解説の、同じような働き、とはどういうことですか？病気になった事と病院に行った事は同じ働きなんですか？

月25日 Akira: Two American sisters were traveling in Nagasaki. The older sister 30分 解答→別冊 p.1 11 小さな国際協カ 外国を独行中に病になると, どのような気持ちになるだろうか。きっと不安 になり,国の家族や友人に電話をするだろう。しかし, あわてて自分がどこに いるかを言い忘れたらどうなるだろう。 HEET Sam is a student from New York. Sam and Akira ①(going, hade will. are) a computer class together. ゆ、 newspaper. A * Sam: An interesting story? became sick and had to go to the hospital. Sam: Was she very sick ? Akira: But the younger sister was upset. She called her family in B New York. She said that her sister became sick and went to a hospital in Nagasaki City. She told only that to her family. 10 Sam: What happened then ? Akira: Her family didn't know what to do, because they didn't know where the hospital was in Nagasaki City. So they sent a message by computer to Nagasaki City Hall and asked the people to find the sisters. 15 Sam: And? Akira: A man who gread it tried to find the sisters. Sam: C 17: Akira: Yes. He found them in the hospital. to the family that she was going to be all right soon. D In the message, he said 20 Sam: Computers are really useful. @Let's learn more about them. Akira: Sure! 重要語句のチェク

(3)教えてください

15 ユキ(Yuki) とダイスケ(Daisuke)はシドニー在住のマーティン(Martin) やジュリー (Julie) ピエール(Pierre) たちと、「自分たちの将来について」 というテーマでテレビ会議をしていま す。これを読んで、あとの問いに答えなさい。 Yuki: Martin, what are your plans for the future? の Martin: Well,I want to *travel around the world. Yuki: That's cool. ②HOW about you, Julie? Julie: の I want to be a great *artist like *Monet. How about you Pierre? Plerre: I want to go to college to study math. I want to be a computer engineer. Yuki: That's great. I think computers are *useful to us. Well, I want fo go to college の to be a music teacher too. How about you, Daisuke? Daisuke: Well,a lot of my friends will qo to college and work in the *office. But I have a *different plan.. (テレビ会議のあと、ウェブサイトに載せるビデオ用にダイスケがスピーチをしました。) Hello, my name is Daisuke. I want to have my own Japanese restaurant in New York. Do you know why? Well, I really like the taste of Japanese food. Also it's very healthy and popular in America. To cook Japanese food is difficult.( New York and try my food *some day. Thank you. 6 But I'll do my best. Please come to *travel 旅行する *artist 画家 *office 会社 *Monet モネ(画家の名) *useful 役立つっ *collage 大学 *different 異なる *some day いつか

答えがない高校の過去問です。 回答確認のためにお願いします。

【6】 次の(1)~(5)の ( る語も小文字で示しています。 Could you tell ( ア. )の中のア~オを, 文意が通るように正しく並べかえて, 左から順にその記号を書きなさい。たi ウ this computer エ how オ. to )? use イ. me (2)(ア. do イ ウ、 which エ. like オ. you ) the best? season (3) Do you (ア. tothe party イ. will ウ、 she エ、 think オ. come )? (4) Please (ア. イ. you ウ. ask エ. like オ. anything ). me (5) It(ア. drive イ。 about ウ.to エ、 two hours オ、took ) to the museum.

良ければ教えてください🙏

|1|次の英文をそれぞれ[ J内の指示に従って書きかえなさい。 dso a odsmo ()I like baseball. [「野球をするのが好きだ」という意味の文に] (2) Iwant a cake. [「ケーキを食べたい」 という意味の文に」 (3) Iwant a computer. [「コンピュータを使いたい」 という意味の文に] 口(4) We began the game. [「試合を見始めた」 という意味の文に]

