これ全部教えて欲しいです😭 ごめんなさい。 理科がすっごく苦手で、、

1. イオンとは何か次の条件①~③に従って説明しなさい。 ①原子との違いに触れること。②イオンの 種類についても触れること。 ③図を用いて説明すること。 図 4点 説明 6点 2. 酸性の水溶液を5個あげ、何が原因で、 酸性の水溶液は BTB 水溶容液を黄色にし、リトマス紙を青 から赤に変化させるか説明しなさい。 (8点) 5個 説明 ( 塩数 ( 膜) ( 茶 3. 酸性の水溶液を3個あげ、何が原因で、酸性の水溶液は BTB 水溶液を青色にし、リトマス紙を赤 )(熊談) )(藤 へ Pルカリ から青に変化させるかせ説明しなさい。(6点) 3個 説明 (酸化ナトリウム 本濃液) ( 石尺水 ( 32も394 ) 4塩談と亜鉛を塩酸に差し込んだときの電池のしくみについて、 次の条件0~②に従って説明しなさ い。①+極で起きていることを説明。 ②一極で起きていることを説明。 図 6点 へ 10点

電離の化学式で最初に硫酸に水素がついてるのはなぜですか？

電両性の化学式 Q 石茶 酸 2 2月1 s0円 t けっS0a

ノートは無視してください❗️ (5)お願いします😭SOS!!!

東さ 教)p.227~232 「図1は,ある地震の揺れを,地点 図1 -Cで観測した結果である。 図1のX, Yの揺れを,それぞ (8間) X 0期砂動 1何というか。 電源からの距離が近いものから 遠いものの順に, A~Cを並べな Amwww 2)A- C-B B さい。 2のように考えた理由を「初期 mhw L 長い方が震 C 教動継続時間」の語を用いて説明 しなさい。 Xの揺れを伝える波は, P波と S波のどちらか。 0 10 から遠いから。 20 30 40 揺れ始めからの時間[s] P:R 7 地震が起こった時刻は10時15分20秒, P波の速さは8km/s, 地 点Aの震源からの距離は80kmであった。図2 0 地点Aで揺れが始まったのは何時何 100時15分30秒 4 km/s 分何秒か。 ア 2 S波の速さは何km/sか。 6 図2は,図1の観測をするときに使っ た地震計である。地震が起こってもほと んど動かないのげ イ No. 4 地震の大き Date 図は,ほぼ同じ震 の地震の震度の分布 る。 アルゴン メタ CHの12 オ.マグネミ 2 Mg. .水の色 2420-E (1) 震度は, 各地点 か。 90 (2) 震度に対して, ものを何というカ 3)(2)が大きかった どちらか。 (3)で選んだ地震 震に比べて,次の にちがうか。 0 揺れが伝わい 2 震央付近の票 地震の規模が小 ある。これは, AD 5水茶 6. fo く古はイ代 > 10:マケ彩りム M アンモンア NH エタにル CaHiet HCL NaC H-02 AD Mg フズリア <中生代 てるか。 12 13 アンモナ 化フトリウム く新生 古代三番 16 藤化飯 |単元4 大地の変化

解説と答えお願いします

5(モーター)図1,2は, モーターの しくみを示している。 ) 図1,2に,磁石による磁界の向 図1 図2 イ きをそれぞれ矢印でかけ。 国12) 図1のアイの部分に, アー→イの向 本日 きの電流が流れるとき, コイルはal。 a 電流 ア ウ の向きに動いた。図2は, 図1のコミ茶 らにくする イルが半回転した状態を示している。 図2に,アイの部分を流れる電流の向きを矢印でかけ。 3) 図2に, コイルのウエの部分が動く向きを矢印でかけ。 となることばである。

