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Science Junior High

(2)の解説を教えてください🙇🏻‍♀️ 答えはウです

した上加時きめ6のMGある、。 あとの間いに答えなさい。 (山形) 図1 11月29日午後9時 観察 2014年11月29日と12月 7 日に, 南の空と北の空を観察した。図] は, 11 6 29H生和9時の南の空のスケッチである。 この日南下には上炎月か 南 | さ E 東にはオリオン座が見えた。12月 7 日午後9時に観察したところ, ①オリオン 座と月の位置, 月の形が変化していた。図 2は, 北の空のスケッチである。 北 南東 南 南西 の空にはカシオペヤ座と北極星が見えた。その後数時間観察を続けると, カシ 図2 11月29日午後9時 オペヤ座の位置は変化したが, @時間が経過しても北極星はほば同じ位置に見 2 えた。12月 7 日の数時間の観察でも, 北極星の位置は, 図2とほぼ同じだった。 北極星 (1) 星座を形づくる星で, 太陽のように自ら光を出している星を何というか。 四 (2) 下線部について, 12月 7 日午後 9 時のオリオン座と月を表したスケッ 北西 _ 北 北東 。 チとして, もっとも適切なものを, アーエから選べ。 3 3 ae *層リオン休 “1リオン価 "サリオン休 *ぜリオン條 ーー sae 画枯i 南東 責 南 南東 南 のんは 星の見える位置の変化について, 日本のある場所で観察を行った。次は, 恵子さんが観察 南東 /っ\) ーーこみ あ0 0馬語 に 先呈

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Geography Junior High

教えてください

12」 用のオーストラリアとカナダの地図を見て 次の問いに答えなさい。 け) 地図中の線X 一 Yに沿って切った断面 を模式的に示すとき. ①オーストラリアと ②カナダにあてはまるものを, 資料1か らちそれぞれ1つっ選びなさい。 ①(〔 ] ⑧[ ] 地図中の e は人口20万人以上の都市を表 している。 資料2 を参考にして, 両国の 人口20万人以上の都市の分布の特徴を説明 した次の文中の「ー や①, にあてはまる 語句を答えなさい。 り[ JI ②N ] ・オーストラリア…気候帯は「①_」で, 主 に港に適した沿岸部に分布している。 ・カナダ…気候帯は主に冷帯(軸寒普) との国境近くに分布している。 (2) (3 〔 (4) 資料4 は, 両国の社会の特色をまとめ 資料4 たものである。両国がめざしている社会 を何というか, 漢字で答えなさい。 〔 ] 資料3 は, 現在のオーストラリアの国旗と1965年まで 資料3 使用されていたカナダの国旗である。ここからわかる。, 両国に共通する関係の深い国の名称を答えなさい。 ンダol 。シ NX 0 ーー の間 る 3 W * 人口 20 万人以上の都市 資料1 1 22 1 電 ウ 2000 2000 2000 0 0 "X SAew- 2 で 3 Y 資料2 〈オーストラリア/) 最初の移民は気候がおだやかで港に適した場所を開拓 の拠点とし, 現在の主要都市が形成された。 〈カナダ)〉 隣国との交流が盛んで, 隣国との貿易は貿易総額の約60%を右 める。 _(1965年まで使用) ] 両国では, それぞれ先住民など200以上の民族が生活しており, テ レビやラジオが多くの言語で放送されている。 オーストラリアでは, 同じ学校で. さまざまな民族の子どもたちが学び, お互いに受け信れれ る態度を養うことなを教育方針としている。カナダでは。 法律によって, 人種や民族の違いに関係なく, 社会への平等な参加を推進している。

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Japanese Junior High

このページを教えてください…字が汚くてすみません…。

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