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Science Junior High

(3)についてです なぜ、50(距離)/5.0(速さ)をするのですか(黄色い矢印のところです)直感的には分かるのですか理論的に説明出来ないです。理論的に説明お願いします🙇‍♀️

8結果の推察 質量200gのボールに糸をつけ, 図のような 装置で、モーターを回転させて糸を巻いたところ,ボールは 0C回のAB間を5,0cm/sの一定の速さで上昇した。100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとして,次の問いに答え 3章 運動とエネルギー 電源 電計 ーター な各い。 ボールかん点からB点まで上昇する調に,糸がボールを 引引く力がした仕事は何了か (2) ボールがA点からB点まで上昇ナる間,モーターには 300の電圧が加わり, 0.23Aの電流が流れていた。この ときモーターが消費した電力は何Wか。 3ポールの力学的エネルギーは,ボールがされた仕事の分 だけ増加する。 ボールがA点からB点まで上昇する間に。 モーターで使われた電気エネルギーの何%がボールの力学 的エネルギーに変換されたか。小数第1位を四指五入して 整数で答えなさい。 二電圧計 18 (お茶のホ女子大開) 系 50cm ポール (200g) -Support (3) モーターで使われた電気 エネルギーの量は,モータ ーの電力量である。また。 モーターの電力とボールが された仕事の仕事率から求 めてもよい。 (4) 逃げていく熱や音のエネ ルギーが発生する原因は何 か考えよう。 かん で使われた電気エネルギーの一部しか力学的エ ったのは、 モーター内部の導線と エネルギーの損失の原因となる何があるからか レギーに変換されなか えなさい 日 へ しはあ (1) 質量200g(重さ2N)のボールを 50cm=D0.5m 引き上げる仕事 ゆは, 2[N]×0.5(m]=D 1.0) (2) 電圧が3.00V. 電流が023Aのモーターが消費した電力は、 3.00[V) ×0.23(A] =0.69(W消費した電力し (3)モーターで使われた電気エネルギー。 09(W)x 30tem) 5,0(em/s または、モーターの仕事率、 2(N)×005(m/s) を求べ 1.00) 690) 01(W) 069(W) × 100- x 100-144[%】↓一

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Science Junior High

大至急です🙏🙏 この問題の答えは6cmなのですがどうしてそうなるのかわかる方解説お願いします🙇

物体にはたらく浮 力について、実験 1、 図1 図2 図3 図4 ばね。 ばかり 系。 物体人 13 2を行なった。次の間 いに答えよ。ただし、 上面 4.0cm る 00 糸の質量は無視でき 水面 4.0cm 5.0cm 0.4 るものとする。 ピーカー」 0.2 底面 0 1.0 20 3.0 4.0 水面から物体Aの 底面までの距離cm) 実験1 の高さ40 cm、重さ10Nの方体である物体Aの上面に糸を取り付け、 底面が水平になるようにば ねばかりにつるした。 2ピーカーを用意し ピーカーに水を入れた。 3図1のように、ばねばかりにつるした物体 A を、 底面が水平になるように2のピーカーの水面の位 置に合わせた。 の次に、物体 A をピーカーに触れないように、感面が水面と平行な状態を保って、 図2のように物体 Aの上面が水面の位置になるまで、ゆっくりと沈めた。この時、水面から物体Aの底面までの距離と ばねばかりの示す値との開係を調べた。 ⑤さらに、物体Aを、 底面が水面と平行な状態を保って、図3のように水面から物体Aの底面までの 距離が50cmとなる位置まで沈めた。 図4は、実験1の④の結果をグラフに表したものである。 実験2 の物体Aをもう一つ用意し、図5のように、二つの物体Aを間がないように接着させて、高さ8o Cm, 重さ2.0Nの直方体である物体Bをつくり、物体Bの上面に糸を取り付け、底面が水平になる ようにばねばかりにつるした。 2次に、物体Bをピーカーに触れないように、 底面が水面と平行な状態を保って、水中に沈めた。 ばねばかりの示す値 0

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