どうやって答えを出せばいいか分かりません😿 教えてください🙇‍♀️ 1光年は(3)の値を用いるとするってどういうことですか？？？

(3) 1光年の距離は何km かを計算するための下の式の ~ にあては まる数を書きなさい。ただし, 光が1秒間に進む距離は, 30万 km とする。 1光年= 30万km/s × (60 ×①×[②]x③ )s=9,460,800,000,000km( (4) 太陽に最も近い恒星のケンタウルス座α星までの距離は,4.3光年である。 この距離は,太陽から海王星までの距離のおよそ何倍か。 次から1つ選びな さい。ただし,太陽 海王星間の距離を太陽 地球間の距離1億5000万 km の30倍とし,1光年の距離は, (3)の値を用いるものとする。 [450倍 900倍 4500 倍 9000 倍)

問3、何から考えればいいのでしょうか😥 答えは42です。

4| 地震について, 以下の各問いに答えなさい。 地震が起きると各観測地点では, ゆれた時刻,ゆれの大きさを観測することができる。これらの情 報からわれわれは, 地震の起こった時間や, 起こった場所を推定できる。 図1は高低差のない3つの観測地点 A, B, C を表しており, 1目盛りは6km である。ある地震が 発生したとき, B地点では, 午後4時5分5秒に最初のゆれを感じ, 午後4時5分 12秒に大きなゆ れを観測した。ただし, この地域では地震のP波の伝わる速さを秒速 6km, S 波の伝わる速さを秒速 3km とする。 VO0引く |A B 体を 2m C に 図1 問1 各観測地点で感じたゆれの大きさのことを何というか, 答えなさい。 間2 多くの地震では, 最初にゆれを観測してから大きなゆれを観測するまで時間に差がある。この時 間のことを何というか, 漢字で答えなさい。 問3 間2の時間の差は, P 波の伝わる速さと S波の伝わる速さの違いで生じると考えられている。 震源とB地点までの距離を求めなさい。

3の⑶の速さを求める式を、どうやって作るのか分かりません。 また、6の⑵のAからEでどれが最も近い湿度の空気か、どのようにしてみたら分かるのか教えて欲しいです。

ある日、地震が発生し、 震源から 1391km離 れたA市と震源から 451km離れたB市での 地震計の記録を模式的に示したものです。 次 A市 の問いに答えなさい。ただし、地震のゆれが 伝わった速さは地点によらず、一定であった ものとします。 (1) 図のA市で地震計の記録には、aのような E市 小さなゆれと6のような大きなゆれが示さ れました。bのようなゆれを起こす波を何と いいますか。 (2) B市の初期微動継続時間は何秒ですか。 (3) A市およびB市の地震計の記録から考える と、a のゆれを起こす波が伝わる速さは何 km/s ですか。ただし、答えは小数第2位を四捨五入 し、小数第1位まで求めなさい。 (4) 震源で地震が発生した時刻に最も近いものをア~カから1つ還びなさい。 ア 8時46分30秒 エ 8時46分 45秒 (5)別の日に同じ震源で、この地震よりもマグニチュードが大きい地震が発生した。A市でこの地 a b im 3時47分C0 8時47分14秒 8時47分c6秒 2時47分31秒 時刻 イ 8時46分35秒 オ 8時46分53秒 ウ 8時46分40秒 カ 8時46 分58秒

答えはウなのですが、なぜそうなるか分かりません💦計算方法を教えて頂きたいです!!

くレポート2> おもちゃの自動車の速さについて ぜんまいで動くおもちゃの自動車で弟と遊んでいたときに,本物の自動車の速さとの違いに興味 をもった。そこで, おもちゃの自動車が運動する様子をビデオカメラで撮影し,速さを確かめるこ とにした。 ストップウォッチのスタートボタンを押すと同時におもちゃの自動車を走らせて, 方眼紙の上を 運動する様子を,ビデオカメラの位置を固定して撮影した。おもちゃの自動車が運動を始めてから 0.4秒後,0.5秒後及び0.6秒後の画像は, 図1のように記録されていた。 図1 ストップウォッチ 0.4s 運動の向き 運動の向き0,6s 運動の向き 0,5s おもちゃの 自動車 5cm 5cm 5cm [問2) <レポート2>から, おもちゃの自動車が選動を始めて0.4秒後から0.6秒後までの平均の 速さとして適切なのは, 次のうちではどれか。 ア/2.7km/h イ 5.4km/h ウ 6.3km/h エ 12.6km/h

