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Japanese Junior High

答えあっていますか??

還 G導忌所くり SS下る史SO 2 ーーーーーーーーーーーーーツーーツー…ーー……ー一一 ふ幅五 地鶴高 でCpGりうう虹多 選棚動ロ 画虹ゼ所WAVO 7 記せでロラレ wつし やつじしる取せ杏や肛SSで 2でやGSGりSS公 3 8 押箇う呈臣4SOつ KG中や Sつコー公用でレン7 SG中や 6 で2レンや吉和でレし にWNS製さっ ついこら経wwSやで we 守nDでやでやンーー" wwポンやうりつっイー公村C WP 半革峠環導王W7 やlpで季り)つイーせぐ 忠重で" 記せ桂いWT 冥Sツつユコニーネ壁ぐ着 無人でで腎ゃでにww 。生Beで5 2 EE) ENマ に WSGッつコ4ニー 7 りつつつこせSG忠し完Wp で に次" 堂演合WT 中飼YSNGの8 me台 冥Gきつっ三公党6ぐ振ら 騙つ才ャSo 固ンきいyeフレ 雇うev中で で をシャフン更衣 フ でレン-p5J( 用レン でミリpeでhe弱人AUJStG* 守糸し +6 8くS CO でや3w思作GOでや Se敵 缶2つko人で? をャつングロ販S でSSで 応82J()tetンるむkGAONCyc5 しMO拓くv いでうっ居琵やシン 玩つっふ居ややms て? ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー つ 抽宿 りS接110選おYo和ha0 所着王9会必守 ee全5 尽人SG国生移押時燥02 (@民) SKI Nhki ぐ Np SOzo4ぐで生羽織穫Sr SN和 5 FSS 54SQ生1S据ざつつし畑選*%oのGS 公昭 る0 る? (@恒7 ド 隔QAJ人8選 。 て エ捉GSSSせ Ak っ) 日 表2旬お生 1 1 1 I ! 1 1 1 1 1 1 1 i 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ! 1 1 ! 1 1 1 1 1 1 HI ! 1 ヨ「[門絆押」和8 りりと8乱史Gりるのぐレ2x@ぐしか 他G王ぐ由結多mo人0 る (思民 9 計移人6るお (中) ト つる=上KO人人2 6選つでぐつ表0尺人ST キ 舞史急御な会千忌つこさ作会如人Sで0 妃会ぐ1 か O全氷じ2忌6Spついろや会で" H 無@多yeS勾るを お会 作 ノ で KO 束B9COるる SSか節 人" 場選2G 公昭5のる9 N 3 3十。 加RGjり 公39さMO RG ご本倒 りり避押史しるno事S 上K琵XNきつい岳朗SsoS 7 ※倒べ虹 る2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 1 1 ! ! | 1 1 1 1 1 1 1 1 | ! ト 1 | 1 1 1 1 | | ! 1 1 | ! 1 1 1 1 1 1 1 必記 1 1 1 1 1 1 ! 1 ! 1 1 1 1 ! 1 1 ! ! 1 1 1 ! 1 1 1 1 ! 1 〈&華〉 舞@条4S会0届男届提胃人 シンシルさも るre9 ヾ 福品講いし3のつこ避民激鶴のしる: や ざつもご杉的箱0 お2JS401AS し るhe? 日 了工男@くavQSつて本るロンSP < " @ 婦 加人Sじ理a6nG忌軒S由肖丈 瓶芋公心称 %國0X6y0 る9 《眉) | で4 ご| ニ| 包| 思科|で1 NA

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English Junior High

教えてください

周匠 到果選択 次の文の( )内から適する晒を選んぞ (Were (go/going/ went ) to yisit Yumi tormorrTOW・ (2) 7 (saw/ snowed / ooked ) her some DictureS. 3) りi you ちuy (he / his / him ) the pen? @) AZy fiends (are/cal/ talk ) me Jun. 食 寺きかえ 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえるとき。 如きなさい。 書きなさい> に 攻6ROS385Rsexszzrieyonso ーー AA (本 xsoen 、 4 てそらっowaowsso Yo Unwoxs、 でWAS e gave nwe wo one cwet、 so ヽ てwe we sanQ、“d *Ow、 so ヽ ss Wuy'? “Y swessx two cwets。 るave nwet \ Qt sr に適する語句を指定の語数で mx 6早 7) 7ane js going to make dinner this cave や\ぐ Qt evenzng. (疾詳文に ) 2 こえだ dinner fhiS eveningァ (2) (②) en gave a DVD to me. (ほほ同 じ内容を表す文に) ③ Q) (て)で電 ー Ken (4計) 。. ア owne 凍 の 0二生おのたをキバュキテロびまHYOTう 文に) ) 1 0 の 末 英六完成 日本文にあう英文になるように・ 、 に適する語を書きなさい> wsxs 還 戦 由 ) 烈東は人でいっぱいでした。 0 ③ 3 77e ななa7 WaS peoDle. Co ゥ) この氷ばは高さが約630メートルあ ります。 (②) ⑩ 77js fower 7S about 630 6@) ! 『 ) あをたをばはそこにどのく らい住んでいましたか。 dd you jive therer や ーーーーー一 ーーー / Pr ーーュ/ないを立べかえて 、全又を書きでいt

