この問題解説読んでも意味がわかりません。 誰か助けてください

6 凸レンズによる像 図1のように,3個 のLEDを一列に並べた光源をスタンドの 台の上に置いて, その真上に凸レンズ, ス クリーンをとりつけた装置を組み立て,光 こうじく 源の緑色LEDを凸レンズの光軸の位置に 合わせた。 凸レンズ, スクリーンを動かし て, スクリーンにはっきりとした像がうつ ったときの, 光源から凸レンズまでの距離, 光源からスクリーンまでの距離を調べ,表 にまとめた。 次の問いに答えなさい。 (1) 実験で用いた 凸レンズの焦点 距離は何cmか。 (2) 表のXにあてはまる数値は,どのような大きさか。 次のア~ウ から選び,記号で答えなさい。 ア X<1.0 イ 1.0 <X<2.0 ウ X > 2.0 (3) 図2は, 光源と同じ大きさの実像がスクリーンにうつったとき の凸レンズとスクリーンの位置である。 赤色LED, 青色LEDか ら出た光a, b の進む道筋を作図して示しなさい。 図 1 スクリーン 凸レンズ スタンド ... 光源 1:1: cmicmi 赤緑青 2 凸レンズのはたらき 図2 光源と凸レンズの距離 [cm〕 20.0 30.0 45.0 光源とスクリーンの距離 [cm〕 80.0 60.0 67.5 赤色LEDの像の中心と青色LED の像の中心との距離 [cm〕 X 2.0 1.0 スクリーン 凸レンズ 焦点 a 中心 焦点 b 赤緑青 光源 6の答え (1) 15 (2) ウ (3) 図2にかく。

（2）、（3）の解き方を教えてください。 プリントのグラフのせんは気にしなくて大丈夫です。

2. 水酸化バリウム水溶液と硫酸を使って次の実験を行いました。 【実験】 操作1 【 結果 】 操作 2 操作 3 電子てんびんでうすい水酸化バリウム水溶液20.0gとうすい硫 酸100gをはかりとり、2つの水溶液を混合した。 質量を測定しておいたろ紙を使い, 操作1で生じた白い沈殿をろ過 して乾燥させ、沈殿の質量を求めた。 硫酸の質量を変えて, 操作1,操作2の手順で同様に実験した。 水酸化バリウム水溶液の質量 [g] 硫酸の質量 [g] 生じた沈殿の質量 [g] 20.0 10.0 0.09 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 30.0 40.0 0.20 0.31 0.40 (1)下線部の化学式を書きなさい。 BaSO4 (2) 【実験】 の結果をもとにして, 図1に硫酸 の質量と生じた沈殿の質量の関係をグラフに 表しなさい。 (3) (2)のグラフから,水酸化バリウム水溶液 20.0gにふくまれる水酸化バリウムがちょう どすべて中和するのは,硫酸を約何g入れた ときだとわかりますか。 整数で答えなさい。 0.5 沈 0.4 殿 の 0.3 質 量 0.2 0.1 [g] 0 IN 0 50.0 0.45 10 20 30 硫酸の質量 [g] 20.0 60.0 0.45 40 50 60 70 の陰イオンとアルカリの140cm A/C) M1.