中学理科です。 画像３枚目は回答解説と回答用紙のグラフです。 なぜ区間の中央の時間を出してグラフを作図しているのかわからないです。 教えてください！🙇‍♀️

(3) 図1のように, おもりとばねばかりを糸でつないだ。 おもりをつるして静止させ, (2) 図4のように, 一端をスタンドに結び付けた糸を, 動滑車と2個の定滑車に通し、他業を. 滑車を用いて, 仕事とエネルギーの関係と物体の運動を調べる実験について, 次の各問に答 ねばかりをつないだ。 ばねばかりを押さえ, おもりを静止させ, ばねばかりの目盛りを読ん (4) 図2のように, スタンドに固定した滑車を定滑車とし, 定滑車に糸を通して,おもりとは 6 えよ。ただし,実験に使用する滑車と糸の質量や摩擦は考えないものとする。 く実験1>を行ったところ,<結果 1>のようになった。 く実験1> (1) 質量500gのおもり, 滑車, 糸, ばねばかりを用意した。 (2) ばねばかりをスタンドに固定し, 目盛りを0に合わせた。 ばねは かりの目盛りを読んだ。 のだ。 (5) 図3のように, 一端をスタンドに結び付けた糸を, おもりを付けた滑車に通して、B. 滑車を静止させ, ばねばかりの目盛りを読んだ。 員の本の図3 図1 図2 スタンド ばねばかり 定滑車 糸 おもり 動滑車 く結果1> く実験1>の(3) <実験1>の(4)<実験1>の(5) ばねばかりの目盛り 5N 5N 2.5N CO間1] 図3の動滑車に働く力を, 矢印で表したものとして適切なのは, 次のうちではどれか ただし、 *は作用点を表している。 ア ウ エ 5N 5N 5N 5N 2.5N」 2.5N 2.5N 2.5N 5N 2.5N 5N 2.5N 次に,く実験2>を行ったところ, <く結果2>のようになった。 く実験2> (1) 質量1kgの力学台車と, <実験 1>で用いたおもりと滑車と糸を用意した。 水平な床の上に置いた力学台車に結び付けた。 (3) 動滑車におもりを付けた。

理科です。 解説お願いします

1) 雷は音とラ 雷の音が聞こ 計算 m き出しで、 (6) ある音源から出た音を, オシロスコ ープで調べると, 図の波形が表示され た。図の縦軸は振幅を, 横軸は時間を 表している。このときの音の振動数は 何Hzか。 おんげん AA ②チャレ 図1のよう じく しんぶく しんどうすう 0.005秒 ラスXとスク ら出た光の道 Pを通り点 (徳島改) こうげん (7) 図のように, 光源装置から出た光が鏡の点 0で反射するようすが観察された。このとき 道筋を厚紙 光源装置 はんしゃ に, 光源装 にゅうしゃかく の入射角はいくらか。 り点Sに進 (鹿児島) 光 光 と, 光bは Xに入り, で反射した 入 60° 試 国 (8) 自動車が10m/sの速さでコンクリート壁に向かって一直線上を 進みながら, 音を出した。音がコンクリート壁に反射して自動車に 返ってくるまでに1秒かかった。 音を出したときの自動車とコンク リート壁との距離は何mか。ただし, 空気中の音の伝わる速さを 340m/sとし, 風の影響はないものとする。 0 鏡 へき ラスXか た。この ぬける光 きょり ていた。 えいきょう (1) 次の 光か (石川) り うなF

(3)の式の出し方教えてください

( 右の図で、 AB間の速さは何cm/sか。 AB間は9打点間(6+3)なので, 0.15秒 9cm+0.15s=60cm/s ※1秒間に60回打点 60 cm/s A 9cm (4) 右の図で、 AB間の速さは何cm/sか。 ※1秒間に50回打点

模試で分からない問題がありました。 音の速さを使って距離を求める問題です。 写真の(３)の解き方を教えてほしいです。 答えは115.6mです。

4 身近な物理現象について調べるため、明雄さんは綾香さんと拓也さんとともに,次の国, 2の ような手順で実験1を、由香さんは,次の国, 国のような手順で実験2を行った。 必修 まで を0 す介 こ 【実験1】 校舎の壁に垂直な直線上にP点とQ点 があり,P点に明雄さんが立った。6図 6図 一校舎の壁 のように,綾香さんはP点の明雄さんの すぐ隣に、拓也さんはQ点に、それぞれ ストップウォッチをもって立った。 2 明雄さんが手をたたき,そのようすが見えるのと同時に,綾香さんと拓也さんはストップ ウォッチを作動させ,校舎の壁で反射した音が聞こえたのと同時に,綾香さんと拓也さんは ストップウォッチを止めた。このとき,綾香さんのストップウォッチには0.36 秒と表示さ れ、拓也さんのストップウォッチには0.52 秒と表示されていた。 明雄さん% 綾香さん 拓也さん P点 Q点 で る ささO7図 【実験2) 3 何もつるしていないときの長さが8.0 cmで, 1Nの力で2.0 cmのび るばねに,質量50 gのおもりを2個,4個とつるし,そのつどば ね全体の長さを調べた。 ばね 3で用いたばねに,質量400gで直方体の形をした物体Xを糸で つるした。その後,7図のように, 物体Xを水平な板の上にのせた ところ,ばねはのびていたが,板の上にのせる前に比べてばね全体 の長さに変化が見られた。 |物体X 板 340 0.36 2070 /o20 / 210 (1) 2で,明雄さんが手をたたいた音の刺激が、綾香さんと拓也さんの耳から感覚神経を通し て脳に信号として伝わることによって、脳で何とよばれる感覚が生じたか,名称を答えなさ い。 単 (2) 2で、明雄さんの手から出た音と光について,どのようなことがいえるか。次のア~エか ら一つ選び,記号で答えなさい。 ア 光が出た後から音が出て,音と光が空気中を伝わる速さはほぼ同じであった。 240 2 イ 音が出た後から光が出て,音と光が空気中を伝わる速さはほほ同じであった。 ウ 音と光は同時に出たが、音が空気中を伝わる速さの方が光に比べて遅かった。 エ 音と光は同時に出たが、音が空気中を伝わる速さの方が光に比べて速かった。 (3) 実験1について,音が空気中を伝わる速さを340 m/s で一定であるものとすると,校舎の 68) 200 86.80 の距離は何mか,求めなさい。 8'93 (4) 3で得られた結果をもとにして、由香さんは,おもり の個数とばね全体の長さとの関係を表すグラフを,8図 8図 12.4 16.0. にかき入れた。 由香さんがかき入れたグラフと同じもの を,解答用紙に記入しなさい。ただし、3における測定 値については,。印ではっきりと示すこと。 (5) 国で、物体Xを板の上にのせた後のばね全体の長さは、 のせる前に比べるとO(ア 長く このようになったのは,板から物体Xに対して 2) という力がはたらいたからである。 のの()の中から正しいものを一つ選び,記号で答えなさい。また。 当な語を入れなさい。 (6) 7図の状態のときに,板から物体Xに対してはたらいている力をa (N], 物体Xにはたら いている重力をb [N] とすると, aとbの大小関係は, a と表される。 74、f 80 の 4.0 イ短く)なった。(cm) 0 0 1 2 3 4 5 おもりの個数(個) (2 に適 口に適当な等号(=) または不等号(>, <)を入れなさい。 00 ばね金体の長れ目

