2枚目の1を教えてください。 また、この実験はどんな目的でしたのか、レオミュールはどうなると仮定したのかも教えて欲しいです。

2 次の文は、消化の発見について書かれたものです。 次の問いに答えなさい。 消化 昔の人々は「胃は石うすのように食物をすりつぶす」と考えていました。 18世紀中ごろ, フランスのレオミュールは,鳥のトビが消化できなかった物をはき出す習 性を利用して、以下の実験を行いました。 実験 1 あな たくさんの穴があいたじょうぶな金属管に肉片を入れて、トビに飲みこませた。 |結果 はき出した金属管内の肉片は,一部がとけていた。 実験 2 穴あき金属管にスポンジを入れてトビに飲みこませた後、 それをはき出させ,スポンジを しぼって得た液に肉片をつけた。 結果 に卵を ・時間がかかったが, 肉片は少しずつとけていった。 この実験から、レオミュールは, 「肉は力によって消化されるのではなく,胃の中からとり 出した液中の何かが肉を分解する」ことを発見しました。 15 25

英語で答えを教えてください!!!赤枠を教えてください!!!英語のところにも線を引いてくれるとありがたいです!!

ら、はるか昔、それはそれほ 現代では私たち ろい歴史があります。 6,000年前、エジプト人は らに時間を教にました。 6 154 5 About 700 years ago, people started to make メキあニクる mechanical clocks. パウア power these clocks. The clocks told the hour with ウェイツ "At first, they used weights to ヘヴィ べるズ bells. Fowever, the weights were big and heavy, so 6 these clocks were difficult to move. ムーヴ "About 500 years ago, people improved their clocks. They used springs to power the clocks. The springs were small and light. So people could move キあり ビギン イヴェンチュアリ the clocks easily. Eventually, people began to carry watches. In-reading [74 words] 10 - (機械式の時計についての問題は何でしたか。) What was the problem with mechanical clocks? To improve the clocks, what did people do? (時計を改良するために, 人々は何をしましたか。) 約700年前,人々は機械式の置き時計を作り始めました。はじめは、これらの時 計に動力を供給するためにおもりを使いました。その時計はかねの音で時間を教えまし た。しかしながら, そのおもりは大きくて重かったため,これらの時計を動かすのは困 難でした。 約500年前, 人々は時計を改良しました。 彼らは時計に動力を供給するためにぜ んまいを使いました。 そのぜんまいは小さく軽いものでした。そのため人々はその時 計を簡単に動かすことができました。 最後には、人々は腕時計を持ち運び始めました。 MOZKLO

どんな感じに書けばいいと思いますか？ 参考までに教えてください🙏

夏休みの課題 次の文中の下線部の問題を1つテーマとして選び、それを解決するためにどんな再生可能エネルギー が有効であるか、 あなたの考えを述べましょう。 風力などの再生可能エネルギーを利用するときも、騒音など周囲の人々の生活に影響を与えるおそ れがある。このように、エネルギーを利用するときには、社会全体として解決しなければならない 問題が存在する。 (教科書p 234) ①テーマは、「地球温暖化」 「エネルギー資源の確保」「環境に関すること」「過疎｣「すべての人が電気を 利用できること」 「安全性」など自分で決める (具体的な方がいいと思います)。 ②その利点や課題 (問題点)について箇条書きをふくめてもよいので、わかりやすく述べること。 ③ できれば、②の課題を解決する手立てについて述べるとよい。 ④ 参考文献引用文献があれば、示しておきましょう。

理科です。写真の問題の②〜④を教えてください。答えはあるのですが、解説がないので、よろしくお願いします。 ②の答えは、（ウ）、アルミニウム ③の答えは、（酸素と結びつきやすい順に） マグネシウム、炭素、鉄 ④の答えは、二酸化炭素とアルミニウム、もしくはアルミニウムの酸化... Read More

