解説お願いします!

例題 応用 8 ある病原菌を検出する検査法が, CEE 解 事後確率 病原菌がいるときに,陰性と誤って判定してしまう確率は1%, 病原菌がいないときに, 陽性と誤って判定してしまう確率は2% である。 全体の1%にこの病原菌がいるとされる検体の中から 1個の検体を取り出して検査するとき,次の確率を求めよ。 (1) 陽性と判定される確率 (2) 陽性と判定されたときに、 実際には病原菌がいない確率 取り出した検体にこの病原菌がいる事象をA, この検査法で陽性 と判定される事象をBとすると 問15 P(A) = 1 100 P(A)= 99 100 99 PA (B)= 2 10 = , PA (B) = = 100 100 (1)検査で陽性と判定されるのは,次の2つの場合である。 (i) 病原菌がいる検体が検査で陽性と判定される場合 (ii) 病原菌がいない検体が検査で陽性と判定される場合 ここで, (i) の事象は A∩B, (ii) の事象は A∩Bで表され, これらは互いに排反であるから P(B)=P(A∩B)+P(A∩B) =P(A)×P^(B)+P(A) XP(B) 1 × 100 99 99 100 2 297 + × = 100 100 10000 (2) 求める確率は, 条件付き確率 PB (A) であるから PB(A) = P(A∩B) 198 P(B) 297 2 = ÷ = 10000 10000 3 15 20 例題8で,陰性と判定されたときに、 実際には病原菌がいる確率を求 めよ。 → P.63 練習問題 11 25

1ヶ月後に総進の模試があります。 でも、範囲が広すぎてどうにもなりません 今までテスト期間は学校の課題をやって終わりでした 勉強予定の立て方を教えてください（ ; ; ） また、おすすめの勉強法もあれば是非！ ちなみに範囲は全教科1年から2年まで全部です

7. 11 I read ten books in total, the They won the game in the A great number He died of co 2. Don't give up. e I asked Tom Ah this f She could not Opt Os

こんな感じで解いたルーズリーフ，私はいつも解いたあと捨てるのですが，皆さんはどうしてますか？

A2でマ (リ 後食、運細 1色麦 (2) 費者 13) を落 (シ97 (1:C社状 3E工状 2 a) a 、2 1) エ a: :ェうを (1ノの C! (3 ア d? りま 2) e:石茎し (3)9 大 は豆 おぎ屋 P)反 CU (2)0 マ ーズ ② 初期徴助ま試話 ② ブレロス地愛

ノートまとめしてみました、、、、。 一学期の復習をしているのですが、 まとめ方について、、、 皆さんオシャレでわかりやすい物ばかりなんですが、もっとこうしたらわかりやすい、！とかっていう アドバイスとかって、あったりしますか？？

家庭料 ノートまとめ 乳児期 児童期 幼児期 → 「才から小学校 入学まで 。新生県 つ 4週間 「未満 小学生 へ *家族や家庭 _の基本的な役割 ら家族が健気で心豊かに界らす役割。 の生活を営む機能:衣食住、その他 の子ともを育てる機能 精神的な機能:小心の要らぎ 生活文化を継承する機能:行事 経済的な機能 自立 は? のまわリのことを自分で行う。 自分自身の行動に黄任を持っ 家族や身近な人のために行動できる 通者との開わり 265歳以上 ち歳以上) 後期高訟者 日本 は少子高戯社会 2020年 6歳以上→ 28.7%. 15歳未満

受験生って、学校始まったらどう過ごせばいいですか？

誰かご指導ください。 定期テスト、受験、学力テストにむけて、ルーズリーフでまとめをつくりました。 直した方がいいところを教えてください。

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本当にすみません！ 英語全て教えてください。 解説もお願いします

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出来ればたくさんの意見が聞きたいのでベストアンサー選びません、！((すみません、 模擬試験の結果が納得いくような点数ではありませんでした。模擬試験後の勉強ってどのようにしていますか？私は模擬試験で間違えたところをルーズリーフにまとめて誤答レポートのようにしていますが5教科全... Read More

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関数のこと詳しく教えてください。 1からわかりやすく教えてくださる方お願いします( ❁ᵕᴗᵕ )