Questions about お礼

お願いします。‼️🙇

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Japanese Junior High about 7 yearsago

なぜ先生への敬意何ですか？

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Japanese Junior High about 7 yearsago

今度、職場見学に行った会社にお礼の手紙を出すのですが‥時候の挨拶が書けません😰 誰か例文お願いします！

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Mathematics Junior High over 7 yearsago

大至急！！！！ 4番が全く分かりません教えてください。

(2) 「連続する 5 つの偶数の和は口の倍数になる。」にあてはまのうち, もっとも大きい数を求めなさい。 4 を一の位の数が 0 でない 2 けたの正の整数数字と一の位の数字を入れかえた数と舟い。 3 1) =15 のとき, 5g+42 の値を求めなMi 2) 4の十の位の数を >, 一の位の数縛議なるわけを説明しなさい。 9

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English Junior High over 7 yearsago

この答えって当たっていますか？

美を教えているプラウン先生(Mr Brown)が。 4 3 次の身交は。共校生のケンタ (Kenta 放で会ったときの対話です。これを引んでの(の問 Mr Bown: ,Kem(_ )areyoudongf Tim jeokimg for a book for an American fricnd ken Mr Brown : Oh。you hawe an American friend Kenta : Yes Hs name is Tom。 He ives in New York He has ncver visied ]apan HHC jsinterested im apanese and is studying it very hard, 1 (ア givel イ a Japanese book / ウ him / エ wantto) 肖 Mr Brown : Tsee HHave you found a good one Kenta : NoThavent. Tdont knov which is the best book for him Mr Brown : How about this one? This is my favorite book_This Japanese writer is very popular in America Kenta: ( ) Tubuyit Thank you Mr Brown : Youre welcome (!) 政部の( )の中に入る玉も適区な敵語]語を書きなさい。 3っ9ラ( (2) 下線部@の( 。)の中の語句を正しく並べかえて記号で音きなさい。 )の中に入る最も適切なものを, 次のアーエの中から一つ選んで。 3) 下線部@の( その記号を書きなざい。ア Excuse me イ Here youare ウ 6Goodluck エ Tharsamiceidee 。 ) (4) 次の美文は, トム(Tom)がケンタに送ったお礼のメールです。上の対話文の内容に合うように, 文中の①ー③の( )内に, 最も適切な英語を, それぞれ 1 語ずつ午きなさい。なお, 答えはすべて( )内に示されている文字で春き始めるものとします。大 Kenta. How are so? Tbank you for the p perfect Tlkeitvery much Thawe pod news ro Ne year Tl vi Japan。 Th wilbe my Japan。 Tm very excited Thope that Tcan meet you then. Your friend, の pet oh 。$ ee Tom ) rm ve because yourchoce was ) tipto 2

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English Junior High over 7 yearsago