分かりません、助けてください😭

表現次の問いに答えなさい。 (1)aを4で割ったら,商がりで余りが1であった。aをbを用いた式で表しなさい。 (2)右の図のように,底面が1辺acm の正方形で,高さ がhcm の直方体があります。この直方体の表面積を a, hを使った式で表しなさい。 (北海道) (3)長さが4m のとき,重さが32g の針金があります。 同じ針金xgの長さが ym とし yをxの式で表しなさい。 (岩 L (C) (4)分速pmで20分走り, 分速gmで40分走ると, 平均の速さは分速何mになるか。 (青 LS (5) ある博物館の中学生の入館料x円は, 午前中に入館すると2割引きされる。1日の中 生の総入館者数が150人で, その4割が午前中に入館したとき,その日の中学生の) 料の合計金額をy円として, yをxを用いた式で表せ。 (都立墨田川 (6)同じ長さのマッチ棒を用いて,図のように, 一定の規則にしたがって,1番目, 2番 3番目,…と,マッチ棒をつなぎ合わせて長方形をつくっていく(1番目は正方形)。 のとき,n番目の長方形をつくるには何本のマッチ棒が必要になりますか。nの式て しなさい。 S 1番目 2番目 3番目 の

解き方教えていただきたいです🙇‍♀️ (1)ア8イ15(2)①1001a+110b②1001a+110b=11(91a+10b) (③は大丈夫です🙆🏻)

次の文は,ある中学校の生徒2人の会話の一部である。 この文を読んで、 1 次の問いに答えなさい。 (新潟県) Aさん:2けたの自然数を思い浮かべてみて。 その2けたの数を当ててみせ るよ。 Bさん:じゃあ, やってみて。 Aさん:例えば, 君が 28を思い浮かべたとするよ。 その数を 100倍した数 2800 と,思い浮かべた数の十の位の数と一の位の数を入れ替えた数 82を足すと,2882になるね。こんなふうに, 4けたの数を作って ほしいんだ。 まず, 28以外の2けたの自然数を思い浮かべてみて。 Bさん:思い浮かべたよ。 Aさん:次に,,思い浮かべた数を100倍した数と,思い浮かべた数の十の 位の数と一の位の数を入れ替えた数を足して, 4けたの数を作ってご らん。 Bさん:できたよ。 Aさん:その4けたの数は11の倍数になるんだ。その4けたの数を11 で割っ た商をXとするよ。 Xの十の位と一の位の数を教えて。 Bさん:十の位の数は アで,一の位の数は7だよ。 Aさん:君が思い浮かべた数は, 75 だね。 Bさん:そのとおり。でも, どうしてわかったの。 Aさん:実は,思い浮かべた数の十の位の数と,Xの一の位の数は同じなんだ。 Bさん:じゃあ,一の位の数はどうしてわかったの。 イ Aさん:君が教えてくれたXの十の位の数と一の位の数を足すと なるね。Xの十の位の数と一の位の数の和をYとすると、 に 思い浮か べた数の一の位の数と, Yの一の位の数は同じなんだよ。

こういった、三角形の面積が動いていく問題って、解く時のコツありませんでしょうか? あと、一次関数にするならどうやって式にすればいいか忘れてしまったので教えて欲しいです、 y＝2x＋ …？

口(4))グラフが点(1, 14)を通り, 直線y=3.c+9に平行である。 図1 -8cm D 4 右の図1は, AB=6cm, AD=8cmの長方形である。点Pが毎秒2cmの 速さで頂点Aを出発し, 周上を頂点B, C, Dの順にDまで動くものとする。 出発してからr秒後の△APDの面積をy cm'とするとき, 次の問いに答え なさい。 (1) 次の場合について, yをcの式で表せ。 口D 0Sx<3 6cm B 図2 (cm°) 30 口2 3SxS7 24 18 口3 7Sx<10 12 6 口(2) とyの関係を表すグラフを, 右の図2にかけ。 5 10

解説お願いします 中１の方程式の利用でこの問題が出てきました 答えは二枚目です

ある月のカレンダーで、図のように4つ の数字を囲む。その4つの数字の関係に ついて,次の問いに答えなさい。 日|月||水木 金土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10||11| 12 13 14|| 15| 16| 17 18 19 20 21| 22| 23||24| 25 26 27 28|| 29|| 30||31 左上の日をnとする。4つの数の和 をnで表すと 0 n+ 2 である。空欄に当てはまる数を求めな さい。

