黒丸しているところを教えてください!

No.2 Susan: I heard you had lunch at Masato's house. How was it? soup/ Kenji: It was great. (delicious/cooked/the so/his mother/ was). Susan: Wow. Ⅰ want to try it, too. 次の1,2の会話について, それぞれの [ ]内の 13 語を正しく並べかえて, 英文を完成させなさい。 1. (放課後の教室で) Yuki: Mary, what are you doing here? Mary I'm [at/boy/looking/playing/the] soccer Yuki <鳥取県 > Mike Takashi: About ten o'clock. Mike 14 over there. He is so cool. Oh, that's Kenta. He plays soccer very well. 2. (昼休みの教室で) Takashi: Hi, Mike. I'm going to study for the test 18 with my friend on Saturday. Would you like to join us? : I'd love to. When will you start? : I have to clean my room, so I will [call/I / leave/when/you ] my house. 次の12の対話文の [ ]内の語句を並べかえ て, 意味の通る英文を完成させなさい。 ただし, ]内の語句を全部使うこと。 Miki: Why don't we wear the same T-shirts at the school festival? <岐阜県 > 15 17 文を完 た B: Miki: OK. Let's go there. 2. Linda: You look happy. Haru: Yes, I am. Tom (these / gave / beautiful / me/flowers). <高知県 >> (2) 次の会話の下線部について、()内の語を並べか え、意味のとおる英文にしなさい。 Jane: That's a good idea! I (that/ sells/know/ 19 cool/a shop〕 T-shirts near my house. 記号: (1) (2) PRO ( -156-

どのように重さを調べればいいかわからないです。またそれを確かめるためにはどうしたらいいでしょうか

② ①のばねを使って, あなたのシャープペンシルなどの重さを調べるにはどうしたらよいだろうか。 実験結果のどの部分を見て、 どのように活用すればよいか。 3 里香さんは自分のシャープペンシルをこのばねにとりつけて, 重さを調べた。 このとき, ばねのの びは 1.8cmだった。 里香さんのシャープペンシルの重さはいくらと考えられるか。 また, それが 正しいことを確かめるには,どうしたらよいだろうか。 実際に自分たちが実験で用いたばねと, 自分のシャープペンシルを使って調べてみてもよい。

しかくいちばんの(3)ってなぜ一次関数に入るのですか？ ax➕bじゃなくないですか？

18:47M ← O jhs-math2_03-0... 回 中2数学 1次関数 1次関数 ( 1 ) y=ax+b xに比例する部分 1次関数 yがxの関数で,次の式のようにyがx の 1次式で表されるとき, yはxの1次関数である という。 y=ax+b (a,bは定数) 1次関数の変化の割合 xの増加量に対するyの増加量の割合を, 変化の割合という。 1次関数では変化の 割合は一定で, xの係数αに等しい。 (変化の割合)= 定数の部分 (yの増加量) (xの増加量) N "A" 名前 =(一定) x (1) x が1から7まで増加 答え 1次関数のグラフと比例のグラフの関係 1次関数y=ax+bのグラフは, y=ax グラフを軸の正の方向に るだけ平行移動した直線である。 y (0, b) 【1】 次の①から⑤のうち,yがxの1次関数であるものをすべて選びなさい。 3 ①y=2x+1 ②y=" ③y=-x ④y+2x-1=0 ⑤ y=x²-7 答え 【2】1次関数y=3x-1で,xが次のように変化する場合の変化の割合を計算しなさい。 (1) x 1から3まで変化 (2) xが2から5まで変化 ,ll 964 答え 【3】1次関数y=2x+3で, x が次のように増加する場合のyの増加量を計算しなさい。 答え y=ax+b y=ax (2) x が -1 から3まで増加 答え = ; このプリントはウェブサイトで無料ダウンロードできます。 無料学習プリント 【ちびむすドリル】 http://happylilac.net/syogaku.html

至急‼︎‼︎ 全部分からないので、教えてください！ 〜答え〜 37→k 38→f 39→ア

よきの回である。図2は図」 の金星を 天仙手で明測し、内眼で見たときと回 了 下左右送に培いたものである。 じょうに 図3 は太陽・金星・地球・火星と星座の位 皿関係を検式的に表したものである。 SW半計 23 うお座 図1 の火星の位置を図3のgーkから1 9 つ選び、記号で答えよ。 北西 つ選び、記号で答えよ。 39。 金星の見え方 の待徴として正し くないととを次か ら 1つ選び、記号 で答えよ。 ア. 真夜中にも見 ることができる。 イ. 観察する時期 によって満ち欠け をする。 ウ. 夜明け前に東 の空に見えるとき もある。 工. 太陽が天球上 る道を金星も 通る。

至急‼︎‼︎ 16が分からないので、教えてください！ 答えは、ウです

C。 回1は+リ オン座が時間ごと、月 ごとに動くよう すを表したものである。図1のAは12月15 目の真夜四 の0時の位置を表している。図2はオ リオン座と犬陽と地 祭の位置関係を表したものである。図3はカシオペア座の 動きを表している。 図2 16. 図1のオリオン座は1 2月14日の2 2 時にはどの位置にあるか。図1から1つ 12のMb 時 eeいい 選び、記号で答えよ。 も 0 5 いい 件 17. 図1のオリオン座は2月1 5日の真夜

至急‼︎‼︎ 12.13.14.15.がわからないので、教えてください！ 〜答え〜 12→3 13→1 14→エ 15→ウ

了 。 図1は日本のある地点での太陽の 1 日の動きを調べるた 東西南北を方位磁針で調べ、透明半球に油性ペンで印を 付けたものである。図2 はその結果を冬至の日と夏至の日に行 つた結果である。図3は日本のある地点での季節による大陽の 南中高度の変化をグラフで表したものである。図 5 は太陽によ つてできる影を調べるものである。 8 図】において、遂切半 図2 球に太陽の動きを記録する ためにすることを、「ペン先 の影」 と「点 O) の2語を 使って答えよ。 2 図2において夏至の日 の診中高度の角度はどうな いく 0 12345678910HM2有

理科の圧力に出てくるPaの意味をできるだけ詳しく教えてください！おねがいします！

この問題を教えてください！よく分からないです…

これであってますか？ 特に ②自転車のライト ③カメラ ④コピー機 ⑤スノーボード ⑦胃カメラ がわかりません。 できればそうなる理由を教えてください！ 線が汚なくてすいません…

あいてるところを教えてください！