②がどうしても分かりません。

(3)表は,震源が異なる地震A, B をそれぞれ観測点X,Yで観測 した結果を示している。図2は, 震央と震源,観測点の関係を示し た模式図である。 を何というか。 [ 1 マグニ チュード DUAX での震度 観測点Y での震度 地震 A 1.8 1 2300 地震 B 4.8 3 2 「学 「三平 学習しま くせ ①地震Bのエネルギーは,地震Aのエネ 図2 ルギーの約何倍か。 次のア~エから1つ 選べ。 地表面 震央 観測点 [ ア 約3倍 イ約96倍 ウ 約1000倍 エ 約32000倍 震源 ②地震Bについて,観測点Xから震源までの距離が50km,観測点Xか ら震央までの距離が30kmであった。観測点Yから震源までの距離が 80kmであったとき,観測点Yから震央までの距離は何kmか。小数第 1位を四捨五入し, 整数で求めよ。 ただし, √3=1.73とし,震央,観 測点X, 観測点Y は同じ標高に位置しているものとする。 I km] イ 海岸 近づいてい

中学3年生生物、遺伝の範囲です。 画像の問題の5がわかりません。 どなたか教えてくださると嬉しいです😭🙇🏻‍♀️

【練習問題】 エンドウには,さやの色が黄色のものと緑色のものとがある. そこで, 黄色のものや緑 色のものを両親としてかけ合わせる実験をしたところ,下のような結果を得た. 親 子 タイプ① タイプ② タイプ ③ 黄色 緑色 黄色 緑色 緑色 緑色 Aq Aa 緑色 黄色 緑色 黄色 緑色 aa Aa aa Aa AA I. ① 親の特徴が子に伝わることを何というか.また,①で答えたものによって, ②親から子に伝わる特徴を何というか. ①遺伝 ②形質 2. さやの色では,黄色と緑色のどちらが顕性だと考えられるか. 緑色 3.顕性の遺伝子をA, 潜性の遺伝子をaとすると,上のタイプ①~③は,それぞれ どのような遺伝子の組み合わせをもった両親をかけあわせたものか. 次のア~カか らそれぞれ一つ選び、記号で答えよ. ア. AAXAA ウ.AAxaa 1. AAXA a オ. Aaxaa 力.aaxaa エ. AaxAa ①②③エ 4. a LAX タイプ②の子の代における, さやの色の黄色と緑色のおよその整数比を答えよ. a 1:1 aaaaa 5. タイプ③の子を自家受粉させて孫をつくった. 孫の代でのさやの色の黄色と緑色 の整数比は、およそどのくらいになると予想されるか. 黄色:3 緑色:5 6.6で答えた孫の代を,さらに代々自家受精を繰り返していくと,さやの色の黄色 と緑色の整数比はある整数比に近づいていく. その整数比を答えよ . 黄:緑 1:1 くりかえせば だんだん差がつまってゆく

(2)わかりません 解説お願いします。。

1 図1は、ある地震のゆれを観測地点Aの地震計で記録したものである。また、図2は、この地震が 発生してからP波とS波が届くまでの時間と震源からの距離との関係をそれぞれ表したものである。 下の(1)~(4)の問いに答えなさい。 図1 図2 150 初期微動 28 震源からの距離 P波 S波 120 90 60 30 [km] 16時23分 23分 23分 23分 24分 5 13秒 28秒 43秒 58秒 0 13秒 5 10 0 40 35 30 25 15 20 時刻 地震発生後、P波、 S波が届くまでの時間 [秒] (1) 震源の真上の地上の地点を何というか、書きなさい。 25 震央 (1 [知・技〕 この地震の震源から観測地点Aまでの距離は何kmか、書きなさい。 120 6 (2 km [思判・表〕 (3) この地震と震源が同じでマグニチュードの大きさが異なる地震が発生した場合、 観測地点Aでは 初期微動継続時間とゆれの強さはどうなるか。最も適切なものを次のア~エから1つ選んで、記号 を書きなさい。 ア 初期微動継続時間は変化せず、ゆれの強さも同じ。 ゆれの強さは異なる。

中3理科のイオンの単元で問題(8)の水酸化バリウムの体積と水素イオンの数の関係を表したグラフの問題の考え方が分かる方がいれば教えてください！正解しているのは当てずっぽうです。

