則 (3) 実験で起こった化学変化をモデルを用いて表せ。 ただし、炭素原子は、酸素原子は〇 とする。 (4) 反応前のフラスコ内の様子を、図のようにモデルで表した。反応後のフラスコ内の様子 をモデルで表せ。 ただし、炭素原子は、酸素原子は○とする。 反応前 反応後 8 8 質量 144.36g (5) この実験で, 反応した酸素の質量は何gかを求めよ。 ただし、炭素原子と酸素原子の質 量比は3:4とする。 なお, 答 えだけでなく、考え方や計算過程もわかるように書け。 You can do something al id most exciting wh numan life in gen is mor

至急です‼️💦 3問だけ教えてください😿

2 ③図1の机の4本の脚には,机の重さが均等にか 図1 かるものとして,次の問いに答えなさい。 □(1) 机の脚が接している部分の床が受ける圧力は 何Pa ですか。 □ (2) 床にかかる圧力を5分の1にするには,脚の 下に一辺が何cmの正方形の板をしきますか。 た だし,正方形の板の重力は考えないものとします。 □(3) 図2のように, 机を40N の重力がはたらく板 の上にのせました。 この板が接している部分の 床面が受ける圧力は何Pa ですか。 図2 机にはたらく 重力200N 底面積 20cm² 200 N 40N 2m 1.5m 13 (1) (2) (3) Pa cm Pa 啓/理科2年 57

至急です‼️😿 圧力の問題教えてください🙇‍♀️

2 ③図1の机の4本の脚には,机の重さが均等にか 図1 かるものとして,次の問いに答えなさい。 □(1) 机の脚が接している部分の床が受ける圧力は 何Pa ですか。 □ (2) 床にかかる圧力を5分の1にするには,脚の 下に一辺が何cmの正方形の板をしきますか。 た だし,正方形の板の重力は考えないものとします。 □(3) 図2のように, 机を40N の重力がはたらく板 の上にのせました。 この板が接している部分の 床面が受ける圧力は何Pa ですか。 図2 机にはたらく 重力200N 底面積 20cm² 200 N 40N 2m 1.5m 13 (1) (2) (3) Pa cm Pa 啓/理科2年 57

至急です😣 圧力の問題で3問だけ教えてください(>_<;)

2 ③図1の机の4本の脚には,机の重さが均等にか 図1 かるものとして,次の問いに答えなさい。 □(1) 机の脚が接している部分の床が受ける圧力は 何Pa ですか。 □ (2) 床にかかる圧力を5分の1にするには,脚の 下に一辺が何cmの正方形の板をしきますか。 た だし,正方形の板の重力は考えないものとします。 □(3) 図2のように, 机を40N の重力がはたらく板 の上にのせました。 この板が接している部分の 床面が受ける圧力は何Pa ですか。 図2 机にはたらく 重力200N 底面積 20cm² 200 N 40N 2m 1.5m 13 (1) (2) (3) Pa cm Pa 啓/理科2年 57

中1理科の光です。2つ聞きたいのですが，どちらかでも良いのでお願いします！ まず4(5)のことなのですが，物体が焦点にある可能性はないのですか？模範回答には焦点と凸レンズの間，焦点の内側，焦点距離よりも近い位置など，焦点の位置の可能性を考慮している気がしません。自分の答えは... Read More

4 凸レンズのはたらき 図のような装置をつくっ て物体に光を当てるとス クリーンに物体と同じ大き さの像が映った。 (1) スクリーンに映った像 を何というか。 (2) (1)の像の向きを、 右か ら記号で選びなさい。 (3) 図の凸レンズの焦点距 離は何cmか。 0 20cm p.190~195 スクリーン B 20cm F 3 3 E 4 = (2) 物体を点Pに置いたとき, スクリーンに像を映すには, スクリー ンをA,Bのどちらの向きに動かすか。 また, このときできる像の 大きさは、図のときと比べてどうなるか｡ ⑤5) 物体を点Qに置くと, スクリーンを動かしても、スクリーンに像 は映らなかった。 その理由を、 「焦点」｢光」の2つの語を用いて書 きなさい。 6)光軸に平行に凸レンズに入った光は、凸レンズを通過後、どのよ うに進むか｡

①②③教えてください

になる ①2.5% HCl20cm3を中性にするのに必要な25%NaOHは何cm3か ②5.0% NaOH10cm3にするのに必要な2.5% HClは下すcm3か、そのように 考えた理由は? ③2.5%H2SO410cmを中性にするのに必要な215% NaOHは何cm?か、 そのように考えた理由は?