中3理科です！ 3の(2)と(3)の解説お願いします！🙇

無印知識 2点・・・各 学習日 月 8 組 →教科書p.53~55本誌p.22,24 図 2 ものさし 番 名前 3 仕事 仕事に関する実験 ①, 2] を行った。 図1 表は、その結果である。 ただし, 動 滑車と糸の摩擦や糸の重さは無視 ばねばかり できるものとする。 また, 糸は伸び 縮みしないものとする。 糸 おもり (山形) 実験① 図1のように, ゆっくりば ねばかりを真上に引いておもりを 表 10cm 上昇させ, ばねばかりの 示す値を調べた。 実験② 実験①で用いたおもりと, 重さのある動滑車, ばねばかりを用いて, 図2のような装置を組み, ゆっくりばねばかりを真上に引いておもりを 10cm 上昇させ, ばねばかりの示す値を調べた。 (4) 実験②] において, ばねばかりを引いた距離は何cmか, 求めなさい。 (2) 実験②で用いた動滑車にはたらく重力の大きさは何N か, 求めなさい。 (3) 実験と実験②を比べたとき, ばねばかりが糸を引く力のした仕事につ いて 仕事の大きさの関係を述べた文として適するものを, 次のア~ウか ら選びなさい。 ア. 実験①の方が大きい。 ウ. 実験① と実験 2②] は等しい。 4 小球の運動とエネルギー →教科書 p.38~43,65本誌p. 12,14,28 レールで 図1のように、2本のまっすぐなレールをな図1 めらかにつないで, 傾きが一定の斜面と水平面 をつくり, 斜面上に静止させた小球から手を静 レールで かに離し, 小球がレール上を動き始めたのと同 つくった水平面つくった斜面 時に, 0.1秒ごとにストロボ写真 (連続写真)を撮影した。 表は, 小球が動き 始めてからの時間と, 小球が静止していた位置からレール上を動いた距離を 写真から求めたものである。 ただし､小球にはたらく摩擦力や空気の抵抗は 考えないものとし, 小球がレールを離れることはないものとする。 (京都改) 小球が動き始めてからの時間 [s] 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 小球がレール上を動いた距離 [cm] 1.5 6.0 13.524.036.048.060.072.C (1) 小球が動き始めてからの時間が0.2秒から0.3秒までの間における小 実験① 実験 [②] 糸 ばねばかりの示す値[N] 1.60 0.94 BETRO イ. 実験2の方が大きい。 (1) (2 小球

この電熱線の解説お願いします

くて点 (2) 1 (2) 図1と図2で電流計Xの値を比べると,図2の電流計Xの値は図1の電流 計Xの値①(アより大きい イより小さいウと等しい)。また,図2の 回路全体の抵抗の大きさは、抵抗器aの抵抗の大きさより② (ア大きい 内からそれぞれ記号で選べ。 イ 小さい)。 ①② にあてはまるものを (3) 図2について,抵抗器 bに流れる電流は何mAか。 (4) 図2の回路全体の抵抗の大きさは何Ωか。 2 電熱線のつなぎ方と抵抗 千葉 アス 224 図1は, 抵抗器 a~d の両端に加わる電圧と, 流れる電流との関係を表すグラフである。図2の ように, 端子P~Sのついた中の見えない箱を用 意した。 箱の内部には, 抵抗器 a~d の 個(抵抗器X,抵抗器Yとする) が,それぞれP~ Sのうちのいずれか2つの端子の間に接続してあ る。 表は, P~Sのいずれか2つの端子の間に3 Vの電圧を加えたとき, その端子の間に流れる電 図 1 0.5 0.4 電 0.3 流 [A] 0.2 0.1 図2 pe Q8 d 1 2 3 4 5 電圧 〔V〕 S C b a BR 流の大きさを調べた結果である。 端子 PとQPとRP と SQとRQとSRとS 0 電流 [A] 0.10 0.15 0 0 0.30 (3) 2 (4) 2 (1) (2) ở P・ ※抵抗を で示すこと。 (1) 抵抗器の抵抗は何Ωか。 (2) 抵抗器Xの抵抗が, 抵抗器Yの抵抗よりも大きいとき, 箱の内部で抵抗器 (3) 抵抗器 X X, Yはどのように端子に接続されているか。 解答欄にかけ。 ■(3) 抵抗器 X,Y は, 抵抗器 a ~ dのうちのどれか。 それぞれ選べ。 抵抗器 Y (9,5×4) ●R • S 導線を実線 0.4 0.1140 Date P72 1

