どうしてウはだめなんですか？教えてください！

2 図のように,試験管に液体を入れて加熱した。 (1) 液体が試験管からふきこぼれるのを防ぐための操作や工夫として,あてはま Joch イウ (01 らないものはどれか。 ア 試験管を小きざみに振る。 ウ 液体に沸とう石を入れる。 DIFA A イ 試験管を静かに立てていく。 液体の量を試験管の 1/13~1/21にする。

ここのhas isの訳し方教えてください🙏（5）です

(4) (5) teacher who is respected by everyone. Mr. Mr. Brown is a teacher everyone These are the stories written by the famous writer. the famous writer These are the Mike's racket is nice. The racket Mike 14 made 4 (1) Miho (2) Tom took (3) that / respects (4) stories/wrote (5) which / has is nice. Thas is

(2)の①が分かりません💦答えは「ア」なのですが， 空気中から水中に光が通る時って入射角の方が大きくなるんじゃないんですか…？？ 明日テストなので優しい方お願いします！！！！ 丁寧に教えて頂けると嬉しいです🙇🏻‍♀️՞

1 光と音/カ/動物のなかま / 生物のふえ方 Kさんは同型の船A, Bや, 水中にいるカニなどの生物を見つけた。 (1) 図1のように,たくさん荷物を積んでいたBは, Aよりも沈んでいた。 荷物 もふくめたA,Bの重力を WA, WB とし, A, Bにはたらく浮力の大きさを F, FB としたときの大小関係は,次のア~エのどれか。 1A B ア WA <WB, FA = FB A イ W < FA, WB <FB ウ WA<FA<WB <FB I WA = FA<WB=FB (2) 次の文の ①, ② のうち適当なものを、 それぞれのア, イから選びなさい。 図2の点から点Pにいるカニを見たとき, 水面で屈折 図2 した光の屈折角が入射角より① (ア大きイ小さ)くな るので, カニはPより② (ア 浅い イ 深い) 位置に見える。 (3) Kさんは, カニのほかに,イカ, アジ, イルカを見つけた。 ( ① 見つけたすべての生物にあてはまる特徴を、次のア~エから選びなさい。 P. 海面 空気 水 1 (2) (3) ① ① ②

アンモニアの上方置換法の実験でなぜ吹き上がるんですか？

無重力空間で体積が同じ、質量が異なる2つの球の質量を区別する方法を教えてください！

(3)で答えはなぜ　エ　になるのでしょうか？ 　interestedとexcitingの違いもよくわかりません 誰か教えて欲しいです！

3 次の文の (1) How に適する語(句)を下のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 do you drink green tea in a day? 1 high many 7 often (2) One of my friends ア live (3) Yesterday's baseball game was very 7 crying 1 interested tired 1 lives in Australia. I far are living I have lived I exciting ( <神奈川 > :) )

｢北極、赤道、南極の日周運動とそう見える理由を太陽、自転を使って説明しなさい。｣という課題が出されたのですが何を書いていいのかさっぱりです…😔 何かヒントになるようなことや、日周運動の解説などして頂きたいです。お願いしますm(_ _)m

中3生物 なぜ、落ち葉はダメなのですか？光合成を行なってないと出発点（？）にはならないのですか？回答よろしくお願いします🙇‍♀️ 答えは、　死骸や排出物　でした

(4) 次の文中の( )にあてはまることばを答えよ。 土の中では、図2のように. 生物の ( )を出発点としたつながりが見 られる。 (東京・筑波大附高改)

(1)の電流の流れる向きの問題なのですが、答えはaなのですがなんでaなのかわかんないです😭教えてください

花子さんは,水溶液から電流をとり出すために実験を行 5 い, ノートにまとめた。 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 花子さんの実験ノートの一部. 【課題】 どのような水溶液と金 属の組み合わせにすると電流 がとり出せるか。 【実験】 水溶液に2枚の金属を 入れて、図のような回路をつ くり,電子オルゴールが鳴る かどうかを調べる。 【結果】 金属A 調べた水溶液 うすい塩酸 実験 1 実験 2 亜鉛 銅 銅 銅 うすい塩酸 実験3 エタノール水溶液 亜鉛 銅 実験4 エタノール水溶液 銅 銅 a 金属B b 電子オルゴール 金属 A 発泡ポリ スチレン の板 金属B 水溶液 電子オルゴールが 鳴ったか 鳴った 鳴らなかった 鳴らなかった 鳴らなかった (1) 実験1の金属で起こる現象として最も適当なものを, 次のア~エの中から一つ選んで、その記号を書きなさい。 また, そのときに電流の流れる向きはどちらか。 図の a, bから選んで,その記号を書きなさい。 ア. 亜鉛が電子を放出して, 亜鉛イオンになる。 イ. 亜鉛が電子を受けとって, 亜鉛イオンになる。 ウ. 銅が電子を放出して, 銅イオンになる。 エ.銅が電子を受けとって、銅イオンになる。 fal H

(2)のAってなんで２本じゃダメなんですか.?

4 生物のふえ方 18 ⑨ ⑩0 CD (福島改) 図1は、ヒキガエルの受精卵の変化を表したものである。 A 卵 精子 受精卵 B <6点×4> 雄 (1) 次の文は、受精卵の変化について述べたものである。 ① ② にあてはまる語をそれぞれ書きなさい。 核 図1のように、1個の細胞である受精卵は,細胞分裂をくり 返しながら変化して, からだを完成させていく。この過程を ( ① ) という。 動物では、受精卵が細胞分裂を始めてから, 自分で食物をとり始めるまでの間の子を(②)という。 (2)図2は,雌と雄の細胞について 図2 核の中にある染色体を模式的に表 したものである。 図1のA,Bの 細胞の核の中にある染色体を模式 雌 的に表すとどのようになるか。 図2を参考にしてかきなさい。 なお,Bは受精卵が2つに分裂 た直後の片方の細胞である。 A B (1)1 雄 (2) A 図に記入 B 図に記入 00 10 ・染色体・ ヒント (2) Aは減数分裂 によってできたものだね。 Bの染色体の種類と数は, 受精卵と同じだよ。