この問題の解説と答えお願いします！

・右の図は地球を北極上から見たときの図を示してい ます。 A、B、C、Dは6時間毎の日本の位置です。 A、B、Cのそれぞれの位置から太陽はどの方位に 見られると考えますか。 ・地球はア、イどちらの向きに動いていると考えますか? 解答( ) ・Bは日本が正午の時です。 A、C、 D は、 それぞれ 何時になると考えますか? 解答 A( C( D ( ) ) ) ||| !!!!!! 7 A B with. 北極点 D C

問い2から4教えてください

1750 270 240 300 7,50 270 240 300 ばねの伸びと力の関係を調べるために、図1のようなばねん。おもりB(質量50g)、質量 のわからないおもりC. 一辺の長さが5cmの立方体D(質量150g) を用いて実験を行った。 下の内は、その実験の手順と結果である。ただし、100gの物体にはたらく重力の大き INとし、ばねや糸の質量、空気の抵は考えないものとする。 【手順】 図2のように、4つのばねAの上端を固定し、1つは何もつり下げず、他の3つにはおも りBをそれぞれ1個、2個 3個つり下げた。それぞれのばねAは、ある長さを保ったまま 静止したので、それぞれの伸びを定規で測定した。 図3のように、ばねAにおもりCを1個つり下げたところ、 ばねは10cmだけ伸びて静 止した。 図4のように、 立方体Dを水平な板の上においた。その後、図5のように、立方体の上 端にばねAをとりつけ, 真上に手でゆっくり引いていったところ、 立方体Dは板から離れた。 図 1 図2 図3 ばねA 問1 おもりB おもり 立方体D eeeeeeeeee ばねA おもC 図4 ばねA 問 12 問3 問 もC 4 10 15 20 規 25 定規 0 5 立方体D 30 35 40- Lcm 5cm 板 50g=20cm=x=10 90% =500 図5 N/cm2 cm x=25.g ばね 問1 図3のとき, おもりCにはたらく力を、 解答欄の図6に力の矢印(実線)で示せ。なお, 力の作用点をで示すこと。 ただし, おもりCにはたらく重力はすでに矢印で示している。 問2 おもりCの質量は何gか。 問3 図4の状態で、 板が立方体口から受ける圧力の大きさは何N/cm2か。 問4 図5で, 立方体Dが板から離れたときのばねAの伸びは何cmか。 4 図6 25. おもりB 真上 立方体 D heeeeeeeeee ばねA 板

問い2.3教えてください

物体の運動やエネルギーについて調べる実験を行った。下の内は、その実験の手順と 結果である。 ただし、木片には一定の大きさの摩擦力がはたらくが、台車にはたらく摩擦力 や、空気の抵抗は無視できるものとする。 図のように、台車を斜面で静かにはなして運動させたところ、台車が木片に衝突し、木片を おしながらいっしょに移動して、その後静止した。このとき、台車の先がA点を通過してから B点を通過するまでにかかった時間と、木片の先頭がC点から移動した距離とを測定した。次 に、斜面の角度は変えずに、 斜面上の台車の高さを変えて実験をくり返した。 3 台車の高さ 1 間 3 台車 ア 斜面の角度 問 2 H A 間1 下の内は,台車が斜面を下るとき, 台車の速さがだんだん速くなった理由について述 べている。 文中の ( )にあてはまるものを後のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 台車が斜面を下るときには, 台車の ( )の向きに、力がはたらき続けるから。 運動 ア イ運動と反対 ウ 重力 エ 重力と反対 2表は、実験の結果をまとめたものである。 表 cm/s 30cm 台車の高さ[cm] 2/ かかった時間[秒] 0.48 移動した距離 [cm] 7.5 4 6 8 10 0.34 0.28 0.24 0.21 15.0 22.5 30.0 37.5 ① 台車の高さが2cmのとき, 区間ABでの台車の平均の速さは何cm/sか。 (2) 区間ABでの台車の平均の速さが、台車の高さが2cmのときの2倍となるのは, 台車の高 さが何cmのときか。 ③ 台車の高さが2倍になると, 木片の移動距離は何倍になるか。 問3 斜面の角度を小さくして台車を運動させた。 台車が区間ABを移動するのにかかる時間は, 角度を小さくする前と比べてどうなるか。 次のア~ウから1つ選び, 記号で答えよ。 ただし, 台車の高さは角度を小さくする前と同じである。 ア 長くなる。 イ短くなる。 ウ 変わらない。 B 木片 C cm (3) 水平な床 48750 倍 270 300 15 6,487,50 270 240 300