間違っている箇所があれば教えて頂きたいです。 中学校の理科の問題です。 よろしくお願いいたします。

6 物質の状態変化について調べるために、次の実験を行いました。 これについて,あとの問いに答え なさい｡ 〔実験1]1. 固体のロウ 30.0gをビーカーに入れ,ガス 図1 バーナーでゆっくり加熱し, 1分ごとにその 温度を測定した。 ロウがすべて液体になった あと加熱をやめ,図1のように,液面の高さ に印をつけて, ロウの質量を測定した。 2.ビーカーを冷やし, 図2のように、ロウを 固体にして体積の変化を調べた。 また, 固体 のロウの質量を測定した。 1の結果, ロウの温度変化は、図3のよう になった。 また, 1と2のロウの質量は右の 表のようになった。 質量〔g〕 (1) 実験1で, ガスバーナーに火をつけたとき, 図4のように最初の炎の色 はオレンジ色でした。 適正な青い炎にするためにはどのような操作を行え ばよいですか。 最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 アガスの量を増やすために, 台をおさえてねじBをゆるめる。 ガスの量を増やすために, ねじBをおさえてねじAをゆるめる。 ウ 空気の量を増やすために, 台をおさえてねじBをゆるめる。 エ空気の量を増やすために, ねじBをおさえてねじAをゆるめる。 (2) 加熱によって,固体がとけて液体に変化するときの温度を何といいますか。名称を答えなさい。 融点 (3) 実験1の1で, 固体のロウがとけてすべて液体になるという現象を粒子のモデルで考えたとき, 固体と液体では何が異なっていますか。 次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 粒子の大きさ イ 粒子の数 ウ粒子の種類 エ粒子どうしの間隔 (4) 図3のグラフには,温度が一定になっている部分が見られず, 温度が少しずつ変化しています。 このことから,ロウは純物質(純粋な物質) ではないと考えられます。 ロウのような物質を何といい ますか。 名称を答えなさい。 混合物 液体のロウ 図3 100 80g 60 [°C) 40 20 0 0 印 ウ→イ→ア 〔実験2] 水を入れたビーカーに,実験1で用いたものと同じ固体のロウ を入れたところ、図5のように, 固体のロウは水に浮かんだ。 (5) 実験1と実験2をもとに,次のア~ウを密度の大きいものから小さい ものの順に左から並べ、その順序を記号で答えなさい。 ア 固体のロウ 液体のロウ ウ 水 図2 5 10 |加熱時間 [分〕 Ho 印 固体のロウ 液体のロウ 固体のロウ 30.0 30.0 図4 図 5 25-6 15 20 オレンジ色 の炎 ねじA ✓ねじB 固体の ロウ -水

17の(3)の問題で答えが約5gになるのですが、求め方がわかりません。誰か解説おねがいします🙏

の前線名を答えよ。 (3) (1) と答えた理由を2つ簡単に説明せよ。 (完答) 17 右のグラフは気温と飽和水蒸気量の関係であり、 A~C は気温や水蒸気の 量が違う、3種類の空気を示している。 次の問いに答えよ。 (1) 湿度が一番低いのはA~Cのどれか。 (2) Bが露点に達するのは何度か｡ 整数で答えよ。 (3) 空気 B の湿度を65% にするためには1㎡あたりに約何gの水蒸気を加え ればよいか。 小数点第1位を四捨五入して整数で答えよ。 23 30p 空気中の水蒸気量 [g] 10 8 5 3 0 3 3 ·6. 牛 400+ 5 10 15 20 25 30

🚨至急…明日理科のテストがあって範囲指定されてるところで理解できてないのでお願いします 赤🟥で囲った部分どうして線が下から3番目の線から一直線になってるのか分からないのですが誰かわかる人いませんか？ 質問の意味通じましたか？…😅

ようえき すいようえき 問 BTB溶液を加えたうすい塩酸10cm² に 水酸化ナトリウム水溶液を2cm² ず つ加えていくと, 6cm²加えたときに水溶液が緑色になった。 表は,結果をまとめ たものである。 このとき, 水溶液中の 塩化物イオン, ナトリウムイオン、水 酸化物イオンのイオンの数の変化のグ ラフをかきなさい。 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²] BTB溶液の色 水溶液の性質 CI H H CHC ステップ1 BTB溶液の色の変化から、水溶液が何性かを判断しよう! くうらん ●次の表の空欄をうめてみよう｡ [①] 性 ステップ ( 2 水溶液の中のイオンの数の変化を整理しよう! Na 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²] 水素イオン (Ht) 塩化物イオン (Cl) ナトリウムイオン (Nat) 水酸化物イオン(OH) 水素イオン イオンの数 0 2 黄 [①酸]性 [②酸性 [③酸] 性 ® Ha [②] 性 0 2 4 6 8 中性 0 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²] Na OH 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²] BTB溶液の色 黄 黄 黄 緑青 ⑩ イオンの数 11 CI [⑦与える 0 ] [③] 性 [④] 性 [⑤] 性 ●水溶液中のイオンの数の変化を表した表の空欄に, 「ふえる」 「減る」 「変わらない」のいずれかの語句を書こう。 はじめ~中性になるまで 中性 中性になった後 2 6 8 ⑥ 減る ] 変わらない 4 4 0 2 4 6 8 0 ステップ 3 水溶液の中のイオンの数の変化をグラフにしてみよう! U 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²] 2 Na ●水素イオンのグラフを例に、ほかの3つのイオンの数の変化もグラフにしてみよう。 塩化物イオン 1 イオンの数 4 12 Ag 6 8 6 ナトリウムイオン 0 変わらない ふえる 0 [中]性 [⑤ アルカリ性 ーこまごめ ピペット うすい水酸 化ナトリウ ム水溶液 0 2 4 6 8 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²] BTB溶液を 加えたうす い塩酸 8 イオンの数 AOA M 0 [⑧ 変わらない] [⑨ ふえる [⑩0 ふえる 水酸化物イオン 0 2 4 6 8 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²]

（３）（４）を教えてくれた人様はベストアンサーにさせてもらいます!!! 考えたけど分からなかったんです。。。。お願いいたします!!!