31 さまざまな酸化物の還元 かんげん かおるさんは,さまざまな酸化物の還元について 調べ, クラスの友だちから感想をもらった。 はるか昔, 人々は銅を利用するために, (ア) 酸化 銅を木炭(炭素)で還元して, 銅をとり出していま した。 日本でも、古くから, (イ) 酸化鉄を木炭で還 元して鉄をとり出す, たたら製鉄が行われている そうです。現在では、鉄道の線路をつなげる鉄を つくるために, (ウ) 酸化鉄をアルミニウムで還元し て鉄をとり出す方法が使われることもあります。 授業では, みんなで実験した (エ) マグネシウムを ドライアイス (二酸化炭素) の中で燃焼させる実験 が還元の反応でした。 ともさん 二酸化炭素が新 |たにできる化学 変化がいくつか あるね。 わたるさん 金属の酸化物を 別の金属で還元 する化学変化も あるんだね。 あきらさん 物質によって, 酸素との結びつ きやすさがちが うのかな。 1 ともさんの感想について, あてはまる化学変化を (ア)~(エ)よりすべて選んで記号で答えなさい。 ② わたるさんの感想について, あてはまる化学変 化を (ア) ~ (エ)より1つ選んで記号で答えな さい。また,この化学変化にかかわる2つの金 属のうち,より酸化しやすい金属はどちらか。 ③ あきらさんの感想について, (イ), (エ) の化学 変化から,鉄,炭素, マグネシウムの3つの物 質を比べたときに,より酸素と結びつきやすい 物質の順に並べなさい。 ④4 (イ), (ウ) の化学変化では,炭素もアルミニウム も酸化鉄から酸素をうばっているが,どちらが 酸素をうばう力が強いか、 調べる方法を答えな さい｡

できるだけ解いて欲しいです

16年ことに戸精をつくり, 6歳以上の人々に口分田をあたえ, 2宗11OX 平安時代 国時にならっ って刑罰の決まりや政治の決まりごとなどを定めた けいばっ の701年 芸新を何というか。 ちょうあん g)返させることを定めた制度を何というか。 らせたのはだれか。 へいあんきょう むすめ じっけん 家原氏の政治を何というか。 ふじわら てんだいしゅう ひえいざんえんりゃく 9アーウを年代順に正しく並べ たものを次の①~④から選び 記号を答えなさい。 のア→イ→ウ ②イ→ウ→ア のウーイ→ア ④ア→ウ→イ 次の問いに当てはまる語句を答えなさい。 794|A 都を京都(平安京) に移す ア 平清盛が太政大臣になる イ 藤原道長が摂政になる ウ 遣唐使が停止される 1185 B 平氏がほろびる 参鎌倉時代 ちょうてい しょうえん (10) 演頼朝が朝廷にせまって, 荘園や公領ごとに置くことを認めさせた みなもとのよりとも こうりょう みと 役職は何か。 北条氏が独占した,将軍にかわり政治を行う役職を何というか。 2 1221年,後鳥羽上皇が幕府をたおそうと起こした反乱を何というか。 12ののち,幕府が朝廷を監視するために京都に置いた役所を何とい どくせん 1) ほうじょう ことばじょうこう はんらん (12) かん し (13) うか。 やすとき こけにん (14) 4 1232年に,北条泰時が定めた, 御家人に対する法律は何か。 6鎌倉時代に始まった, 米の裏作に麦をつくる農法を何というか。 幕府が御家人の生活を救うために出した借金の帳消しを命じる命令 を何というか。 7源平の戦いがえがかれ, 琵琶法師によって語り伝えられた軍記物を 何というか。 (15) しゃっきん ちょうけ (16) げんべい び わほうし ぐん き もの (17) チンギス·ハンの孫で、 国号を元と定め, 二度にわたり日本に軍を18 送ってきた人物はだれか。

