(4)の④の問題の答えがどうして3%増えると103%になるのか分かりません。

(4)次の数量の関係を等式に表した。次の をうめなさい。 の aページの本を1日5ページずつ読んだら, b日間で読み終わった。 aミ 2 1個akgの荷物5個と, 1個bkgの荷物3個がある。この8個の荷物の平 均がckgであった。 C= xkm離れた道のりを時速25kmで走ったら,y時間かかった。 y= の 今月は先月の体重xkgより3%増えて, ykgになった。 y=ロ

この⑵の説明の部分を読んでもさっぱりわかりません💦 なんで4枚のカードの組が(n-1)になるんですか？

2章 文字の式 見方や考え方 考え方 規則性 5点×3) (5点×3) 8 3種類のカード固, B, 口を, A, B, B, 回が左からこの順にくり返されるよ うに何枚も並べていく。 下の図は,カードを10枚並べたとこ ろを示したものである。 A, B, Cの文字が1つずつ書かれた 式で表し から, ェ人の9%は, 可解 0.09.x(人)) 6 (人) 三式に表 AB||B||C||A B BC|A B (1) カードを45枚並べるとき, 45枚目に 並ぶカードに書かれた文字を答えなさい。 解A, B, B, Cの4枚がくり返し並べられる。 45-4=11 あまり 1 余りが1だから, 4枚のうちの1枚目で, 45枚 目のカードの文字は A である。 になる。 15 セ-4y=15 bkm V (2) カードを何枚か並べたところ, 右端に 並んでいたのは囚のカードだった。 そこ で,並んでいる国のカードの枚数を数え たところ, 右端のカードもふくめて全部 はし 9ミ0g (学9) こ。家 でn枚だった。 このとき,並んでいるすべてのカード の枚数を, nを使った式で表しなさい。 また, その考え方も説明しなさい。 解 A, B, B, Cの4枚の中にAは1枚ある。 2 u 5km 離を 離を A, B, B, C, A L(n-1)枚目のA 1枚目のカードかられ枚目のAまでのすべての カードは, 4枚の組が(n-1)組と, あとn枚目の Aの1枚のカードと考えることができる。 どん n枚目のA 4n-3(枚) 2 右端のn枚目の国 【説明)(例) のカードの左には, 囚, B, B, Cの4枚のカー ドの組が (n-1) 組並んでいるから, その枚数は 4(n-1)枚。よって, すべてのカ ードの枚数は, 4(n-1)枚に右端 の囚のカードを加えて, 4(n-1)+1=4n-3(枚)と表され 10km で走り, ikm で歩いた た時間を表し 当は歩いた時 た時間

大門2の(4)の解き方がわかりません。 かなり詳しく解説をよろしくお願い致します。 https://static.tokyo-np.co.jp/tokyo-np/pages/PDF/k-shiken/2022/ibk_ri.pdf?_ga=2.216725398.1851... Read More

イの解説を至急お願いします！

九州-四国2017 1行問 図1のような,正三角離がある。 AB=AC=AD=9cm, BC=CD=BD=6cmのとき,次の(1), (2) の問いに 51 (1) 図1において, 辺を直線とみたとき, 直線BCとねじれの位置にある直線を 答えなさい。 答えなさい。 D 直線 AD B (2) 図2のように, 図1の正三角錐の辺AB上にAE=3cmとなる点Eをとり, 点Eを通り, 面BCDに平行な面EFGより上の正三角錐を切り取って, 立体をつ くる。このとき, 次の(ア)~(ウ)の問いに答えなさい。 (ア) AEFGの面積を求めなさい。 EF/BC であるから EF: BC= AE:AB C 図2 A G E EF:6=3:9 D EF=2 cm AEFGは1辺の長さが2cmの正三角形であるから, B V3 Cm? その面積は×2×2x=V3 (cm) C (イ) この立体の体積を求めなさい。 図3 BJ= 2 -×3=2/3 (cm) G -BK= E ZAJB=90° より, △AJBにおいて AJ?=9?-(2/3)369 AJ>0であるから AJ=\69 cm D /3 よって,三角雌ABCDの体積は-×ラ×6×6×)x/69 = 9/23 (cm) B 三角難AEFGと三角錐ABCD は相似で, その相似比は EF: BC=D1:3 したがって,体積の比は 13:3°=1 :27 C よって,求める立体の体積は 9,/23 ×- 27-1_ 26、/23 27 3 26、/23 cm? 3 白A DU UT TRの島さの和が品と小をとッ T