この問題はどのようにして解けば良いのでしょうか… 答えは大丈夫なので、解く方法を教えてもらいたいです🙏💦

次のx,yについての2つの連立方程式が同じ解をもつとき,a, bの値を求めなさい。 | 2.c+y=-1 ar-3y=11 2-by=-2 x-3y=10

⑶のみわからないので、わかる方 教えていただきたいです。

染色体の受け継がれ方 図は,親A.Bの体内で生殖細胞がつくられる ときの細胞分裂が起こって, 生殖細胞a1·az* b1. b2ができ,次にazとb,が受精して子Cができた場 合に,染色体が親から子へ受け継がれたようすを模式 的に表そうとしたものである。ただし, 染色体の数は 2 染色体. 親B lo) 親A, (00e) lo 受精 b1 a1 a2 b2 子C 4本(2対)としている。 (1) 生殖細胞a 2, b,がもつ染色体を, 解答欄に図で表しなさい。 (2) 子Cの体の細胞がもつ染色体を, 解答欄に図で表しなさい。 (3) 子Cは, 4本の染色体のうちの ①]本を親Aから, 2本を親Bから受け継いで (2 いる。 にあてはまる数を書きなさい。

この問題の解き方を教えて下さい❗️

(3) 下の図のように,4つの数を で囲み,その4つの数の和を求めたら 200 になった。 このときの4つの数の中で, いちばん小さい数を求めなさい。 3 10 11

教えてください

(10点) 1 A22)1 直線や平面の位置関係 E 右の図は,正三角錐の展開図である。この 52 『展開図を組み立てて正三角錐をつくるとき, ね 平 う 辺 ABとねじれの位置にある辺はどれか答 えなさい。 D B (新潟) Cey 「 FC 〈10点) 古kの ZUZナン日古 日

解説お願いします！！

速さの問題(P1~2) ★困ったときは質問をする。 そのままにしない。 ★やり直しをする。定着するまで繰り返す。 回駅から 1520 m 離れたところに図書館があります。 周囲1kmの池のまわりを, AさんとBさんがそ Aさんは図書館から駅に向かって,分速 50 m で歩 き出しました。その4分後に Bさんが駅から図書 館に向かって, 分速 60 mで歩き出したところ,途 中で2人は出会いました。Aさんと Bさんがそれ ぞれ歩き出してから出会うまでに歩いた道のりを 求めなさい。 れぞれ一定の速さで歩きます。同時に同じ場所を 出発して,反対の方向に回ると6分後にはじめて 出会い,同じ方向に回ると 30 分後にAさんが B さんをちょうど1周追い抜きます。 Aさんと Bさんの歩く速さは, それぞれ時速何k m か求めなさい。 A さんが考いた道の4をてm,6:んが 歩いた遊のりを4mとすると、 AンK時書6km 8こんや考真生em ス+なこ152o 3る こ8 3な② COY4 ン20e 1520 -200こ 13202( 50イ60) *(320-10 1320 (7 220 ミ2 「2-4=8 『一 76 と3 スイ-1520 Y6 48 09nc =. 65g2g, 646524120 こ2400 6572g 4さんを00m, 6さん 920m

この問題の(2)の解き方を教えてください。

学 校 2 太郎さんと弟の次郎さんは,同じ学校に通っ ており、家から学校まで一直線の道を歩いて通 学しています。ある日, 太郎さんは7時に家を 出発して一定の速さで歩き, 途中にある公園で 休憩してから,休憩前と同じ速さで学校まで歩 きました。次郎さんは, 太郎さんより遅れて家 を出発し、途中で休憩することなく一定の速さ で学校まで歩きました。 2人は学校には7時40 公園 太 900| 次 40(分) 152025 時刻 (7時) 分に同時に着きました。右の図は, このときの, 時刻と2人の間の距離の関係をグラフに表したものです。 〈香川) (1) 7時x分における家からの道のりをymとします。 次のア~エのうち、 太郎さんと次郎さんそれぞれについて, 家を出発してから学校に着くまで の,xとyの関係を表しているグラフはどれですか。 L4414124 ア イ ウ エ 太郎 次郎 太郎 次郎 太郎 太郎 次郎 次郎 0 152025 152025 40 0 152025 40 0 152025 (2) 太郎さんが公園を出てから学校に着くまでのある時刻における,太郎さ んと次郎さんの家からの道のりはそれぞれ何mですか。 ある時刻を7時x 分として、xを使った式で表しなさい。 (3) 公園と学校の途中にある建物 Aの前を, 太郎さんは7時a分に通過し, その4分後の7時6分に次郎さんが通過しました。 このとき, a, b の値を 求めなさい。 3 m2人の間の距離