◆右のグラフは、マグネシウムをステンレス皿にのせて熱したとさ の、 熱した回数と熱した後の質量の関係を表したものである。 ①熱した回数が0のときの質量は、熱する前のマグネシウムの質量 を表している。 →0.9g のマグネシウムを熱したことがわかる。 ②P,Q,Rは熱した回数が1,4,5回のときの質量を表している。 4回目以上は、熱しても質量が変化しなかったことがわかる。 ③②~⑦は熱する前のマグネシウムと. 熱した後のマグネシウム の質量の差を表している。 →マグネシウムと結びついた酸素の質量を表している。 ④QやRでの質量は, マグネシウムが完全に酸化したときの質量を 表している。 熱した後のマグネシウムの質量(g 2.1 1.8 3220120X 3x=2.4 マ 1.5 ネ 1.2 ウ 0.9 の 0.6 0.3 0 →0.9g のマグネシウムが全て反応すると, 1.5gの酸化マグネシウムになる。 P 0 1 B 増加 2 3 熱した回数(回] 2 上のグラフを利用して、 次の問いに答えなさい。 (1) 0.9g のマグネシウムが全て酸化マグネシウムになるとき,何gの酸素と結びつくか。 3:2=0.9: 4 10.6g 3x = 1.8 x=0.6 (2) マグネシウムが完全に酸化して酸化マグネシウムができるとき, マグネシウムと酸素の質量の比はいく らか｡ [3:21 (3) 熱した回数が1回のとき, マグネシウムと結びついた酸素の質量 (ア) は何gか。 (4) (3)の質量の酸素と結びついたマグネシウムは何gか。 (5) 熱した回数が1回のとき, 酸化されずに残っているマグネシウムは何gか。 10.3g (6) 1.2gのマグネシウムを熱して全て酸化させると,何gの酸化マグネシウムができるか。 ( ( 5 業の負量の比を4:1 とする。 (1) マグネシウムの質量は, (2) 鯛とマグネシウムの混 (3) 酸化銅中の酸素の質量 (4) 酸化マグネシウム中の (5) 熱する前の混合物中の 計算 石灰石にうすし 右のグラフは、うすい 加えて二酸化炭素を発 発生した二酸化炭素の ①加えた石灰石が2.0g ている。 →加えた石灰石の質 いることがわかる。 ② グラフ上のPは, 塩 二酸化炭素が0.88 石をそれ以上加え いない｡ →反応する塩酸 実験では、塩 4 上のグラフを利 (1) 塩酸 15.0cm (2) 石灰石 3.0g (3) (2)

中3 理科 速さ 時速を秒速になおすにはどう計算すれば良いのですか？

仕事の原理(てこ)の部分です。 どうしても公式が思い出せずモヤモヤしているので 誰か公式を教えて欲しいです。

仕事の原理 0.3 名前 1 右図のような、てこを使って 質量 15kgの物体を 10 cm 持ち あげた。このとき次の問いに答え なさい。 ただし、棒の重さは考えない ものとし、 100gの物体に働く重力の大きさを 1 N とする。 ① てこを下に下げた距離は何cmか。 ②物体を持ち上げるには何N以上の力でうでをおせばよいか。 15kg ③この物体を 10 cm 引き上げたときの仕事の大きさは何か。 4 一般に、道具を使って仕事をしても、道具を使わないで仕事をする場合 でも仕事の大きさは変わらないことを何というか。 ① Aを 2 右図のような､てこを使ってAに 50 N の力を加えたところ、 の物体が押し上げられて、このとき次の問いに 答えなさい。 ただし、棒の重さは考えない ものとし､ 0.8 13m 20kg 20kg 100gの物体に働く重力の大きさを 1 N とする。 m 押し下げたとき、手がした仕事の大きさは何か。 ① のとき、仕事の原理を使うと、 物体は何m押し上げられるか。 A 50N