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English Junior High

教えてください

周匠 到果選択 次の文の( )内から適する晒を選んぞ (Were (go/going/ went ) to yisit Yumi tormorrTOW・ (2) 7 (saw/ snowed / ooked ) her some DictureS. 3) りi you ちuy (he / his / him ) the pen? @) AZy fiends (are/cal/ talk ) me Jun. 食 寺きかえ 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえるとき。 如きなさい。 書きなさい> に 攻6ROS385Rsexszzrieyonso ーー AA (本 xsoen 、 4 てそらっowaowsso Yo Unwoxs、 でWAS e gave nwe wo one cwet、 so ヽ てwe we sanQ、“d *Ow、 so ヽ ss Wuy'? “Y swessx two cwets。 るave nwet \ Qt sr に適する語句を指定の語数で mx 6早 7) 7ane js going to make dinner this cave や\ぐ Qt evenzng. (疾詳文に ) 2 こえだ dinner fhiS eveningァ (2) (②) en gave a DVD to me. (ほほ同 じ内容を表す文に) ③ Q) (て)で電 ー Ken (4計) 。. ア owne 凍 の 0二生おのたをキバュキテロびまHYOTう 文に) ) 1 0 の 末 英六完成 日本文にあう英文になるように・ 、 に適する語を書きなさい> wsxs 還 戦 由 ) 烈東は人でいっぱいでした。 0 ③ 3 77e ななa7 WaS peoDle. Co ゥ) この氷ばは高さが約630メートルあ ります。 (②) ⑩ 77js fower 7S about 630 6@) ! 『 ) あをたをばはそこにどのく らい住んでいましたか。 dd you jive therer や ーーーーー一 ーーー / Pr ーーュ/ないを立べかえて 、全又を書きでいt

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History Junior High

中1の問題です。教えてください💦

ういて説明しています。 下線部 A Cの内容がr」 まじよう )すくてかたい土夫を使って衝/ 。 絹文時代の人々は A たて究住居( 住みga ー て 電すため。人有の表面をみがいた 。 拓引を便ったりしていた、 。 ています 2) 資料 は 粗文時代の遺跡 である棚加遺跡 (長野県) から発見されました 資料 リ 資料1 の土製の人形を何というか とで答えましじょう。 ぴの人形を組文時代の人々はどのような目的でつくうていたと 考えられていますか 次のアーエのなかからもっともあてはまる ものを1つ選び, 記号で答えましょう ア 子どもたちが遊ぶため 4 むらの指導者の墓に入れるため。 ウ 狼りをするときの道内として使うため: エ 自然の豊かなめぐみを願うため ⑬ 資料T, 四 は引文時代に食べられたものに関する資料です。次の 各問いに答えましょう。 (⑥5点. @e0』 資料T 資料息 人 = すなどを捨てた場所を何とい い R | クリ・クルミ Os洪字で谷えましょ し生全末軸| 較 インンジ ジンガ (②⑨ 食べ的を得るために組文時 | _ Rタイ 代の人々はどんな生活をして いたと考えられますか。 資料 エ のような食べ物を得るため の方法を, 資料四 を参考に2 つ以上考えて, 解答欄の にあてはまるように説明しましょう。

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Geography Junior High

イギリスがなぜEUから離脱したのかメリットとデメリットの両方を論じた上でイギリスがEUから離脱したのか答える問題の答えがわかりません。教えて下さい

トーレニン ルースー aw8-- 々ーこ7 引用文献 https:/vywy.canon-igs.org/columnn/macroeconomics/201S1212 5SSS_.htmn 2016 年 6 月下旬、イギリスにて実施された EU 離脱の是非を問う国民投票において曽 故成が過半数(52%)を占め、EU 訣脱の方向性が示された。イギリスと下り は協議を続い 3回も離脱期限を延長したが、2020 年2月1日午前0時 (ベルギー時間。イリス時 月 81 日午後 11 時) についに離脱 した。 刀U (ヨーロッ連合) のメリットとデメリットの両方を論じした上で、イギリスが EU から訣脱したのか、あなた自身が考える理由を 300 宇以内で部えてください。 3 P テ シマ 到 < 3 し 3 *論述の評価は次の観点で行います 評価の観点 合 | Eリ のメリット・デメリットを書いている | メリット・デメリットの両方を書い メリット・デメ! ハ 4点 | ている か書いていな ギリスが EU から離脱する理由を | 自分なりに考えて離脱の理由を | 理由を書いて いているか 3点 | 書いている 理由になって 現・表記方法 27O宇(制限字数9割)以上書い | 27Q字以上 3点 | ている 30O宇以上

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