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Technology and home economics Junior High

参考程度でいいので教えてください

・A さんから次のような相談を受けました。その相談内容を読み、 何が問題なのかを考え知的財産の視点から 製作品の発想について下の問いに答えなさい。 私は、携帯電話をデザインするデザイナーです。1 年前、 親友のデザイナーB さんに、 新作デザインのアイ デアを相設しました。 ところが、 昨日、 その時相談したデザイ ンにとてもよく似ているものがヒット商品なり あるデザインに関する賞で「大賞」を受賞した、ということを知りました にo この 10 年間、だくさんの作品を研究し、これまでに見たこともない礎抜なデザインを考案してきました。 しの 私のアイデアが B さんによって既に商品化されていることを知り、 これまでの研究に費めした時間と 黄用のことを考えると頭の中が真っ白になり、 意欲がわいてこないのです、 もうどうしたらよいのかわかりま せん。 (問) この相談事例の問題点を見つけてください。 そして、 う後A さんや日さんは、 どのようなことをゆ持けて製 作品をデザインしていくべきでしょうかが。知8財産保護の視点から考えながら、解穫欄に合うようにそれぞ れ2行以上で答えなさい。 (正しい文章で、最低2行は書くこと。 改行の必要はありません) ヽ

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Technology and home economics Junior High

この答えを教えてください😭 明日テストなんです🥺

2年 2学期末考査 技術・家庭科<和中> ] | 授業で行ってきたペン立ての作業工程等についての、下の各問いに答えなさい。 3 ① 下の文章は、ペン立て作成の作業についての文章 5 : ミ をについ 章ですが、文章の ( ) の中にあう適切な言葉 下のアーホの中から選んで記号で答えなさい。 Ye _ 授業で作成してきたペン立てを作る手順と しては、まず自分でデザインを考えるところから始めたが、 デザイ ンを考える時に、材料を ( 1 ) に使い、捨てる部分を少なくすること、などの条件を考えながら デザインを決めた。デザインが決定したら、そのデザインを ( 2 ) を使って材料の金属板に写しとり、 その写しとった線を図 I のような ( 3 ) を使って線を引く ( 4 ) 作業を行う。 図I ( 4 ) 作業が終わったら、図のような( 5 ) で、材料を切断していく。 図Tの道具は、金属など硬い材料を切断する道具なので切断 図L する時に力が入れやすいように、 この道具を ( 6 ) と材料 を切断するように刃がつけられている。また、( 5 ) は直線 | 部分を ( 7 ) 方向に切断するように使うが、刃を(8 ) に付け替えることで曲線部分を切断できるようになる。 ペン立ての製作作業では、功断が終わったら、作品の裏面に (9 ) を使って、自分の4けたの数字を打ち込んだ。 4けたの数字を打ち込んだら、金工棒)ヤスリやいろいろな形をした ( 10 ) を使って、切断した面を 削って形を整えでいく。( 10 ) は、削る場所の形状にあったものを選んで使うと形を整えやすい。 形が整うたら、次は ( 11 ) 作業に入るが、(.11 ) 作業でまず行うのは、( 10 ) の平らな面を使って 横にスライドさせるように動かし、作品の表 面だけに ( 12 ) を行い、深い傷を道しておく。 (12 ) が終わってから、紙やすりを使って作品全面を磨いていく。紙やすりは、紙やすりに書かれて いる告号の数字が大きくなると紙やすりの粗さが ( 13 ) なっていく。ペン立ての作成では、途中から 水をつけて使った紙やすりの一種があるが、その紙やすりは特に ( 14 ) といい、とても細かい傷まで 消すことができる。そして、最後は、ピカビピカに仕上ピげるために、商品名が ( 13 ) と呼ばれている ものを使って磨き上げて、ペン立てのデザイン部分を完成させた。 ア :無 イ:有 効 ウ : てがき エ : けがき オ : てがき針 カ : けがき針 キ : カーボン紙 ク : 77222紙 ケ : 弓のこ 世紀の サ:打 印 シ:刻 印 ス : 筋通し セ : 目通し 39 |請5 ク:押 す のお:人 記 ッ:水 平 テ : 細やすり ト : 組やすり ナン59ラクルルンジ (スペシシカクン ヌ:研 磨 ネ:切 削 . ノ : 粗く ハ : 細かく ヒ : 防水ペーパー レルてAO人Am へ : ピカール ホビニレ ② 上の①の問題の文章中の ( 3 ) の道具で傷をつけるように線を引いたり、( 9 ) の道具を使って 数字を打ち込む作業は、どちらも同じ理由で行いますが、 その理由を答えなさい。 ⑨ 形を整えるやすりがけで、ヤスリの幅より も広い部分を均等に削る方法 (999無ゆ) を 何といいますか、 下のアンーオの中から選んで記号で答えなさい。 ア : 直進法 イ 」 任進法 ウ : 後進法 エ:曲人法 オ : 広人法

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Technology and home economics Junior High

この答えが分かりません😭 教えてください😣

1 . 衣了の材料こついて、各間いに答えなさい。 (0 次の文の ( ) にあてはまる言葉を書きなさい。 布は、 糸を織ったり編んだりすることによってできるもので、 系は、 原細こなる ( ① ) をより合せたものである。布は、(① の性質や ( ② ) の太さ、 織り方 などのちがいによってさまざまな特徴を持つ。 布には、 吸水性や表温性のほか、空気を通す ( ⑧ ) や家服内の暖かさを保つ ( ④ ) という性質もある。 (⑫) (①) の文中の織り方について答えなさい ① A、Bそれぞれの織り方名を書きなさい。 ② A B 以外の織り方でをループ状にからみ合わせて作ったものを何と言います> ⑧ 布の表面が平らなのは、A、B どちらですか ⑧) 布は方向により伸び方に違いがあります。 次の A て C を引っ張った時、伸び やすい順に A C を並べなさい。 A、たて方向 B、横方向 で、 斜め方向 《) 下の表は、繊の租拓と性質についてまとめたものです。( ) にあてはまる 言葉を書きなさい。 |は | | ( ⑧ ) 性がよいので汗をよく吸う。 の | (@ ) |聞しても強く( ⑨ ) であるが、( ⑩ )に なりやすい | 義 さらっとして涼しく、夏の衣服に適するが、しわになりやす 維 く、洗濯で( ⑪ ) や朱ゝ 朋かい。ふんわりしていて弾力性がある。 | |^ (9 ) | (-@ ) のを受)それゃ ニ 還。 |1はだきわりがよく、しなやかで表面に ( ⑬⑲ ) がある。 日 彰 光で黄変しやすく、 麻多に ( ⑩ ) い | っ | | リステル | しわになり ( ⑯⑮ ) い, 縮まない, ( ②⑦ ) |乾きが(⑱ ) い 興線しやれい( A ) アクリルは、ふんわりしていて、天然織維の ( ⑳ ) によ く似ているが、( ⑱ ) ができやすい。 アクリル | + ですか、、人簡単に説明しなさい。

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