確率です！教えてください！

3 ある中学校の1年生が,地域のお祭りで、中学生ボランティアとして活動することになり。 AさんとBさんを合む1年生5人に,会計係, 伝係,販売係に分かれて, パンの販売を 手伝うことになった。 このとき,次の1, (21の問いに答えなさい。(7点) (1) 表1は,それぞれの係の人数を示じたものである。 会計係1人と宣伝係1人をくじで選び, 残りの3人を 販元係とすることにした。 このとき,A さんが宣伝係で, Bさんが販売係になる 確卒を求めなさい。 表1 係の人数 会計係 1人 宣伝係 1人 販売係 3人 60 B

急ぎです！！！！！ この問題の解き方を教えてください！

原価が3000円の商品に定価をつけ売ったところ売れなかったので定価の2割引きで売ったら原 の 3200円 の 3500円 の 2900円 3800円 の 4100円

緊急!!!穴埋めです！！教えてください♡̷ﾞ

>近年はクレジットカードなど現金を使わな。 …将来の消費に備えてためても 第4章 経済 ト所得から税金と社会保険料を引いた額が 家計では, 将来を見据えて現在と将来の消費を選択している。 自己評価 消費者と経済 せんたく 1 整理しょう 家計 の家計の支出 資料1 収入(所得)の種類 会社で働いて得る 所得 に支出できる日 所得。 →消費支出 食料費など生活に必要が、 不動産などから得る 所得 →1 くお金。 店などを経営して得る 所得 すっさい 決済が普及。 Flower の 12 消費生活は分業による流通に支えられている。 近年はさまざまな経路で生産者と消費者がつながる。 19 流通 資料2 野菜の流通 直接買い付け 産地出荷 業者 商品の情報を 広告で入手。 しょう 卸売市場 14 13 仲卸業者 業者 生産 業者 せり 消費者 農家 農協など 産地直送 インターネットを使った国 販売などで購入 直売所 けいやく 契約と消費契約を結ぶときの情報の不足から消費者問題が起きている。 資料3)契約とは何か ▼当事者の自由な意思で契約を結 買いたい 意思 売りたい 意思 → -致 16 の原則。 売り手 はんばい (販売者) 買い手 >消費者の商品知識が乏しいこと 利用し、強引な契約をするなど 消費者被害が起きている。 (消費者) 契約 契約の日, 相手, 内容, 方法は当事者の自由。 資料4 消費者問題への対応 通 契約 します かいじょ コ72年 消費者が契約を解除できる17 の制度。 994 商品で被害を受けたときに賠償を請求できる 18 ばいしょう せいきゅう かんゅう 100 不適切な勧誘の契約を取り消せる19 法。(01年施行 04 消費者の自立のため消費者保護基本法を改正した20 9 行政として消費者問題に対応する 21 の設置。 など末尾が8である 計の収入と支出」 消費生活と流通の

これはなんで規制緩和がすすんだとわかるんですか？

問3 下線部のについて, 後の(1). (2) に答えなさい。 図1 公務員数の推移 図2 コンビニで売られる医薬品 120 万人 地方公務員(一般行政職) 1111, コ- BUTHE 80 83.3 60 国家公務員 (一般職) 40 20 34.0 1990 95 2000 05 10 13年度 2009年から一定の資格を持つ人がいれ ば、コンビニでも薬 (一部を除く)を 販売できるようになりました。 (「日本統計年鑑」平成27年ほか) (1) 図1のグラフの変化と図2の写真を見て,どのような政策が行われたと考えられますか, 答えなさ

店舗販売か無店舗販売どっちですか？ →スマホで当たったものをお店に取りに行った。お金は店で払った。

中1です！方程式の問題です！解説お願い致します！

b」 売った。2日目は, 串だんごAにかえて, 1本あたりの原材料費を20%減らした串だんごBをつくり, 1本 9 のあるクラスが, 文化祭で串だんごを2日間販売した。 1日目は, 1本120円の串だんごAを100本 60円で売ったところ,この串だんごBは500本売れて, 利益は1日目の2倍になった。 次の問いに答えなさ い。ただし,利益は, 売上金から売り上げた本数の原材料費をひいたものとする。 (1) 串だんごAの1本あたりの原材料費を方程式を用いて求めなさい。 (2) 串だんごBの1日の利益を求めなさい。

(3)(4)の解き方の解説をお願いします！！🙇‍♀️🙇‍♀️

ある品物が定価の 25%引きで販売していたが,一ヶ月後にさらに2割引きで売 り出されていて,定価より320円安かった。消費税は考えないものとするとき, 品物の定価はコサシ円である。 S 私 家から2km 離れた駅へ,弟が時速4km で出発した。弟が出発した10分後に 兄が出発し,同時に駅についた。兄の速さは時速|ス km である。 式平の登猟 ちさ 巻 5° よってで れた

分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

(4)直完所で,トマト3個を1袋に入れて200円,きゅうり4本を1袋に入れて175円で販売した ところ、トマト3個を入れた袋ときゅうり4本を入れた袋が合わせて90袋売れで,その売上金 額の合計は17000円であった。トマトの売れた個数ときゅうりの売れた本数を知るために,美奈 さんはトマトの売れた個数ときゅうりの売れた本数に着目し,徹人さんはトマト 3個を入れた 袋の売れた数ときゅうり4本を入れだ袋の売れた数に着目して, 連立方程式をつくった。2人 のメモが正しくなるように, ア,ウにはあてはまる数を,イ,エにはあてはまる式を書きなさ ま い。 [限) [美奈さんのメモ] [徹人さんのメモ] OD OY トマトがェ個,きゅうりがy本売れたとす トマト3個を入れた袋がェ袋,きゅうり4 ると、 本を入れた袋がy袋売れたとすると, y ア ty= ウ ニ 3 4 エ =17000 共 イ =17000

写真のトライの解答を考えたのですが、あっているかみてほしいです。 ちなみに、写真の一枚目（1番左の写真）と解答の一つ目、というふうに対応させています。 流通の合理化とは、流通の過程で、卸売業者等の仲介業者を挟まずに、直接消費者へ得ることである。 得意なものを生産する分業と... Read More

ル 具マ 合理化する前(一般的な流通) こなると,効率的でな 多くかかります。そこ N こおさえるために, 流 おろしうり こ うり 小売業者 生産者 直接仕入れ 卸売業者 全が豊富な百貨店やス 一規模な小売業者は, さくげん 通の費用を削減して 生産者 大規模小売業者 は,たくさんの商品 いっ かつ 一括仕入れ 8 ています。 で成り立っています。 物流センター オ料の入手から生産, フランチャイズ店 チェーン店 生産者 8流通の合理化 このほかにも,生産者が消費者 と直接契約して商品を販売する仕組みや, 中古 商品を売買する仕組みなどがあります。 レピューターで効率 けいやく はんばい また,売る側と買 ネット·ショッピ, 見方 考え方 インターネット. ショッピン グの長所と短所を,「効率 を保管する費用の 「公正」の観点から考えましょう。 います。 「流通の合理化」とはどのようなことか、 8を参考に 説明しましょう。 トライ

【至急】 公民の課題で、「もしも会社を起業するとしたら、どのような事業をしてみたいか」という課題があったことをすっかり忘れていて💦 何か案があれば、教えていただきたいです！！ できるだけたくさんの方に教えていただけると嬉しいです‼