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Science Junior High

丸付けお願いします。

|君の図は、,カエルの雄と離を表したものである。次の問いに 答えなさい。 (1) 離はA, Bのどちらか。 (2) 精単、卵果でつくられる細胞n. bをそれぞれ何というか。 A 卵の積 成体 精果 B 幼生 )b( P+ (3) 細胞』やbのように子孫を残すための特別な細胞を何という (精価和胞) a( 精子 精子 大きくなったカエル おたまじゃくし の積 形やはたらき か。 輪卵管 の(精業 (4) 体をつくる細細胞のうち、(3)の細胞以外のものを何というか。 のちがう細胞 ができてくる。 核の合体 (回月記) (5) aとbの核が合体して1つになることを何というか。 (金精 6から成体に なるまでの過程 の(発生) ④[精子 ) (を精)- (6)(5)のように合体が起こった卵を何というか。 (受精 (7)(6)の卵が分裂をくり返していくと、たくさんの小さな細胞のかたまりになる。これを何という 口植物の有性生殖(被子植物) (歴 か。 ③ (花粉 )- (8) このように、 雄と雌がかかわって, 子孫を残すふえ方を何というか。 (有性生通) 柱頭 (9)(8)とはちがって, 両親を必要とせず親の体の一部から新しい個体ができるふえ方を何というか。 の(花希管 -やく 無性き殖) 1] 精細胞 2 右の図は、被子植物の花のつくりを模式的に表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 歴珠を包んでいる部分を何というか。 (2) 歴珠の中にある細胞Aを何というか。 (3) 柱頭についた花粉は、珠に向かって何という管をのばすか。 花粉 (子房 ( 卵 0(歴 0(子房 ) D( 日子種] (花粉管 ) (4) 花粉の中の精細胞の核はAの核と合体するが、このことを何 というか。 (5)(4)によってできた細胞は体細胞分裂をくり返して, 何とよば れるものになるか。 (受精 2 ( 卵細胞 受精後,分裂を くり返してB( A玉 1になる。 果実 歴 ●学習の確かめ● (1) 精子や卵のように子孫を残すための特別な細胞をO( ま通回)という。 (2) 精子の核が卵の核と合体することを ( 受様 (3) 受精卵は分裂をくり返して③( 月径 )になり,やがて成体になる。この過程を ( 7札生 )という。 (4) 植物の歴珠は, 受精後成長して⑤( 種子 (5) ジャガイモのいもや, さし木のように,体の一部からなかまをふやすことをO(主 )という。 (6) 雌雄にもとづかない生物のふえ方を●(無性主殖)という。 (7) 雌雄にもとづく生物のふえ方をの(右性生殖)という。 |3 次の問いに答えなさい。 (1) ゾウリムシには、雌雄の区別があるか。 (2) ゾウリムシのように、 雌雄にもとづかない生物のふえ方を何というか。 (3) (2の例を、次のアーエの中からすべて記号で選べ。 アバフンウニ (ない (無性生殖) (イ,ウ,エ) )という。 )になる。 イジャガイモのいも ウアメーバ Iヒドラ

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分からないので、至急宜しくお願いします。 答えてくださると、フォローします。

AさんとBさんは, 無背椎動物の特徴を観察するために、かいこ(カイコガの幼 虫)を飼育していた。かいこを観察すると、斑紋があるかいこと斑紋がないかいこが あることに気づいた。先生が、斑紋の形質は顕性であることを教えてくれた。 次の会 話文を読んで、問いに答えなさい。 |Aさん:「斑紋の形質を伝える遺伝子をPとすると、斑紋があるかいこの遺伝子の組み合わせは PP で、 斑紋がないかいこの遺伝子の組み合わせはpp だね。」 Bさん:「そうかな。斑紋があるかいこの遺伝子の組み合わせは, PP だけじゃなく, Ppも考えられない かな。」 さん:「どうしたら調べることができるかな。」 Bさん:「子の代に現れる形質を調べたらいいかもしれないね。」 の 斑紋があるかいこの遺伝子の組み合わせが,PPか Ppのどちらであるか確かめるには, どのような方 法を用いればよいと考えられるか。方法と区別のしかたを説明しなさい。 方法、区別別のしかた どっちをもているか あり そのか演 PP Pp ES5かb 2 飼育していた斑紋があるかいこ同士の受精では, 斑紋があるかいこと斑紋がないかいこが生まれた が、斑紋がないかいこ同士の受精では、子,孫と代を重ねても斑紋がないかいこしか生まれなかっ た。この場合,どちらが純系であるといえるか。 その理由を説明しなさい。

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理科の入試問題で答えが分からないのでわかる方は教えていただけると嬉しいです! 多分千葉県の過去問です

