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Science Junior High

ここの問題が全くワカラン‎𖦹‎ ̫ 𖦹‎‎ 誰か詳しく教えてください🙏

2 気体が発生する反応(うすい塩酸と石灰石の反応) 例題 ある濃度のうすい塩酸20cm”にいろいろな質量の石灰石を入れ、発生する二酸化炭素の質量 WYJNISTR 折れ曲がるとき(ちょうど反応 石灰石、塩酸・・・・・すべて反 二酸化炭素・・・石灰石の間に比例して発生 → うすい塩酸 石灰石40gとちょうど反応する。 折れ曲がる前(石灰石不足) 石灰石・・・・・すべて反応 ・・・部未反応。 二酸化炭素・・・石灰石の に比例して発生。 20 0 0.5 3 グラフの折れ曲がっているところに注目。 ●ちょうど反応したとき、発生した のは? グラフの折れ曲がっている点を とって 1 10:20 0 40 5000 10 折れ曲がった(塩不足 石灰石 4.0g より多分 塩・・・・すべて反応 二酸化炭素. 石灰石の質量が3.0gのとき、反応したうすい塩酸の体積(cm)は? 石灰石 4.0gとうすい塩酸20cmが過不足なく反応するから、 4.0:203.0より (② (cm³) 題 ある濃度のうすい塩酸45cm² にいろいろな質量の石灰石を入 れ、発生する二酸化炭素の質量を調べ、グラフに表した。 (1) うすい塩酸45cm² とちょうど反応する石灰石の質量は何gか。 (2) うすい塩酸と石灰石がちょうど反応したとき、発生した二酸化炭素 の質量は何gか。 の 類題② うすい塩酸70cmにいろいろな質量の石灰石を入れ、反 応前の全体の質量と反応後の全体の質量をはかった。下の表は, その結果である。 1.5 05 量 8 (3) 石灰石の質量が2.0gのとき, ちょうど反応するうすい塩酸の体積は何cm²か。 1.0 1.6 (4) 石灰石の質量が4.0gのとき、 石灰石の一部がとけ残った。 これをすべて反応させるには実験で 用いたうすい塩酸を少なくともあと何cm² 加えればよいか。 化 1.2 炭 1.0 20 30 40 石灰石の量(g) 0.8 年 石灰石の質量 〔g〕 1.0 2.0 3.0 14.0 5.0 反応前の質量 [g] 80.8 81.8 82.8 83.8 84.8 反応後の質量 〔g〕 80.4 81.0 81.6 82.4 83.4 (1) 加えた石灰石の質量と発生した二酸化炭素の質量との関係を、上のグラフに表しなさい。 (2) うすい塩酸70cm² とちょうど反応する石灰石の質量は何gか。 (3) うすい塩酸と石灰石がちょうど反応したとき、 発生した二酸化炭素の質量は何gか。 (4) 石灰石の質量が5.0gのとき, 石灰石の一部がとけ残った。これをすべて反応させるには、実験で 用いたうすい塩酸を少なくともあと何cm² 加えればよいか。 1.0 2.0 3.0 4.0 石灰石の量 [g] 15.0 47

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Science Junior High

この問題の(2)と(3)が答え見ても分からないので教えてください!

3 混ぜ合わせる水溶液の体積を変える 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 すいようえき 1章 化学変化とイオン 〔実験〕 うすい硫酸10cmを試験管にとり BTB溶液を2~3滴加えたところ, 黄色になっ りゅうさん 3 ふ た。これを液Aとする。 液Aにうすい水酸化バリウム水溶液2cm²を加えてよく振ると しず 試験管の底に白色の固体が沈ん だ。 これを液Bとする。 さらに, ■ 液Bにうすい水酸化バリウム水 溶液を2cmずつ加えていき それぞれの液をC. D. Eとす る。 表は, それぞれの液の色を 記録してまとめたものである。 (1) この実験で、試験管の底に沈んだ固体は、 何という物質か。 (2) 水酸化バリウム水溶液を加えた4回の操作で、 中和が起こった のは何回目か。 すべて答えなさい。 (3) 水酸化バリウム水溶液を加えた4回の操作で,新たに白色の固 体ができなかったのは何回目か。 中 (4) 液Aを別の試験管に少量とり、 マグネシウムリボンを入れると 気体が発生した。 同様に液B~Eを少量ずつとり、 それぞれにマ グネシウムリボンを入れたとき,気体が発生するものはどれか。 B〜E からすべて選び, 記号で答えなさい。 液 うすい硫酸の量〔cm²] 水酸化バリウム水溶液 を加えた回数 加えた水酸化バリウム 水溶液の総量[cm²] 液の色 A 10 0回 0 B 10 1回 2 C 10 2回 (2) 4 D 10 3回 6 黄色 黄色 黄色 青色 E 10 4回 8 青色 3の答えまご (1) (1) (3) (4)な

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Science Junior High

問い2から4教えてください

1750 270 240 300 7,50 270 240 300 ばねの伸びと力の関係を調べるために、図1のようなばねん。おもりB(質量50g)、質量 のわからないおもりC. 一辺の長さが5cmの立方体D(質量150g) を用いて実験を行った。 下の内は、その実験の手順と結果である。ただし、100gの物体にはたらく重力の大き INとし、ばねや糸の質量、空気の抵は考えないものとする。 【手順】 図2のように、4つのばねAの上端を固定し、1つは何もつり下げず、他の3つにはおも りBをそれぞれ1個、2個 3個つり下げた。それぞれのばねAは、ある長さを保ったまま 静止したので、それぞれの伸びを定規で測定した。 図3のように、ばねAにおもりCを1個つり下げたところ、 ばねは10cmだけ伸びて静 止した。 図4のように、 立方体Dを水平な板の上においた。その後、図5のように、立方体の上 端にばねAをとりつけ, 真上に手でゆっくり引いていったところ、 立方体Dは板から離れた。 図 1 図2 図3 ばねA 問1 おもりB おもり 立方体D eeeeeeeeee ばねA おもC 図4 ばねA 問 12 問3 問 もC 4 10 15 20 規 25 定規 0 5 立方体D 30 35 40- Lcm 5cm 板 50g=20cm=x=10 90% =500 図5 N/cm2 cm x=25.g ばね 問1 図3のとき, おもりCにはたらく力を、 解答欄の図6に力の矢印(実線)で示せ。なお, 力の作用点をで示すこと。 ただし, おもりCにはたらく重力はすでに矢印で示している。 問2 おもりCの質量は何gか。 問3 図4の状態で、 板が立方体口から受ける圧力の大きさは何N/cm2か。 問4 図5で, 立方体Dが板から離れたときのばねAの伸びは何cmか。 4 図6 25. おもりB 真上 立方体 D heeeeeeeeee ばねA 板

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