5の問題についてです。なぜ酸化銅と酸化マグネシウムが2枚目の下線部の分数で表せるのかがわかりません。詳しく教えてください

金属の粉末を加熱したときの質量の変化を調べるために, 次の実験を行った。1~5の問 2 いに答えなさい。 ('15 山梨県) 実験1 0 ステンレス皿の質量を測定した後,銅の粉末 1.2g を入れた。 2 粉末をステンレス皿全体にうすく広げた。 ③ 右の図のようにして、5分間加熱した。 0 冷やした後,ステンレス皿をふくめた全体の質量を測定した。 6 ステンレス皿をふくめた全体の質量からステンレス皿の質量を引い て、加熱した後の物質の質量を求めた。 6 ステンレス皿からこぼれないように,薬さじで粉末をかき混ぜた。 の O~6の操作を、質量が変化しなくなるまでくり返した。 実験2 次に,銅の粉末のかわりにマグネシウムの粉末 1.8g を使って、実験1と同様の操作 を行った。実験1の結果をふくめ、加熱した後の物質の質量をまとめると,下の表のようになっ 図 制の粉末 ステンレス皿 ガスパーナー た。 表 加熱した回数[回] 1 2 3 4 5 (実験1) [実験2] 1.3 1.4 1.5 1.5 1.5 加熱した後の物質の質量[g] 2.2 2.6 3.0 3.0 3.0 1 実験1で、下線部の操作を行う理由を,空気中にある物質の名称を使って簡単に書きな さい。(10 点) 2 実験1,実験2で,銅,マグネシウムの粉末をそれぞれ5回加熱した後の物質の色はど のようになるか。次のア~エから最も適当なものをそれぞれ1つずつ選び,その記号を書 きなさい。ただし、,同じ記号を使ってもよい。 イ 茶色 (各5点) ア 白色 ウ 赤色 I 黒色 銅 ] マグネシウム[ 3 実験1で、銅の粉末を加熱したときの化学変化を,化学反応式で書きなさい。 (10点)( 4 マグネシウムの粉末 1.5gを使って、実験1と同様の操作を行うと、加熱した後の物質の 質量が変化しなくなった。このときの質量は何gか、求めなさい。 5)銅の粉末とマグネシウムの粉末を混ぜた後,混合物の質量を測定すると、5.1gであった。 この混合物を使って,実験1と同様の操作を行うと、加熱した後の混合物の質量が7.5gで 変化しなくなった。このときの銅の粉末を加熱した後の物質の質量と,マグネシウムの粉 末を加熱した後の物質の質量の比を求め,最も簡単な整数の比で書きなさい。 (10 占) g) (10点)(

この原子記号の中で名前の頭文字をとっていないものを覚える方法を教えてください！🙇‍♀️ ダジャレなど..お願いします。

原子最小の拡子 ラ九素記号 3 H Li Ne 75 16 20 ナ P CIAr 5 エル エル 47 銀銅 Zn Hg U 10不オン カルシウム ウランリ 92素 E カリウムK ○ 茶 ○ トルゴンん パリワムB ワ ヤ全表素 NzE 6炭素 C e sホウ妻条ら kリン く ベーリウム Sケイ素S リチッム コワム 2リウム 2マゲネシウム| 内金ん 1水素

この問題の（4）解説読んでもわからないです（ ; ; ） わかる方教えてください❕❕

[千葉県] 1 Tさんは,ある地域の地層の観察を行いまし 図1 た。この地域では,古い層の上に新しい層が重 なり、それぞれの層は一定の厚さて水平に広 がっていることがわかっています。図1は,T さんが観察した,坂のある道路に面した三つの 露頭の位置を示しています。図2は、A,B, で地点での観察結果から作成した柱状図です。 これに関して、あとの(1)~(4)の問いに答えなさ 露頭 露頭 C地点 B地点 露頭 A地点 湖 い。 )Tさんは、図2の①の層で、かたい赤茶色 の「れき」を見つけ,学校に持ち帰った。先生 と、この「れき」について調べたところ「生物 の死がいなどからできている堆積岩で,うす い塩酸をかけても泡は出ない」ことがわかっ た。この堆積岩の名称は何か。最も適当なこ とばを書きなさい。 (2) 図2の2の層では,カクセン石が観察でき た。カクセン石にはどのような特徴があるか。 次のア~エのうちから最も適当なものを一つ 選び、その符号を書きなさい。 道路 図2 あわ 50m 火山民1の層 4.0mF 火山民2の層 とくちょう 30m の 能の層 秒と死の層 20m 秒の層 秒とれきの層 形 色 割れ方 LDm ア|板状·六角形 黒色~かっ色 決まった方向にうすくはがれる。 0m A地点 B地点 C地点 たんぎく イ柱状·短冊状 白色·うす桃色決まった方向に割れる。 (住) 日もりは、遺路表面を0mとした高さ ウ不規則 無色·白色 不規則に割れる。 ェ長い柱状,針状こい緑色~黒色柱状に割れやすい。 (3) Tさんは,図2の③の層で二枚貝の化石をたくさん発見し,まわりの地層とともにデジタルカメ ラで記録した。これらの画像を先生に見せたところ,この化石は示相化石であると教えてくれた。 一般に,示相化石から何が推定できるか,簡潔に書きなさい。 (4) 図2のA地点に見られる火山灰1の層と④の層の境めは, C地点では道路表面から何 m下にあ るか,書きなさい。 しそう いっぱん かんけつ けた がてきることが