] | (中王A) ! pm きつけられな ェ | のようなにもいの | 加秋修の風い物質 | 因石 (人天臣 ) がった 穫作が晃生した 5 力のつり合いと, 仕事とエネルギーについて隔べるため, 次の次険1 2 を行いましたこれに えなさい。ただし (3よびばねの質量、ひもの所基およびの 聞の度導ひもと消下の間の麻失人所拭折はないもの 関して, あとの(1)-(4の問いに び参みは考えないものとし, 競作と細の とします。 また, 久量 100g の物体にはたらく息力の大ききさを 1 N とします。 //V = (093 実験1 質が符しく, ともに2kg の物体A と物価をひもでつなぎ, そのひも 物体A を狼面上に笛いた。 毅か【 Fをはなしたところ.物体A4, Bがゆっくり硬きだ 図1 のように, 物体A, B が床から同じ高さになるように, 物体を 動のようすを幼べた。 を党刺にかりけ, ひもを切ると同時に物條から手をはなし, 物体A, Bの運 実駐2 ばねの一鏡と物体C をひもでつなぎ, ばねの他端を手で持ち, ばねが妊面と ラに。容険1 で用いた君面上に物企C を修いたところ, ばねののびは 6 cn であった・ 次 ばねを手で引を, 勿体Cを君面に到ってゆっく り 0.5 m引き上げ, 図2 の位衣で的止させ た め価が移動している隊。ばねののびは, つねに 6 cm であった。 使用したばねは, ばねに加えたカの大ききとばねの長さの較作がのとねりである・ 員隊5 6遇馬本天生玉本測 17 | 8 hulieulgll 仙孤砂あのたを69 | 9 |旧ねの長き(cm 15 | % 四2 GM407943)

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(5)真北に角BPZだけ傾ける。 なぜ角BPZになるかがいまいち理解できません。

了| 県内のある地点で, 大 め, 次の観測を行った。後の1て5の間いに答えなさい。 【観測 1 】 図1のように, 点Oを中心とする透明半球を水平な地面に皿き, 〇からみた各方 位を示す点をAてDとした。この透明半球に, ある日の天球上の太陽の位置を, 9時か ら15時まで 1 時間ごとに e 印をつけて記録した。 その後, * 印の間隔を測定した。 次に, * 印をなめらかな曲線で結び, その曲線を延長して太陽の通り道をかいた。曲 線が透明半球のふちと交わる点をX, Yとし, 直線XYと直線BDとの交点をPとし た。また, 透明半球上における天頂の位置をE, 南中したときの太陽の位置をZとした。 【観測2 】図2のように, 空のペットボトルに紙テープを半周巻き, 中心細い棒を通し て, 水平な地面に垂直に立てた。観測 1 と同じ日の同じ時刻に, 紙テープに映った棒の 影の位置に印をつけ, 印の間隔を測定した。表は, 観測 1, 2の結果をまとめたもので ある。 図1 図2 ペットボトル 9 時につけた印 ーー 幼い棒 Se 9 時の影 ノ無テープ ンジ 本 重 ー「ン 北 ーー 9 太論の通り道 東 t 1 ) 表 測定した時間帯 9 10時 | 10一11時 | 11一12時 | 12て13時 | 13ー14時 | 14一15時 観測 1 の印の間隔(cm) 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 観測2の印の間隔(cw 1.3 1.6 1.8 1.7 1.4 1.1 1 図1で, 観測1を行った日の太陽の南中高度は, どの角度で示されるか。次のアーエか ら 1 つ選びなさい。 ア ン/BPZ イ DPZ ウ /BOZ エ DOZ 2 観測1で記録した結果から, 地球はどのように運動していることがわかるか。 運動のよ うすについて説明しなさい。 3 図3は, A (東) の方向から図 1 の透明半球を見たもので 図3 ある。春分の日に, 観測1と同じようにして太腸の動きを記 録すると, 透明半球上の太陽の通り道はどのようになるか。 ジ 図3に実線で書き加えなさい。 4 春分の日に, 観測2 と同じようにして影が移動する間隔を D 測定すると, 11て12時の間隔は, 観測2 の同じ時間藻の結果 XA と比べてどうなるか。 次のアーウから 1 つ選びなさい。 直線メは観測1 を行った月の ア 狭くなる イ 広くなる ウ 変わらない 時の通り店 5 図2のペットボトルを用いて, どの季節に観測しても1時間ごとに影が移動する間隔が 等しくなるようにするには, 図2のペットボトルをどの方位にどれだけ傾ければよいか。 書きなさい。ただし, 傾ける角度は図 1 の記号を用いて表しなさい。

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