ここのhas isの訳し方教えてください🙏（5）です

(4) (5) teacher who is respected by everyone. Mr. Mr. Brown is a teacher everyone These are the stories written by the famous writer. the famous writer These are the Mike's racket is nice. The racket Mike 14 made 4 (1) Miho (2) Tom took (3) that / respects (4) stories/wrote (5) which / has is nice. Thas is

英語の長文読解についてです、、。 写真一枚目の長文について写真二枚目の問題が分かりません！ 答えは書いてある通りなんですが、なぜthat、を入れるのかを教えてください！ 私は「IT tells us we can all be friends.」だと思ったんですけど…、、

を示します 。 ) 次の英文を読み、 あとの設問に答えなさい Habitat is a *nonprofit organization that helps people who need houses. In the writing T↑ld, below, Mariko Asano talks about her experience as a Habitat volunteer. She has traveled to *the Philippines three times to help build houses for people who need them. I am 24 years old, and I grew up in Nishinomiya, Japan. A few years ago, I went to *Negros Island in the Philippines as a Habitat volunteer. This was my first trip to the Philippines a a volunteer. For me, the idea of building somebody's house abroad was very exciting. The vhuis P to chare to bru as a student next year I returned to Negros Island as a Habitat volunteer. This time I went as a leader with 28 classmates from my university. or og od bebloeb you w Both the staff and the families on Negros Island became friends of the work team which I led. Meeting these people was wonderful for each of us. Their lifestyle taught us the meaning of life. The people also taught us the more important things in life, such as spending time with your family, friends, and neighbors; helping each other; and giving thanks for the people around you. These things are sometimes forgotten in a convenient and rich country like Japan. We thought we came to the Philippines to help the *Filipino people, but they actually helped us. They kindly gave us their food, space, and hearts. no Deten sill oly OST and When I took my third trip to the Philippines as a Habitat volunteer, I stayed in a house with young people from around the world. In my group, there were Filipinos, Americans, Indians, Koreans, and Japanese. We worked hard together to complete a house for a family. Even now we are good friends and we are connected across the world. Some of them are working as Habitat volunteers in different countries. Habitat brings people together and teaches us that people all over the world care about each other. Habitat sends the very important message that we can all be friends. Being a part of Habitat has changed my life. I have learned that I can make a difference in the world. [ SELECT READINGS] the Philippines: フィリピン (7) nonprofit organization: * (NPO) Negros Island: ネグロス島(フィリピンにある島) 1 英文の内容に関して、 次の文を完成させるのに Filipino : フィリピンのフィリピン人

こういう単位変換のコツとかってありますか❔ どうして➗60 だとか、×60だとか、になるか 分からないです💦 全く覚えられないのでおしえてほしいです💦💦

《単位変換の問題》 (1) 毎時72km は毎分何 mか。 72き 60 = 12 (2×o00 =1200 毎分(200 m (3) 毎時90kmは毎秒何 m か 90-3600=0、025 れの Oc025× (oo =25 毎25 m。 (5) 毎分 100mは毎時何 kmか。 (2)毎分600mは毎秒何 m か。 66060 1o 毎特10 m。 (4)毎秒6mは毎分何mか。 6×60=360 毎分360m /00x 60 = 600。 - 6000 (000= 6. 毎時6km, (6)毎秒 15mは毎時何 km か。 5×3600 =5o00. 540001000 毎時54km

ばねAののびとばねBののびはどうやって 求めるんですか❔ 教えてください🙏🏻

た 32つのばね 強さのちがう2種類のばねA, Bについて、ばねを引く力の大 力の大きさ (N) 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 ばねAの長さ [cm) 12.0 15.2 18.0 21.1 23.8 | 26.9 きさとばねの長さの関係を調べ ばねBの長さ [cm) 15.0 17.0 18.8 | 20.9 23.0| 25.2 ると表のようになった。 ばねAののび [cm) (1) ばねA, ばねBののびを求 ばねBののび [cm] めて,表の空欄にそれぞれ書 こう。

これはなんで2じゃダメなんですか?

【2】 タンポポの葉を使って図1のような(実験】を行い、結果は表1のようになりまし た。次の各問いに答えなさい。 【実験) 息をふきこむ。 光、 の 試験管 A、Bにタンポポの葉を入れ、試験管! Cには何も入れずに息をふきこんだ。 試験管Bにアルミニウムはくをおおい、3本 の試験管を日の当たるところに30分間放 C 置した。 アルミニウムはく タンポポの葉 3 30分後、3本の試験管に石灰水を入れて、i 図1 よく振った。 試験管 石灰水の反応 変化なし 白くにごったにさんかたんて A B 白くにごった 表1 (1) 今回の実験では、 葉を入れずに息だけをふきこんだ試験管を用意した理由はどれで しょうか。次の0~④から1つ選び、 番号で答えなさい。 [知] ① 息がちゃんとふきこまれているか確認するため。 2 石灰水の反応を確認するため。 ③ 結果のちがいが植物のはたらきであることを確認するため。 実験後に別の植物の葉を入れて実験した方がいいから。 I I I

将棋のやり方を教えてください を英語にするとどうなりますか？ teachは使いますか？

答え合わせお願いします

good at tennig. 。 kind to children. from Okinawa. - apopular doll. of人ken ]ate. tourists 拓om China. 較 ws as のどちらか適切なぼうを選び, 下線部に入れなさい。4 ta さ at home at that time. 1 Surprised at the new8. an exciting gamne. PS beautiful. -- an exchange student 硬om Canada. happy to see you. 8| 日本語に合うよぅ に, 下線部に適切な一般動詞を入れなさ い。Bg 還層1 和は東京に住んでいます。 回を2: 私たちは昼ご飯を一緒に食べる。 同 8. 彼らはうれしそうに見える。 口4 彼女はアイスクリームが大好きだ。 品 5. トムは毎月, 学校へ行く。 日 6. 昨月 =ミ リーは懸命に勉強した。 較 ( 7内から適切なほうを選びなさい。B ロロ1 (⑪o/Does ) ou drink cofee? ロ2. (Do/ Does) the store 9pen at ten? 3 (De/p。。。 ) iney always come to the meeting?

硫化鉄をうすい塩酸に加えた時に発生する気体ってなんですか？？

化学変化と分解の違いってなんですか？ できれば例えまであると嬉しいです！

化学式と化学反応式の違いってなんですか？