質問です！ 皆さんの理科、社会の勉強法を教えてください!

⭐やる気について 勉強したいのにどうしてもやる気がでません 塾の自習室にも行っているのですがいまいち集中できたとは言い難い状態です タイマーを使ってみたり，５分間だけやってみるなど試してみましたが決意が甘いのかどれもうまくいきませんでした よろしければ皆様のやる気の出し方，... Read More

みなさんって、普段いつもどこで勉強していますか？ 参考にしたいです。ご回答よろしくお願いします。

夏休みに入ってから受験生なのにダラケてしまい、とても焦っています。1日3時間くらいしか勉強していません。今からでも取り戻せるでしょうか…？( .. )💦 勉強時間を増やす方法、集中力を持続させる方法、やる気を出す方法、お昼寝をしない方法など… なんでも良いので教えていただ... Read More

間違えたところの解説をノートに書こうと思ってます ・文法(英語と国語) ・公式(数学と理科) ・図(全教科) A罫かB罫、方眼でオススメがあったら教えてほしいです

理科が苦手です. 理科が五教科の中でいつも一番点数が低いです. どのような勉強をすればよいのでしょうか？

学校で夏休みの問題集（総まとめ）を買ったんですけど夏休み後はそれと違った受験対策の問題集を買った方が良いですか？また買うとしたらどういうのがおすすめですか？ 写真のやつが5教科あります。

3年間の国語 ぎゅぎゅっと 総まとめ 自学自習にぴったりの ｢解答と解説｣つき 試してみよう! 一問一 http://www.meijitosho.co.jp/kid/5s/gyu/qa/ 025284 中学国語の "だいじなことだけ” この1冊に! 年 MA アプリ 200 長文読解力が身につく! 複合的な問題で実戦力を高める! 見やすい縮刷解答! 組 番 名前 一 明治図書

先程、何も考えずに中学教育研究会が出している「中学 詳説用語&資料集 社会」という用語集を買ったのですが、公立の偏差値60程度の高校受験の勉強に使えますか？ 発展や難関校だとかなんとか書いてあって、僕はそこまで高いとこは目指してるつもりはないんですけど、使えますか？ ま... Read More

Social Studies オールカラー 消えるフィルターつき 自由自在 議用語&資料集 社会 3600 新学習対応 ince1890 |受験研究社

国語の勉強方法って何がありますか？ 漢字や熟語、四字熟語など以外に何かありますか？ あれば具体的に種類分けして教えてくれると嬉しいです。

あの、写真のページをノートに手短にまとめたいんですけど、何かコツとか『こうしたらいいんじゃない？』とかありますか💦 少し困っていて…… よかったら教えてください

①医師から運動を禁止または制限されている者や当日、体に異 発熱やだるさなど) のある者は行わない。 ②新体力テストの方法や行い方をよく理解し、正しい方法で行う。 記録は単位を明確にし、正確に読む。 ③ テストの前後には、適切な準備運動および整理運動を行う。 1 握力 ①握力計の表示部分が外側になるように持ち、人さ し指の第2関節がほぼ直角になるように、 握りの 幅を調節する。 ② 直立の姿勢で両足を左右に自然に開いて腕を自然 に下げ、 握力計が身体や衣服に触れないようにし て力いっぱい握り締める。 記録 新体力テスト 体力テストを行うときの注意 こうご ・右左交互に2回ずつ計測する。 ・記録はkg 単位とし、 kg未満は切り捨 てる｡ ●右手、左手の順に行う。 〈注意〉同じ人が2回続けて行わない。 ●握り締めるとき 握力計を振 り回さない｡ 記録 ・左右それぞれの良い方の記録を平均 する。 (kg未満四捨五入 ) ちょうたいぜんくつ 長座体前屈 ・最大前屈時の箱の移動距離を計測する。 ・記録はcm単位とし、 cm未満は切り捨 てる。 ・2回計測し、良い方の記録を採る。 ●足首の角度は固定しない。 前屈のとき､膝が曲がらないようにする。 ●箱が横にずれたらやり直す。 ●靴を脱いで行う｡ 器具を正しく使用し、乱暴な取り扱いをしない。 ③ 測定するときは、測定値を読んだり数えたりする人、記録表に 記録する人、行い方が正しいかどうかチェックする人、あるい は補助をする人というように役割を分担し合って進める。 ⑥ 持久走 20mシャトルランは最後に実施する。 ② 上体起こし ① マットの上であお向けになり、両手を軽く握り、両腕を胸の前で組む。 両膝の角度は90°に保つ。 ② 「始め」の合図で、あお向けの姿勢から両肘と両ももが付くまで上体を起 こす。 ③素早くあお向けの姿勢に戻す。 これを30秒間にできるだけ多く繰り返 す。 記録 ① 初期姿勢 両脚を箱と箱の間に入れ、 膝を伸ばして座る。 壁に背中と 尻をびったりと着ける。 肩幅の広さで両手のひらを下にして、手のひ らの中央付近が厚紙の手前端に掛かるように置く。 胸を張って、両肘 を伸ばしたまま両手で箱を手前に十分引き付け、背筋を伸ばす。 ② 前屈動作:両手を厚紙から離さずにゆっくりと前屈して、 箱全体を真っ すぐ前方にできるだけ遠くまで滑らせる。 最大に前屈した後に厚紙か ら手を離す。 30秒間の回数を記 録する。 ・1回のみ計測する。 箱の角と物差しの 0cm を合わせる。 〈注意〉 このときの目盛りを 物差しから読み取る。 ●あお向けの姿勢に戻したと き 背中がマットに書かな い場合は1回と数えない。 両膝を補助者 に両腕でしっ かり固定して もらう。 1mの物差し (巻き尺)