中学生のおもりの問題です、、、、、。 分かりません( ˘•ω•˘ ).｡o 教えてくださいm(_ _)m(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(... Read More

五入して答えなさい。 〔兵庫〕 ⑤ 図の装置で, 弦をはじいたとき, 出る音の高さが 木片弦の長さ 同じになるように、弦の太さ, 弦の長さ, おもりの質量 の条件を変えた。 表は, その結果である。 ただし、弦の 材料は同じである。 (1) 弦の太さとおもりの質量との関係を調べ るには, 表のどの条件どうしを比較すれば よいか。 3つ選びなさい。 (2) 表の結果より, 弦の長さが同じとき, お もりの質量を4倍にすると, 弦の太さを①倍に,また, 弦の太さを0.2mm, おもりの質量を3200gにしたとき, 弦の長さを②cmにすれば、表の実験と 同じ高さの音を出すことができる。 ①, ② に入る数値を書きなさい。 おもり 条件弦の太さ A 0.2mm 20cm 40cm B 0.2mm C 0.2mm 60cm D 0.4mm 20cm E 0.6mm 20cm おもりの質量 弦の長さ 200g 1800g 1800g 800g 1800g 15 三 (2) ① (2 と (6 x 3) と

中学生の 電気と 圧力の問題です、、、。 計算が苦手で分かりません( ˘•ω•˘ ).｡o 教えてください🙏m(_ _)m お願いします(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞m(_ _)m

[富山] 1 抵抗の値が等しい抵抗器を5個用意し, 図1~3のような回路をつくった。 ただし、電源の電圧はどれも等しいものとする。 図1 図2 a b C d 図3 e (1) 次のア~エの区間に加わる電圧を比べたとき、電圧の値がほかと異なるものは どれか。1つ選び, 記号を書きなさい。 ア ab イ cd間 ウ ef間 エgh間 (2) a点を流れる電流は1Aであった。 C点と (3) 5分間に,ab間で発生した熱量は1500」であった。 点を流れる電流はそれぞれ何Aか。 (D ab間で消費された電力は何Wか。 2 5分間に､ cd間とef間で発生した熱量はそれぞれ何Jか。 10cm 30cm A面 B面 120cm 図2 2 図1のように、250gの直方 図1 体の物体がA面を上にして机の上に 置いてある。 (1) この物体にはたらく重力は何N か,100gの物体にはたらく重力 をINとして求めなさい。 (2) 図2のようにB面を上にしてこの物体を置くと、 図1の置き方に比べて, 机が 物体から受ける圧力は何倍になるか。 10cm 20cm B面 [石川] [A面 130cm 【愛媛] 1 (1) (2) c点 (3) cd (2) [2] (1) (2) ef 置き方を変えても、 机が体から受ける 力の大きさは 変わらないよ。 WI (4点×2) Z

中学生の身のまわりの物質の問題です。 水とエタノールの問題が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡o 1から5まで教えてください！m(_ _)m お願いしますm(_ _)m🙇‍♂️🙇‍♂️(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞

混合物の分離 2袋 20cm²とエタノール5 図1 の混合物を枝つきフラスコ に入れ、図1の装置で加熱する と、試験管に液体が集まりまし 図2は、このときの加熱時 間と温度計が示した温度との関 係を表したグラフです。 (1) 混合物に沸騰石を入れる 目的を簡単に書きなさい。 (2) 混合物が沸騰しはじめたのは、図2のA~Eのどのときですか。 (3図2のBとDのとき, ガラス管から出てくる液体を次から選びなさい。 純粋な水 ウ純粋なエタノール オ水とエタノールがほぼ同量ずつふくまれる。 (4) ガラス管から試験管に出てくる液体が(3) のようになるのは、水とエタノールで何がち がうからですか。 (5)この実験のように、液体を一度沸騰させて気体にし、 出てきた気体を冷やして再び液 体として集めることを何といいますか。 with ~温度計 枝つきフラスコ ゴム管 沸騰石 ガラス管 氷水 試験管 図2 温度(℃) 288898 1201 100 80 60 40 20 B A C DE 00 5 10 15 20 加熱時間 〔分〕 イ ほとんどが水で,エタノールがわずかにふくまれる。 ほとんどがエタノールで, 水がわずかにふくまれる。 ru 2 (1) (2) (3) (4) (5) B D <4点×6>