大門②の（3）教えてください！

音の性質 (千葉後改)(3点×3=9点) 完全に反応したときの鉄と硫黄の質量の比から、混合物Rでは O のg残るといえる。 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 {実験1] 図1のように、弦 図1 を張った装置、マイクロホ ン,オシロスコープを用意 した。このとき,弦を張っ た装置の細い弦と太い弦は 同じ強さで張ってある。 弦を張った装置の細い弦を, 図1に示した木片の右側をはじいて 音を出し、弦が振動しているようすを観察し,図2に表した。また。 このとき,マイクロホンをつなげたオシロスコープで音を調べると、 図3のような波形がみられた。 オシロスコープー Fe t S → Fes |(2) 点eがくな変«によって設生する熱によって ūicが並むため 木片はじく部分 細い弦 3 一佐側 右側一→ A 弦を張った装置 マイク ト本い弦 5 ロホン (3D :の ち4型 過程、4す3.5t 2 (a5 4tZOt-4= 5.8 to5-5オ7T9 き (20 空気中の水蒸気 。 次の実験について、あとの問に答えなさい。ただし, 測定中 は実験室の室温と実験室内の空気にふくまれる水蒸気量は変化しな いものとする。 [実験] はじめに, 実験室の室温を測定し, 図のように,金属製の コップに実験室の室温と同じ温度の水と,くだいた氷の入った試 験管を入れた。次に, コップ内の水温が平均して下がるように試 験管をゆっくり動かし, コップの表面がくもり始めたときの水温 を測定した。同様の実験を1日2回,4日間行った。表1は,そ の結果をまとめたものであり,表2は,気温と飽和水蒸気量との 関係を示したものである。 13 を (群馬改)(4点×5=20点) 図2 図3 (1.76 0.11| ○、5 0 縦軸は振幅の大きさ、横軸は時間を表す。 06 [実験2] 弦を張った装置の太い弦を,実験1より弱くはじいて音を 出した。 [実験3] 弦を張った装置の木片を,位置Aまで右にずらし, 弦の長 さを短くした。細い弦を,実験1より強くはじいて音を出し,オシ ロスコープで調べた。 (1) 図2で, 振動している細い弦の振幅を表しているものとして最 も適切なものを、図2のア~エから1つ選びなさい。 温度計 表1 は験管 10月20日10月21日10月22日10月23日 9時15時9時5時9時15時915時 (21)24| 16| 25 日 時 (2) 実験2で出た音は, 実験1で出た音と比較するとどうなるか。 簡潔に書きなさい。 (3) 実験3で見られた波形として最も適切なものを,次のア~エから 1つ選びなさい。ただし,それぞれの1目盛りは図3と同じである。 ー氷 室温(℃) くもり始めたときの水温(℃) 16|| 14|| 13 20|25| 15 | 19 表2 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m) 9.410.0010.7|11.4|12.112.8|13.6|14.5 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m)15.416.317.3f18.3|19.420.621.8|23.1 10||11| 12| 13|14N5| 16 17 全属製の コップ | 18| 19| 20 21| 22| 23| 24|| 25 ウ (1)次の文章は, この実験についてまとめたものである。①はア, イから正しいものを選び, ②にはあてはまる語を書きなさい。 氷を入れた試験管によって水温とコップに接している空気の温 度が下がり、飽和水蒸気量は①(ア 大きく イ小さく)なった。 その後,コップに接している空気の湿度が100%になったとき,コ ップの表面がくもり始めた。このときの空気の温度を2という。 (2) 10月20日9時の実験室内の湿度は何%か。小数第1位を四捨五 ■■ YD 振幅がけくな書りをもにくなる I 2 鉄と硫黄の反応 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (秋田改)(4点×4=16点) 入して求めなさい。 HOO t) [実験] 鉄粉と硫黄の粉末を, 表の質量の組み合わせでよく混ぜ合わ せて混合物P~Rをつくり,それぞれを図1のようにアルミニウム はくの筒につめた。次に, 図2のように, それぞれの筒の一端をガ スバーナーで熱し,赤くなったときにすばやく砂の上に置いたとこ (3) 10月20日9時と10月23日15時の湿度は, ほぼ同じ値であること がわかった。この2つの日時において, 実験室内の空気にふくま れる水蒸気量をそのままとし、 室温を20℃に設定したものとする この場合の,飽和に達するまでさらにふくむことができる水蒸気 量として最も適切なものを, 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 10月20日9時のほうが多い。 イ 10月23日15時のほうが多い。 (4) この実験で見られた現象と同様な現象を, 次のア~エからす て選びなさい。 ア 寒い日に池の水が凍った。 ウ 熱いお茶から湯気が出た。 注意 ろ,加熱をやめても反応が続いた。 混合物P, Qでは鉄と硫黄が過 不足なく完全に反応したが、 じt4>3 混合物Rでは反応せずに残った物質が 2。 A4 72 2す あった。 ウ 等しい。 ほう 図1 7.5 混合物 鉄粉 硫黄の粉末 図2 1.d 30 P 4.2g 2.4g ガス バーナー 4.2 スう Q 3.5g 2.0g イ 寒い日の早朝に霧が発生し エ 寒い日に吐いた息が白くくも 67 本9(110 R 2.8g 1.4g 1) 鉄と硫黄が反応するときの化学反応式を書きなさい。 2) 下線部の理由を, この反応で何が発生したかに着目して書きなさい。 3)次の文ののには「鉄」か「硫黄」のいずれかの語を, ②には数値を 書きなさい。 数値を求める過程も書きなさい。 20% (4)Mエ ち-8 4.1 128こ83メ1009.9 DPOAけ くうらへつづく> ひ。 ち-8