解説お願いします。答えはエ

JAPAN ノキが色 の性によっては去に不向きな場 になります。 など 4902505415791 UBK-2EF-B82回 があります。Dブループラック 12x9 300 Mr MAl a |2XZもし 「2 んて 3 4| 右の図1で,四角形ABCDは, AB=6cm, 12 BC=12 cm の長方形である。 図1 「S6 辺BCを直径とする半円0のBCは, 2つの 頂点B, Cを通る直線に対して頂点Aと同じ側 A PD 20 にある。 /2 点Pは,辺AD上にある点で, 頂点Aに一致 fo43 しない。 B! 頂点Bと点Pを結んだ線分と, BCとの交点 のうち,頂点Bと異なる点をQとする。 次の各間に答えよ。 30 の (間1] 図1において, ZPBC=α°とするとき, CQの長さを表す式を,次のア~エの 3 うちから選び,記号で答えよ。 ただし,円周率はπとする。 『Z ア 12ra cm イ 6Ta cm 12 J5 ゥ Ta cm エ Ta cm D: 8 (53 3 N

全部の問題が分かりません、 教えてください🙏

次の表は各地点での地震の揺れを観測した測定結果です。以下の問いに答えなさい。 観測点 震源からの距離 160 km 320 km 初期微動が始まった時間 主要動が始まった時間 7時24分47秒 7時25分27 秒 A 7時24分35秒 7時24分55 秒 B (1) P波、S波それぞれの速さを答えなさい。 ヒント:速さ=距離+時間 A→B の距離の差と初期微動の時間差から計算してみよう! 160kmB BK 320 160大 160- 201520 55-35=20秒 760 8 kmg 47-27= 16 20 16kッ/5 こ 20 2Q l (2) A地点とB地点の初期微動継続時間を答えなさい。 ヒント:初期微動維続時間とは何か思い出そう! 主要争がか届した時間 A ネ初葉月微動の届いた時間 A.12秒 47-35=12 2715:32 (3)地震発生時間を答えなさい。 B A.うZ秒 ヒント:P波の速さと地点 A までの距離を使って、P波の届く時間を求めよう。 求めることができたら時を戻してみよう! 160KMA 160- = 20 7:24:35 20秒もどすず 7:29:15 80 A 20秒 かかった (4)初期微動が20秒続いた地点嚢は、震源から何km離れていたか答えなさい。 ヒント:S波が届いた時間%3DP 波が届いた時間+20 で計算ができるよ! 地点Aまでの距離をXとして方程式を作ってみよう。 ア波 20% P3波+20-8波の時間 の時間 特 Cまでのきょりをつくとする X x t20: 4 do

三平方の定理×空間図形の問題です。 解説よろしくお願いします。

図の立方体 ABCD-EFGH は 1辺の長さが2であり,Mは 辺 BF の中点である。 (1) 3点A, C, Mを通る平面で 立体をきるとき出来上がる切断面 2 D C B A M H G の面積は、 である。 エ (2) 切断された立体のうち,点B E F オ である。 カ を含む立体の体積は (3)(2) の立体において,点Bから切断面におろした垂線と キ 切断面との交点をKとする。BK の長さは ク

数学です。円周角の定理です。教えてください❗

Chamonos 6)君の図の円 0で, Zxの大きさを求めなさい。 A 50SD BK100 ロ コ

問6です 当てはめ問題で3と4の違いが分かりません どなたか解説お願い致します！

) strong that we couldn't play outside yesterda ) finish your homwy 1.others 4. nOst bk ) than I ha 3. books more 問3.My father has ( 問4.You don't have math class tomorrow. So, you ( 2. don't have to 2. more books 7. many books can't 4. 3. may not dinner in the kite. 間5. When I came homne from school, my mother ( 2. is cooking 1. must not 4. was cooking 3. has cooked 1. cooks 問6. This book ( ) in French, so I can't read it. 4.) which is written 3. is written 1. writes 2. wrote 問7. The wind was ( ) strong that we couldn't play outside 1. so 2. too 3. very 4. much 問8. We should know that it is dangerous to play near ( ) window- 1. break 2. broke 3. to break 4. broken

(5)を詳しく解説して欲しいです！

回 次の問いに答えなさい。 問1 抵抗値がすべて 10Qの4本の抵抗 R,~R4と電圧が未知の電池 VとスイッチSを用いて, 図のような回路をつくりました。 *スイッチSを開き, Raに流れる電流を測ると0.3A でした。 (1) このとき, DF 間の電圧は何Vですか。( V) (2) Rg に流れる電流は何Aですか。( (3) Ra に流れる電流は何Aですか。( (4) 電池の電圧は何Vですか。( R」 c bK, A。 S B。 o a D A) A) V) 次にスイッチSを閉じました。 (5)このときの回路図は次のア~カのどれにあたりますか。最も適当なものを一つ選び,記号 答えなさい。(了 ) ア R」 イ R2 R3 ウ R」 R。 R3 TO20 TO00 R4 R。 R。 R。 5v V エ R」 カ Ri R3 R」 R3 R2 R2 R3 R2 R4 R4 R』 V V