教えてください。 大正デモクラシーの単元です

0次の問いに答えなさい。 d 口(1) 大正時代には、 民主主義や自由主義の考えが広く社会で主張された。このような風用を何というか。 口(2) 美濃部達吉は、天皇の権力にもとづいてすべての政治が行われるという考えを有定し、実皇は同 家の最高機関として、憲法にもとづいて統治すると主張した。この説を何というか。 口(3) 1918年に成立した原敬内腸は, 日本ではじめての本格的な ( あてはまる最も適当な語句を漢字2字で答えなさい。 口(4) 1925年,普通選挙法と同時に治安維持法が制定され, 天皇制や私有財産制度を背定する ( 対する取り締まりが強まった。( )内閣であった。( )に に )にあてはまる語句を解答欄にあうように答えなさい。 主義」 口(5) 平塚らいてうや市川房後らが、女性解放運動を進めることを目的として設立した政治団体は何か。 2次の文章を読んで, あとの問いに答えなさい。 に ヨーロッパで第一次世界大戦がおこったころ,日本は大正時代であった。本格的な政党内閣が組織 されて、う普通選挙法が定められたこの時代は,さまざまな社会運動もさかんになった。また,お都市 の生活や社会のようすが大きく変化し, 大衆の文化が発達した。 口(1) 下線あのころにおこった次のできごとを,おこった順に左から並べ,記号で答えなさい。 ア 日本がドイツに宣戦布告し, 青島や南洋群島を占領する。 ィ 日本が中国にニ十一か条の要求を示す。 ウ 富山県で米騒動がおこる。 コ(2) 下線いについて、1918年に内閣総理大臣となった人物の名を答えなさい。 コ(3) 下線うによって,どのような人に選挙権があたえられたか。年齢 性別の点。および,それまで の条件から変更になった点がわかるように答えなさい。 Cロード 1] コ(4) 下線えについて、右の資料は,ある団体が設立された際に 出された宣言の一部である。あてはまる団体を次から1つ選 び、記号で答えなさい。 全国に散在する部落の人々よ。 団結せよ。(略).人の世に 熱あれ、人間に充光あれ。 ア 日本労働総同盟 イ 青緒社 山本 士 ウ 日本農民組合 コ (5) 下線おに関して, 大正時代のころのようすについて述べた文として不適当なものを次から1つ選し 記号で答えなさい。 アラジオ放送が開始され, 一般の家庭にラジオが普及していった。 イ 住宅の一部に西洋間を設けるなと欧米風の建築が流行した。 ウ 東京(新橋)と神戸の間の鉄道が全通した。 Iパスガールや電話交換手などとなって働く女性が増加した。 I 全国水平社 1大正デモクラシーと大衆文化 1/1 I

ここが分かりません！ 自分で調べてみてウかなと思ったんですが、自信ないです😢 どなたか分かる方教えて下さい！

0 ここ 、 、、 にCNSU 資料 資料T みん ア 閣氏が建固した琉球王因は. 日本や明, 朝鮮. 東南アジア時 玉| にちみん あしかがょしみつ だつて れ イ 日明宴易は, 足利義満が明の皇帝に対して俊光の取りしまり ウ 陽夷地に住んでいたアイヌスの人々は. 栓大や中国大陸の黒竜江地方の人をとも交易を行っていた。 なんばん 上 資料把 595けい との中継質易で栄えた。 求めたことをきっかけに始まった。 き いと エ 日本がポルトガル人やスペイン人と行った南刻貿易では, 中 還 産の生糸などが輸入きれた。 包 資料1は 交易品として輸入きれた中国の貨幣である。これに関連して. 中世から近世初期にかけての東アジ 7における交直について述べた文として適当でないものを, 次のアーエから1つ選び 記号で答えよ。〔 さこ B

簡単な整数比の出し方で混乱しています。２つの数の内、片方で先に割ってから簡単な整数比に直した方が良いのですか？ (1)ⅠとⅠⅠの比についてなのですが、なぜ炭素÷水素と最初から計算して求めるのですか？ 私は小数点が出てきたら、整数に直して、何の数で割れるか考えてしまうのですが... Read More

物質を構成する根源に関して, 古代\リシャの時代から中世のヨーロッノパパまでの人人々は今日と は違った考え方をしていた。そのころの人たちは, 物質の根源はどこまでも分割のできる, 1つら2 つと数で数えることのできない流体のようなもの (エーテルと呼ばれた) であると考えていた。 イギリスのドルトンは様々な化合物の組成を則べることにより, 物質の構成に関する考多を行い, 1805 年にこのことに関してそれまでの通説をくつがえす新学説を発表 した。 彼の考多に関する有有 の表を見て後の問いに答えなさい。 炭素(%) | 水素%) 議化水素 92.8 977 炭化水素 85.7 14.8 炭化水素臣 80.4 20.0 炭化水素 75.0 25.0 表の説明 : 例えば炭素と水素から構成された様々な化合物は炭化水素と総称されているが, 上の 表は4 種類の炭化水素 TVを構成する炭素と水素の質量パーセントを示している。 ⑯) 1ーTYの談化水素を, 含まれる炭素の質量が同じようになるようにそれぞれ用意し, それぞれの 炭化水素に含まれる水素の質量を 4 種類の炭化水素間で比較したところ, それらの質量の比は作 単な整数比となった。その比を ょ: 7: p:ヵと表したとき, この比が最も簡単な整数比になるよう た なーgに当てはまる数値をそれぞれ符えなさい。