(5)の求め方を教えて頂きたいです

0マグネシウム1.2g と化合した酸素の質量は何gか。 のOより、マグネシウムの質量と、 化合した酸素の 、3 質量の比を最も簡単な整数で表せ。 マグネシウム3.3gを完全に酸素と化合させると 加熱後の物質の質量は何gになるか。 1.5 1.0 0.5 165 0, g]0 0.3 0.6 0.9 1.2 1,5 マグネシウムの質量(g] 64 6 33:%=34 33:253:5 2-16.5 3:5 2 電車が右のグラフで表されるような速さで、A駅 2 め」 25 B C 20 からF駅まで走った。 これを見て、次の各問いに 答えよ。(16点) 速 15 さ (m/秒) 10 D E 5 B駅~F駅でこの電車が停車した駅をすべて答えよ。 12) 等速で走った区間の距離は何mか。 (3)(2)のように同じ速度で、さらにまっすぐに進む物体の運動を何というか。漢字6字で答えよ。 (4)(3)のような運動に一番近いものを次のア~オから1つ選べ。 ア だるま落としのだるまが落ちる運動 100 0LA F 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 40 時間(秒) 20 イ エスカレーターに乗って静止している人 観覧車のゴンドラ 5)A駅~B駅での加速度はいくらか。 単位もつけて答えよ。 A駅からF駅までの距離は何mか。 この電車より55秒はやく F駅に到着するには、 A駅~F駅を平均何m/秒で走行すればよいか。 1も (8) 次の区間で、 時間と電車の進む距離を表すグラフとして適当なものを下のア~エからそれぞれ選べ。3に ウ 2階から下に落とした球の運動 エ オ 高速道路を走るバイク 6 DA 駅~B駅 ②B駅~C駅 ア EZ イ ウ エ (200 3 ※グラフは、横軸は時間、 縦軸は移動距離である。 ~1~ 人文字·小文字や数字の位置にも注 「やめ」という指示で、 鉛筆を置いて、書くことをやめなさい。 (ソ) (10) 簡単な問題から、 難しい問題まであります 1 の物質の質量 8 9/こx6

理科の地震 初期微動継続時間の求め方で、(3)の②教えて欲しいです🙏

練成問題 1」 [地震] 図1は地震をある地点の地震計が記録 図1 主要動 初期微動 したものであり, 図2は別の地震を同じ地点の Hmmm 地震計が記録したものである。 これについて次 の問いに答えなさい。 図2:初期微動 主要動 (1)初期微動 口(1) 初期微動と主要動を起こす波をそれ ぞれ何というか。 主要動 Mal. が(2) 口(2) 記録から, 図1より図2の地震のマ グニチュードの方が大きいことがわか 1分 る。それがわかる理由を初期微動継続 時間と主要動に着目して説明しなさい。 口(3) ある日の12時24分41秒に地震が発生した。次の表について, あとの各 問いに答えなさい。ただし, 地震の伝わる波の速さはどこも同じである。 初期微動を起こす波の到着時刻 12時25分09秒 震源からの距離 186km 口D この地震の初期微動を起こす波の伝わる速さは, およそ何km/sか。 小 (3)0 数第2位を四捨五入し, 小数第1位まで答えなさい。 12 震源からの距離が100kmの地点においては初期微動継続時間が12秒で あった。震源からの距離が186kmの地点における初期微動継続時間はお よそ何秒か。小数第1位を四捨五入し, 整数で答えなさい。