大問4の問4（2）の問題が分かりません！ どなたか分かる方いませんか？ 教えてください！もうすぐ公立高入試なんです！

(第3種郵便物認可) インターネットで調べた。図5 4 鋼を加熱したときの質量の変化を調べる実験と、酸化銅と炭素の粉末を選ぜて加熱したときの 反応を調べる実験を行いました。間1~間4に答えなさい。(20 点) は黄道を表したものである。 実験1 (1) 電子てんびんでステンレス皿の質量をはかった。 電子てんびドんで鋼の粉末0.4gをはかりとった。 (3) 図1のように、はかりとった銅の粉末をすべてステンレス皿 にのせてうすく広げ、粉末の表面の色が変化するまで加熱した。 ステンレス皿が十分に冷えてから、電子てんびんで全体の質量 をはかった。その後、加熱した粉末をよくかき混ぜ、再び加熱した。 ステンレス皿 鋼の粉末 ふたご座 おうし座 おひつじ座 ガスパーナー (5)(4)の操作を買量の変化がなくなるまで繰り返した。 その後、ステンレス皿の質量を引いて、加熱後の物質の質量を求めた。 (7) 銅の粉末の質量を0.8g1.2g. 1.6g2.0gと変えて、それぞれ(3)~(6)の手順で実験を行った。 図1 <結果> 2.8 1 銅を加熱すると、銅制は黒色の 加 2.4 熱 後 2.0 物質に変化した。 実験の結果をもとに,加熱前 の銅の質量と、加熱後の物質の 貴道 2 物 1.6 1.2 -2 天体を何といいますか。その 質量の関係をグラフに表した 質 0.8 ところ、図2のようになった。 [g] 0.4 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 ごとにどちらの方向に動くのが の記号を書きなさい。(3点) |エ 西から東 図2 加熱前の銅の質量[g] 実験2 (1) 班ごとに電子てんびんで酸化銅の粉分末 8.0gをはかりとり、乳鉢に入れた。 (2) 十分に乾燥させた炭素の粉末を、班ごとに質量を決めて電子てんびんではかりとり、(1)の乳鉢に 加え,よく混ぜ合わせた。それぞれの班で使用した炭素の粉末の質量は、次の表のとおりである。 表 由球の位置を●で、解答欄 1班 2班 3班 (2)でよく混ぜ 合わせた粉末 炭素の質量[g] の大きさは、解答欄の図の のア,イのとどちらですか。 0.3 0.6 0.9 ゴム管 (3)(2)でよく混ぜ合わせた粉末を試験険管Aにすべて 入れ,図3のように加熱したところ,気体が発生した。 (4) 気体の発生が止まった後、石灰水の入った試験管B からガラス管を抜き,加熱するのをやめ,ピンチ コックでゴム管を閉じた。 (5) 試験管Aが十分に冷えてから,試験管Aの中に 残った加熱後の固体の物質を薬包紙にすべて取り 出し、電子てんびんでその物質の質量をはかった。 (5)で薬包紙に取り出した物質を薬さじの裏裏で強くこすり,金属光沢がみられるかどうかを調べた。 ビンチコック 試験管B っを、次のア~エの中から 試験管A +ガラス管 おうし座 エ 石灰水 ビーカー のように変化しているか 図3 する理由を書きなさい。 <結果> (3)では,すべての班の試験管Bの石灰水が白く濁った。 (5)で,2班の試験管Aから取り出した物質は赤茶色をしており、その物質の質量を はかったところ 6.4gであった。 (6)では,すべての班で金属光沢がみられた。 (4点) 1 2 三の花だんに植えられて こりや生殖方法について 3 調べてわかったこと 実験1でできた黒色の物質は酸化銅であった。 実験2で、2班の試験管A内では酸化銅と炭素の粉末がすべて反応し、気体のほかには 赤茶色の物質のみができた。この赤茶色の物質は銅であった。 1 太い根 2 一細い根 図4は,ガスバーナーに点火したときの炎のようすを示した ものです。このときの炎は空気の量が不足していたため、炎は 赤色でした。この炎を,空気を入れて青色の安定した炎にする ための操作として正しいものを,次のア~エの中から一つ 選び,その記号を書きなさい。(3点) ねじbを①の方向にまわす。 問1 赤色の炎 2 ア ねじbを②の方向にまわす。 ねじbを押さえて,ねじaをのの方向にまわす。 ねじbを押さえて,ねじaをのの方向にまわす。 イ ねじa 図1 ウ ねじb 部分を切り取った 変わったことを エ 図4 問2「みがくと金属光沢がみられる」という銅の性質は,金属に共通する性質です。金属に共通 する性質でないものを、次のア~エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。(3点) イ 磁石に引「きつけられる。 たたくとうすく広がる。 数鏡で観察したと っる。 ア 電気をよく通す。 ウ 熱をよく伝える。 エ 実験1について、次の(1), (2)に答えなさい。 (1) 実験1で, 銅の粉末を2.8gにして同様の実験を行うと, 加熱後の物質の質量の変化が なくなるのは,加熱後の物質の質量が何gになったときか求めなさい。 (3点) (2) 実験1の結果から, 銅原子1個の質量は酸素分子1個の質量の何倍か求めなさい。 また。 考え方も書きなさい。(4点) 問3 問4 実験2について, 次の(1), (2)に答えなさい。ただし、試験管A内では酸化銅と炭素の粉末の 反応以外はおこらないものとします。 (1) 実験2の(3)でおこった化学変化を, 化学反応式で表しなさい。(3点) (2) 実験2の(5)で, 1班と3班のそれぞれの試験管Aから取り出した物質の質量は何gか 求めなさい。 (4点) 染まった部分 が2つ向かい ニ分は「すきま」 の物質の質量

教えてください

00 1日の使用時間 00 09を 0060302 49 48 0090),2 M09 40W 電力 89 L00% 09 電球 電球 0 g! 0.7 0971 (0.5 h 40% 4% 1日の使用時間 MOOZI 1000W 800W 電力 電子レンジ 冷蔵庫 首盤 の表は、家庭で使われている電気器具と1日の使用時間をまとめたものである。 電気ストーブ 表より一日あたりの電子レンジの電力量は何 Wh か、 また何]か、 それぞれ答えましょう。