できた。グラフは,加えた水酸化バリウム水溶液の体積と物質Xの数の関係を表したものである。 操作 ③ 2つの水溶液を混ぜる前と後で全体の質量を調べると変わらないことがわかった。 (1) 操作①で用いた硫酸の密度は何g/cmか。 (2)操作 ①で5%のうすい硫酸をつくるために用いた水は何gか。 (3) うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液を混ぜたときに起こる化学変化を、次のような化学反応式に表した。 ( ① ), ( ② )にあては まる化学式をそれぞれ書け。 ①) +Ba(OH)2→( ② ) + 2HO (4)物質Xは何か。名前を書け。また、その沈殿は何色か。 ✕の数 0 0 20 40) 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[cm3] 1 H2SO4+ Ba(OH)2→ Bason+210 1- ② SO4 1x (5) ビーカーの中の水溶液が中性になったのは、水酸化バリウム水溶液を何cm"加えたときか。 (6)操作 ③のように、化学変化の前と後で全体の質量が変わらないことを何というか。 (7)操作③で、2つの水溶液を混ぜる前後でビーカー内の水の質量はどのようになると考えられるか。次のア~ウから1つ選び、記号で答えよ。 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ変わらない。 (8)加えた水酸化バリウム水溶液の体積と水素イオンの数の関係を表したグラフとして適切なものを、次のア~エから1つ選び、記号で答えよ。 ウ 物質× 水素イオンの数 物質X 水素イオンの数 物質✕ 水素イオンの数 物質X ア 水素イオンの数 Ok 20 40 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[] 20 40 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[cm] 20 40 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積(m² 0 20 40 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[cm] (1) 1.8 (4) 物質 硫酸バリウム g/cm³ (2) .1368 白 g 18 (3) ① HSO4 Ba SO 色(5) 40 cm²(6) 質量保存の法則 |(7) (8) H27年度 第4回確認テスト問題6 1.8 4.0) 7.2. 40 320 380 7.2: x=0.05:0.95 0.95 ×7.2 0.05x=6.84 19'0 665 1368 89556.89 5 980 180 6848 34 36 to

この問題がわかりません。(2)はどのように書けば良いのでしょうか？良ければ教えていただけると助かります！

3 てこと仕事 右の図のように, 1.6kg の物体をてこを使って 0.5m持ち上げたところ, 1.6kgの物体 支点 0.5m- 8Nの力で持ち上がった。 1m 棒の質量はないものとする。 教科書 p.55 8N また, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 (1)距離 a,bはそれぞれ何mか。 記述 (2) 支点の位置をずらして距離aを大きくすると,次の①,②は図の ときと比べてどうなるか。 それぞれ簡単に書きなさい。 ① 力点を押す力の大きさ ② 物体にする仕事の大きさ

理科の質問です！ 「寒冷前線の通過後は北寄りの風に変わり、気温が急に下がる。」 「温暖前線の通過後は南寄りの風に変わり、気温が上がる。」 この2つの文の意味が良く分からないので、分かりやすく教えて頂きたいです！m(_ _)m

4の3が解説みてもほんとにわかんないです 2メートルずつ低くなるのはわかるのですが

え 図 1 問4 問1 5 内は、ある地域の地層について、地図やボーリング試料をもとに、調査結 果としてまとめたものである。 これについて、次の各問いに答えなさい。 下の 【調査結果】 図1は、 1目盛りを100m とした方眼紙に, A~Cの 3地点を表した地図で、 実線 (一)は等高線を、数値は標高 を示している。 図2は, A~ Cの各地点における地層の 重なりを表したものである。 図 1 YA 45ml Som 160m 55m 図2 B O 2 か 4 地表からの深さ 6 (m) 8 泥岩 10 入れき岩 砂岩 凝灰岩凝灰岩 Y 32 Aの砂岩の地層は,ビカリアの化石が見つかったこ とから,新生代にできた地層であることがわかった。 Aの凝灰岩XとBの凝灰岩X, Bの凝灰岩YとCの 凝灰岩Yは,それぞれ同時期に堆積したものだとわかった。 この地域に断層やしゅう曲や地層の上下逆転はなく、地層は一定の角度で傾いてい ることがわかった。 下線部について,ビカリアの化石のように、地層の堆積した年代を知ることができる 化石を何といいますか。 問2凝灰岩について正しく述べているものを,次のア~エから1つ選び,記号で答えなさ 問3 い。 ア角がとれて丸みを帯びた粒でできている。 イ 火山噴出物が堆積してできる。 ウマグマが地下の深いところで冷えてできる。 生物の死がいが堆積してできる。 図2のCで,泥岩の地層と砂岩の地層が,それぞれ堆積したときの環境を比べると, 泥岩の地層が堆積したときの環境の方が,海岸から離れていたと考えられる。その理由 について正しく述べているものを,次のア~エから1つ選び、記号で答えなさい。 ア泥岩は砂岩より構成する粒が小さく、風によって運搬されやすいから。 泥岩は砂岩より構成する粒が大きく、風によって運搬されやすいから。 ウ泥岩は砂岩より構成する粒が小さく、水によって運搬されやすいから。 エ泥岩は砂岩より構成する粒が大きく,水によって運搬されやすいから。 調査結果をもとに、次の各問いに答えなさい。 (1) 下の 内は,調査結果からわかることについて述べたものである。文中の①,②の ()内から適切なものを1つずつ選び、それぞれ記号で答えなさい。 図2の5種類の地層のうち, 堆積した地質年代が最も古いのは,① (ア れき岩 イ泥岩)である。 A~Cの同じ種類の地層をつなげて考えることで、図2の5種類 の地層は②(ウ 南西 エ 北西) が低くなるように傾いていることがわかる。 (2)図3は,図1にア~エの4地点を加えたものである。 凝灰岩Yが標高と同じ高さの地表で観察できると考えら ③れる場所を1つ選び、記号で答えなさい。 なぜその 関 下 図3 ア ウイ 45ml 50m 6 60m55m エ