問い1から3教えてください

2 D 4500. うすい塩酸20cmを入れた三角フラスコに, 0.2gの 亜鉛を入れて, 発生した気体を集め、その体積をはかっ た。 次に、亜鉛の質量を0.4g, 0.6g、0.8g, 1.0g, 1.2gにしてそれぞれ同様の実験を行った。 図は,実験 結果をまとめたものである。 実験で発生した気体の集め方を何というか。 亜鉛の質量が1.0gのとき、残っていた亜鉛をすべて とかすためには, 下線部をさらに少なくとも何cm3加え、 る必要があるか。 0.8 亜鉛の質量 [g] 問3 下線部10 cm3に亜鉛を入れた場合, 亜鉛の質量と発生した気体の体積との関係はどのよう になるか。 解答欄の図に実線 (一)で記入せよ。 問4 亜鉛と塩酸は、次の1~5のどれに分類されるか。1つずつ選び、それぞれ番号で答えよ。 5 4 混合物 2 酸化物 1 有機物 3化合物 単体 問1 問2 問 3 2問 ① 問3 発生した気体の体積 ア 300 250 200 150 100 [cm³] 50 問 問 0 4/22.5 37.5 1.2 225℃ cm 0.4 0.8 亜鉛の質量 〔g〕 pointちょうど反応するところをチェック!! 3 300 生 250 200 [150 発生した気体の体積 問題 [cm³] 問亜 4 鉛 100 50 0 ---- C 塩酸 52 25 cm³ 1.2 5 300=0.8 = 2 = 1.0 6.8x=30 37.5 0.²300 塩酸100 200.半身体190m² ちょ塩酸20㎝lznO.8g気体300m² 22x²

問い5教えてください

問 3 110 10800 (0803060 1,04 問④ 図1の電熱線Aを, 1.0Aの電流を流すと 3.6Vの電圧か 3.6 図2 が加わる電熱線にとりかえて、 同じように実験を行うと, 5分間電流を流したときの, 水の上昇温度は何℃になる と考えられるか。 問5 図2のように、 電熱線BとEをつなぎ, 発泡ポリスチ レンのカップの中に、 室温と同じ <21.0℃の水を 85g入 れた後, スイッチを入れ, 水の上昇温度を調べる実験を と↑ 行った。水をときどきかき混ぜながら、5分間電流を流 したとき, 電流計は 1.0Aを示していた。 スイッチを入 れてから5分後の水温は何℃になると考えられるか。 1間 (1 3,6 水温を均 P なるようにするため。 1 225 (2) ⑦ 4500円/ 225℃ 20 96 awav HA 問5 電熱線 B 322 3V, 問 200MA Gr qw 92 4,8110800 ~電熱線E 62 6V 4 ℃ Q 30 240

理科で惑星の気持ちというものがあって 思いつかないので教えてください！！！！

課題 2 ~ 惑星の気持ち ~ 好きな惑星を1つ選び、惑星の気持ちになって自己紹介を考えよう!! 例文 (木星の場合) 私ってこういう体でしょ。 自分でいうのも何だけど、太りすぎでしょ。 太陽系で一番デカイなんて、何 だか恥ずかしい。 ダイエットの必要ありだわ。 地球さんなんかうらやましくて。 小粒でピリリっていう感じだもの。 私の体なんてブヨブヨしているのよ。 だいたい体の大部分が気体でできているなんて信じられる。人様 には見せられないわよ。 地球さんのように陸や海のお洋服を着てみたいわ。 でもね、こんな私だけど、ちょっと自慢できることもあるのよ。 それは衛星の数。 私のまわりには全部 で 60個以上の衛星があるのよ。 1個1個に個性があって宝石のようにきれいな衛星もあるのよ。それとリ ング。 土星さんのようにド派手で大きくはないけど、それでもちゃんと私の腰回りをサポートしてくれる のよ。 いいでしょ。 <選んだ惑星> <選んだ惑星の自己紹介> 水星 L... 【惑星の似顔絵】 疑人化

