中3です。国語の勉強方法について相談です！ 私の学校は「自由進度学習」という授業形式で、先生が黒板で授業をしてノートを取るという感じではありません。自分たちでタブレットを使って調べたり、調べたことをみんなで共有したりする授業が中心です。 そのため、国語の授業ノートはほと... Read More

最近、勉強しようと思うとぜんぜん集中できなくて… 何かおすすめの集中する方法ってありませんかね...？ よければ教えてほしいです！

中１定期テスト、学年は110人くらいいて、学年一位をとるには1日何時間ほど勉強したらよいでしょうか？ 中受はしてません。テスト一週間前です。

今年の春で中３になります。 何か受験や勉強のコツなどを教えてくださいお願いします🙇

「好きなことを好きなだけするために」 「部活と勉強の両立法」 「頑張れる秘訣とゆるーい勉強法」 「わからなくなったときに背中を押す」 「頑張ればもっとできそう…自分の限界をみつけれる方法」 などなどいろいろな「知りたい！」「❕と❓」を取り上げて私なりの経験と考えを提案・ゆる... Read More

𐙚 勉強方法 模試で数学はどのように時間配分するべきですか ... ? 分からない問題は時間をかけて解くか、とばすか 皆様の時間配分テクを教えていただきたいです ✧︎*。 ※ 模試の数学は40分でした

テストの点数を半年で100点アップしたいです。 今現在は200点ちょいで、目標が300点です。 苦手な教科は数学、歴史、英語です。 アドバイスお願いします。

（5）の問題で、2枚目が解説です！ 解説の線を引いているところで、「24.0-6.0」じゃなくて、「0.24-0.06」なのはなぜか教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻

な分 この 速 エネルギー 4 運動とエネルギー 図2 4 動滑車を使わないときと使ったときのおもりの運動を記録し、 仕事や仕事率を調べた。 かっしゃ はな ものさし ばねばかり [長野] 問いに答えなさい。 ただし、動滑車の重さは考えず, 質量が 図1 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N とする。 実験1 図1のように, ばねばかりに結びつけた糸の先に質量が 0.5kgのおもりをつけ, 机の上に置いた。 糸をばねばかりに 結びつけた結び目を点Aとした。 手でばねばかりを真上に引 き上げていくと, おもりは机から静かに離れた。 その後, ば ねばかりの示す値が一定になるように, ばねばかりを真上に ゆっくりと引き上げ続けた。 このようすをビデオカメラで 撮影した。撮影したものをコマ送りで再生し, おもりが動き始 おもり めてからの時間と机からおもりの底までの高さとの関係を表にまとめた。 さつえい A あと 次 5 右 るA点れ ばねばかり スタンド 動滑車 (1 机 おもり 実験2 図2のように、ばねばかりに結びつけた糸を, 実験1と同じおもりをつけた動滑車に通 その糸の先をスタンドに結びつけた。糸をばねばかりに結びつけた結び目を点Bとした。手で ばねばかりを真上に引き上げていくと、おもりは机から静かに離れた。その後、ばねばかり。 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 示す値が一定になるように, ばねばかり を真上にゆっくりと引き上げ続けた。こ のようすを実験1と同様にビデオカメラ で撮影して表にまとめた。 おもりが動き始めてからの時間〔秒 0 机からおもりの底 実験 1 までの高さ〔cm〕 実験2 0 6.0 12.0 18.0 24.0 30.0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0 (1) 実験1で,おもりが動き始めてからの時間が0秒から0.5秒までの、おもりの平均の速さは何 cm/sか求めなさい。 ただし, 答えは小数第1位まで表しなさい。 か (2) 実験1で,おもりが動き始めてからの時間が2.0秒のときのおもり にはたらく重力と糸がおもりを引く力とを図3に描きなさい。 ただし, 図3の1目盛りを1Nとし, 力のはたらく点をで,大きさと向きを 矢印で描きなさい。 (3) 実験2で ばねばかりが糸を引く力の大きさは, 実験1でばねばかり が糸を引く力の何倍になるか求めなさい。 [ きょり 図3 [ ] 難問 糸 おもり (4) 実験2 で, 表の時間0.5秒から2.0秒までの間に, 点Bが動いた距離は何cmか求めなさい。 ただし, 答えは小数第1位まで表しなさい。 [ (5) 実験1で,表の時間0.5秒から 2.0秒までの間に,手がおもりにする仕事の大きさを求めなさい。 ただし, 答えは小数第2位まで表しなさい。 [ (6) 実験2で,表の時間 0.5秒から 2.0秒までの間に、手がおもりにする仕事の仕事率を求めなさい。 ただし, 答えは小数第2位まで表しなさい。 ] (7) 実験 2 で, 表の時間 0.5秒から2.0秒までの間に、おもりの①運動エネルギー, ②位置エネルギー ③力学的エネルギーはそれぞれどうなるか,適切なものを次のア~エから1つずつ選び、記号 を書きなさい。 ただし, 同じ記号を何度使ってもよい。 ①[][][ アだんだん大きくなる イだんだん小さくなる ウ変わらない エ大きくなったり小さくなったりする 2 ]

オール4やほぼオール5の成績をとっている方、または定期テストで全て80点台はとっている方に質問です。 どうやったら高得点、いい成績をとることができますか？勉強法や内申点の上げ方や工夫したことなどを教えていただきたいです。

数学のテストの点数の上がる勉強方法ってありますか？ 3月（小学校の内容）模試22点 中間テスト　62点 期末テスト　63点