理科の質問です！ （3）の、「1日目から2日目にかけて、低気圧は1日二およそ何km移動しましたか。次のア〜エから選びなさい。」という問題を解説して頂きたいです。

1 日本付近の低気圧・高気圧の動き方を調 実習 1 日本付近における低気圧や高気圧の動きと天気の変化 24時間ごとの連続した天気図を用意して、低気圧の動きを調べる。 ②と同様にして、高気圧の動きを調べる。 ・低 401044 104g 低 1008 高) 1401032 低 X1000 130~ 1020 1032 1022 低 1012 11026 130 高3 1028 低 203 1200 130 40 1日目 9時 120 140' 130' 2日目 9時 1203 130* 140 13日目9 (1) 作図上の図は, 連続した3日間の天気 図です。 1日目に東経128°, 北緯33° 付近にある低気圧の中心の, 24時間ご との位置を、×印で左の地図上に記入 し、×印の間を線で結びなさい。 →解答 p.24 ほくい (1) 図にかく。 (2) (3) 011000km 140° 150* ・20 11267 130[*] (3)1日目から2日目にかけて, 低気圧は1日におよそ何km移動し (2)低気圧や高気圧は,西・東のどちらか らどちらへと動いていますか。 (4) ましたか。 次のア~エから選びなさい。 ア 20km イ 200km ウ 2000km I 20000 km 4)記述低気圧や高気圧の移動によって気圧が低くなったり高くなっ

答えは11です。なぜですか?

変化すると考えられるか,【考察】 問5. 図は, レポートの【新たな疑問】について, Kさんが に当てはまる内容を, 【結果】 をもとに書きなさい。 (4点) 調べてまとめたものである。図の① に当てはまる 語句を書きなさい。 また, 書きなさい。 図 【文献で調べたこと】 ②に当てはまる数値を (5点) 時期の細胞の数と,それぞれの時期にかかる時間は タマネギの根の細胞分裂の過程における, A~Eの 表のとおりであった。 A B C DO E 234個 36個 15個 問1 6個 9個 (1 11 19.5 時間 3 時間 1.25 時間 0.5時間 0.75 時間 表から,A~Eの時期の細胞の数と,それぞれの時 期にかかる時間は①の関係にあると考えられ る。 (2 【ニンニクの芽で調べたこと】 ニンニクの芽の根もとの細胞300個を観察し, 文献 のA~Eにあたる時期の細胞の数をそれぞれ数えた。 問2 さ A B C D E (1 275個 15個 3個 3個 4個 【考察】 ・文献で調べたことをもとに考えると、ニンニクの芽 ひも状の染色体が見られる細胞の数が少ないの は、ひも状の染色体が見られる時期にかかる時間が 短いからだと考えられる。 ニンニクの芽では,ひも状の染色体が見られる時期 にかかる時間は,核が見られる時期にかかる時間の ②分の1と考えられる。 3 水溶液, 水溶液とイオン | 次の問いに答えなさい。 ため、次の実験を行った。 (2

地震によりなぜ地割れは起こるのですか？ イメージはできますが、言葉にするのが難しいです。 また、あっているかもわかりません 教えてください この写真は私のイメージです

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