練習問題7の2の解き方が分からないので教えて欲しいです。

es 1 硝酸カリウムを 80Cの水 100g に溶かして, 硝酸カ ゆ般水をつくった。 JE OMんリウムみWEEE にリバ 質恒パーモセント漁 。 この仙和 D.10 の表から符 2 (OO:の16 /22ク 電 le.1 2 た渡度はいくらか。 0 純粋な硝酸カリ ウムを取り出すには, どのようにすればよいか できあがった水溶液は何gか」

（４）のdの問題です。 答えは、エだったのですが、どうやって求めますか？

C 会人放 22%了 午後2:25 この地域のいくつか いて原先生と会話 2 地層に興味をもった の地点で原先生と をした。あとの問い きんと島さんは, 学校付近の地層について調べると に野外観察を行った。また, 岸さんと島さんは, 答えなさい。 【岸さんと島さんが調べたこと】 図1 は, 岸さんと鳥さんが地賠を調べた地域の地形図であり, 図TIは。図1中のAーDの各地点で のボーリング調査の結果をもとにつくられた太状図である。 図I ・図[ 中にかかれている曲 線上の数値は標高を表している。 A 75m 0m 80m ・AからみてB, Eはいずれも上真南に位置しており, B C D AB間の距離とBE間の距離は等しい。 等高線であり, ・BからみてC, Dはいずれも 位置している。 上 コー ・15 mよりも深い部分を含めた各地層の厚さは, 地 索 Bm EE由人岩層 * " 員 に, 広い範囲にわたってほぼ同時に火山灰がWi Jrき靖 。 靖6ってできた地層で RS 中放司Q ・火山灰賠R は か0m 別のE 罰較KR ヒコf長岩 できた地層である。 15m 【原先生と岸さんと島さんが行った野外観察で分かったこと】 ・この地域の複数の地点で地層の傾きを調べた結果 東西方向には地層の傾きはなく, 南北方向には 同じ向きに同じ角度で傾いていることが分かった。 ・CD問のある地点で, 南北にのぴる断層を境に地層がずれているようすが観察された。 火山灰剛Qの上< 層においても。 火山区層Qの下の砂岩層においてもビカリテアの化石が発見 れた。 (1) 次の文は, 下線部@, のような火山の大W火が起こったときの火山吐出物の堆積 述べたものである。 文中の (⑪) 【 ],. て 〕 から適切なものをそれぞ を〇で囲みなさい。 火山が噴火を起こすと, その 噴火した火山から速く離れる 山噴出物が堆息する。 堆積した火山噴出物の厚さは, 一般に。 1て (i)[ ア 厚く イ 落く 〕 なる。また, 高く舞い 上がった火山災は, 日本列島の上空をふく偏西風の影響を受けるため, 一般に, 噴火した火山より (⑪D)【 ウ 西側 エ 東側 〕 で厚く堆積する傾向がある。 (9 次のアイのうち, 火山灰剛Qを準積きせた大噴火と火山灰届R を堆積させた大噴火が起こった順 について述べた文として正しいものを一つ選び, 記号を い。 また, その 考えた理由 を, 図1に示されている内容を て簡深に書きなさい。ただし, 図L中に示されたすべての地層 について, 堆積してから現在までのあいだに, 地剛の上下が入れ替わるような大地の変動は起こって いないものとする。 ア 火山尺層Qを堆積させた大噴火が, 火山鱗居を堆度させた大噴火より も後に起こっ イ 火山灰賠Rを堆積させた大噴火が, 火山灰層Qを堆柄させた大噴火よりも後に起こっ ⑧) 地層中に含まれる化石を手がかりにすると, その地層が堆積した時代や, 堆積した当時の環境を知る とができる。 より, 火山灰央Qか した時代は, どの地質時代 (地質年代) であったと考えられるか。 次のアーウから一つ選び, 記号を〇で囲みなさい。 ア 古生代 イ 中生代 ウ 新生代 ⑳ ビピカリアのように,地層が堆積した時代がいつごろかを知るのに役立つ化石は何と呼ばtれているか, 書きなさい。 [ 3 1 EGG 公立高校の問題・正窒は、 TO 隊など