地質年代答えるやつで、新生代だけ記入していたんですが回答見るともっと詳しく新生代第○紀と書いてありました。 でも、問題には地質年代を答えなさいだったので新生代だけではダメでしょうか？ また、詳しく覚える必要はありますか？なるべく楽したいので覚えるのは極限減らしたいですっ笑 ... Read More

🧸火砕流＆風化🧸 ↑違い教えていだだきたいですー！ よろしくお願い致しますっ☺︎

明日テスト！ 至急！！ 大問6が全滅です、、

液の性質が 水溶液中のあるイ と考えた健太さんは、 液で湿らせたろ紙の 両端に電圧を加えた。 こませた細いろ紙と ませた細いろ紙をそ 酸カリウム水溶液 らせたpH 電源装置の こませたろ紙 験紙を湿らせた ある。 また, こ ■この色の変化には れぞれの実験に して適切なも さい。 ただし、 ルカリ性では 因である。 因である。 ンが原因で ンが原因で ⑤右図のように ネシウムリボンを入れると、気体が発 生した。次の問いに答えなさい。 (1)発生した気体は何か。 気体の名称を 答えなさい。 (20)の気体の特産現れたためには、 うすい塩酸に何を加えればよいか。 次のア~ あてはまらないものを1つ選び、 記号で答 ア 水酸化バリウム水溶液 ウ 水酸化ナトリウム水溶液 イ GAL エ アンモニア (3) うすい塩酸に, 気体の発生を弱める(2)の水溶液を えたときに起こる化学変化を何というか。 (4)3)の化学変化を、化学式を用いて表しなさい。 6 下図のように、バリウムイオンBa² が3個存在 京急文化バリウムをする、次のイオンド 存在する硫酸があるとする。次の問いに答えなさい Ba' Ba' Ba H H H のほうが やすさにちがいがあるのか、 ることにした。このとき､ それぞれの図では, Ba²+ H+以外 のイオンは省略している。 H としさんの予想 さんの予想!! (1) 下線部について および, 銀線と銅 ①硝酸銅水溶液に ②硝酸銀水溶液に いく現象が見 ③②で見られた 答えなさい。 ●硝酸銀水溶 【語群】 銀房 (2) さとしさん て先生に相談 を用意してく 実験1 ペト! 実験2 ペト 水酸化バリウム水溶液中には、バリウムイオンのほ かに何というイオンが何個存在するか。 (2)硫酸中には, 水素イオンのほかに何というイオンが 何個存在するか。 3 この2種類の水溶液を混ぜて反応させた。 このとき 水溶液中にイオンとして残るものをすべて化学式で 答えなさい。 また, その個数も答えなさい。 ちんでん (4) 水溶液を混ぜると白い沈殿が生じた。 この沈殿は何 という物質か。 また, アルカリの陽イオンと酸の陰 イオンが結びついてできた物質を何というか。 (5) (3)の水溶液は中性ではない。 その理由を答えなさい。 また (3)の水溶液を中性にするには、2種類の水溶 液のどちらを加えればよいかと、 中性にするために 必要なイオン, および、その数を答えなさい。 30 (3) 思考の深化 実験2のど 30 (4) 先生の実 オンにな (5) 思考の ピンセ 心配す

※大至急！！ 明後日テストです！焦り始めてます！ ⑷のmlの問題と⑸が分かりません 急いでて質問内容が薄いですが返信いただけたら幸いです

板 A B C D 塩酸 (mL) 10 20 30 50 溶液の色 青 緑 黄 黄 口 液を数滴加えた。 そのあと, そ れぞれのビーカーにうすい塩 酸を体積を変えて入れたところ, 表1に示す色になった。 (1) 中性になっているのはA~Dのどれか｡ 記号で答えなさい。 (2)表1のBの液に含まれているイオンは何か。 化学式ですべて 答えなさい。 (3) 表1のCの液に含まれているイオンは何か。 化学式ですべて 答えなさい。 ★(4) 表1のDの液を中性にするには, 実験に使った水酸化ナトリ ウム水溶液とうすい塩酸のどちらを何mL加えればよいか。 ( 次に, うすい水酸化バリウム水溶液30mLに緑色のBTB 液 [ を数滴加え, うすい硫酸をある量加えると, 白い沈殿ができ, 液の色は緑色になった。 (5) このときの液に電流は流れるか。 (6) 白い沈殿は何という物質か。 物質名を書きなさい。