③の（1）が分からず答えを見たのですが、解説がわかりません💦 質問したいところは、③（1）の解説の、『Ａでは手前から奥の向きなのでア、Ｂでは奥から手前なのでウ』の文の 手前から奥、奥から手前の意味を教えてほしいですm(_ _)m 　 ずっと手前？？どこの？？奧ってどこの... Read More

エナメル線を 巻いたコイル ・北 針と (5) (3) B で,矢印の向きに電流を流して点Pに方位磁針を置くと,方位磁針 のN極は左右どちらをさして止まるか。(3) 実力etc (リケアレスミス (4) Bの点Pと点Qでは,磁力線のようすから,どちらの磁界が強いと考 えられるか。 (5) 記述 電流の大きさを変えずに、Bのような, コイルを流れる電流がつ くる磁界を強くするにはどうすればよいか。 3 コイルに流れる電流がつくる磁界 図のような装置をつくり, コイルに電 流を流した。 7(1) A,Bの位置に方位磁針を置くと針 が動いた。 真上から見たとき, N極が さす向きを図のア〜エから選びなさい。 (2) 記述 図の装置をそのまま用いて, 磁 界を強くするにはどうすればよいか。 (2) 11 -1-- イ ア ウ エ →教科書p.264~267 抵抗器 100 C B add Fish Fon + 電源装置 コイル 「電流 D を置いた方位磁針

理科の原子記号を効率よく覚える方法を教えて ください🙇

高校入試問題の理科の問題です！！ こういう問題があったのですが、導体と半導体の違いがよく分からなかったです😭 導体と半導体の違いを中心に教えてほしいです🙏 答えは5番です！！

の 2 Yに流れる電流は増加する。 ③ Yに流れる電流は変わらない。 ④ Yに流れる電流は一度は増加するが, 次第に減少する。 6 Yに流れる電流は一度は減少するが, 次第に増加する。 間5/次の(ア)~(ウ)の物質は導体, 半導体, 絶縁体のいずれかである。 導体 半導体| 絶縁体 ~組合わせとして正しいものを, 右の①~⑥のうちから一つ選べ。 (ア) (イ) (ウ) (ア) (ウ) (イ) (ア) LED (イ) ガラス (ウ) アルミニウム箔 (イ) (ア) (ウ) (イ) (ウ) (ア) (ウ) (ア) (イ) (ウ) (イ) (ア)

至急お願いします！！！ 1、食虫植物が昆虫などから養分を吸収するのは何故ですか？ 2、植物はどこに養分を蓄えてますか？(イネ、トウモロコシ、サツマイモ、ジャガイモetc…) 3、無脊椎動物(節足動物「バッタ」・棘皮動物「ナマコ」・環形動物「ミミズ」)はどのような仕組... Read More

離弁花類と離弁花の違いってなんですか？

この(2)の問題の答えがＣＯ２なのは何故ですか？

Luo b 化学変化の前後の質量 C 2 右の図のように, 密閉されたプラスチック製の容器内で, 少量の炭酸水素 のかえ。 ラーナビp24-25(5 みっぺい ナトリウムとうすい塩酸を反応させた。反応前と反応後の容器全体の質量を比較し たところ,変化はなかった。 次の問いに答えなさい。 (1) この実験結果にもっとも関係が深い法則は何ですか。 法則名を書きなさい。 cO2 [電保店の活則 ) (2) この実験で発生した気体は何ですか。 化学式を書きなさい。 AlaHCO + Ha HCL→Nat HetcOg i て岡子の粒と原子の組み合わ-

理科のスケッチで鉛筆は丸くするのととがらせるのはどちらが正しいですか?また,理由も教えて頂きたいです^.灬.^

理科の自由研究みたいなものをしたいのですが、工作は無理です。 （10円玉磨きetc…） できるだけたくさんお願いします。 私が選ぶと人と被りやすいのでお願いしたいです。 クラスには私が知っているのであれば、 ・夢とは？ ・ブラックホールとは？ ・ドップラー効果について ・季... Read More

理科の自由研究みたいなものをしたいのですが、工作は無理です。 （10円玉磨きetc…） できるだけたくさんお願いします。 私が選ぶと人と被りやすいのでお願いしたいです。 クラスには私が知っているのであれば、 ・夢とは？ ・ブラックホールとは？ ・ドップラー効果について ・季... Read More

理科の自由研究みたいなものをしたいのですが、工作は無理です。 （10円玉磨きetc…） できるだけたくさんお願いします。 私が選ぶと人と被りやすいのでお願いしたいです。 クラスには私が知っているのであれば、 ・夢とは？ ・ブラックホールとは？ ・ドップラー効果について ・季... Read More