分からないので詳しく教えてください🙏

Today's Point ○動詞+ing 「~すること」 その2:動名詞が文の主語になる文 Playing Baseball is fun. 主語 …は です 楽しい )は楽しいです。 動詞の ing 形は「~すること」という意味で、文の主語になることがある。 く注意>こんな文もあります。 Mika's dream is Canada. Japanese ミカの夢は、カナダで日本語を教えることです。 teaching in ☆Practice 1☆ 次の日本文の意味を表すように、( )内の語を適する1語に直して書きなさい。 の泳ぐことは楽しいです。 の英語を話すことはかんたんです。 の早起きはよい習慣です。 ⑤外国へ行くことは私の夢です。 ☆Practice 2☆次の英文を日本語に訳そう。 is fun. (swim) English is easy. (speak) up early is a good habit. (get) abroad is my dream. (go) DUsing a computer is difficult. お助け BOX difficult:難しい a lot of fun ② Singing songs is a lot of fun. とても楽しい popular:人気がある ③Eating mochi is popular in Japan. ☆Practice 3 ☆次の語句を並び替えてみよう。 (books / fun / reading/is/ . ) 本を読むことは楽しいです。 (is / my hobby /playing / video games / .) 私の趣味はゲームをすることです。 ③ (playing / enjoy / you / soccer / did / ? ) サッカーをすることを楽しみましたか。

この問題の解答と解説をお願いします

英語 組 番 得点 不定詞(4) [ 基本]-1 氏 名 内容 原形不定詞 【配点) 1 5点×5,2 7点×5 1 次の各文が成り立つように,( )に適する語(句)を1つずつ選び,記号で答えなさい。 (1) My mother made me ( ) the kitchen. ア clean イ cleaning ウ to clean エ cleaned (2) Mika helped me ( ) the 'box. ア carried イ carries ウ carrying エ carry ) his sister use his computer. ウ let (3) Kenta ( ア did イ wanted エ told 4) Saki had her father ( )a cake. ア bakes イ bake ウ baked エ to bake ) your brother write this essay? ウ ask (5) Did you ( ア have イ get I tell

写真の④,⑤,⑥の解説を頼みたいです。 まず、④は My hobbyの後ろにisが来るのですか。 ⑤、前から3つめの（　）の中はforではなくhisの理由を教えて欲しいです。 ⑥、1つめの（　）はmustの理由を教えて下さい。 分かりやすくよろしくお願い致します。

O ケンはテレビを見みことか"好きた。 (ikes/ Ken / TV/ watch / to). O チを決クことをいた。 (wash / to/ hands / forget / I ). O 英もきをもあすことは実難しい。 (to / diftiult / speak / is / English). の nの味しはユーチューブを見ることです。 ( Yontupe/ hobby /my / see/ to / is) ⑤ 1後はせ良にあげるお金かaし。 He has no money C O 和い今日9にすべき作急があります。 I have homenork ( )C ) today. その島*とみ”ためっ77くt"ありません。 The birds dont have wings ()C へ 8 ケン(はケームをするングにコンtーターを使う、 Pen uses a computer ( 換ずは サッカーをすiT-めにホ当ル買った。 She ( )a ball ( ) の 私はあかン>食えてうれしからたo I was qlod ( )( ) you. の 彼はをれ(hat)をきい?いろ…?いる。 He is surprised ()( )that.

英検準2級の英作文の添削をお願いします┏●

予想問題 No.3 QUESTIONについて、あなたの意見とその理由を2 つ英文で書きなさい。 *語数の目安は50語~60語です。 【QUESTION) Do you think students should have more time to use computers at school?

②この文ってなんで現在完了を使うんですか……？

[toXAustralia / never / ga /begn / hgve/J 2 あなたはコンピューターゲームをやめることに決めましたか。 (you/playing /decjded / have Y stop(/toV play] computer games?

丸を付けている所が分かりません。 解答を見ても全く分かりません。 質問が多くなるかも知れませんが教えて下さい！！

同次の日本文に合うように、( その女の子はとてもじょうずに踊ることができます。(can / vary / dance / well / the girl ). )内の語句を並べかえなさい。 わたしはバーティーにあなたを運れていくことはできません。 (1/ to/ you / take / can't / the party )、 彼は英語で手紙を書くことができますか。(aletter / can / English / he / in/ write )r 4 わたしといっしょに来てもらえますか。 (me / you / can/with / come )? 今晩あなたに電話をかけてもいいですか。(call / can /1/ evening // you / this )? 1 どうやってこのコンピュータを使えばいいですか。 (1/ this computer / can / use/ how )? 6次の日本文を英文に直しなさい。 口1) わたしはじょうずに歌うことができます。 e)わたしの兄はギターをひくことができます。 C) わたしはこのカメラが使えません。 口) 彼女は日本語を話すことができますか。一はい,できます。 口6)/今あなたとお話ししてもいいですか。一はい, いいですよ。 6) ドアを閉めてもらえますか。-もちろんです。