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Science Junior High

問4、問5(2)の解き方が分かりません。 教えてください。

4 電磁誘導に関する, 次の実験を行った。これらをもとに, 以下の各間に答えなさい。 [実験I] 図1のような装置で、棒磁石のN極 図1 をコイルAに左側から近づけると, 検 流計の針は右に振れて戻った。 [実験I] 図2のように、 実験Iの装置で, 棒磁 棒磁石 コイルA 検流計 石の代わりに、コイルAと同じ向きに 図2 巻いたコイルBを置き, 直流電源装置 直流電源装置 一極へ のスイッチを入れると, 検流計の針は左 6 +極へ に振れて戻った。続けて, コイルBの 中心に鉄芯をすばやく入れた。 [実験I] 図3のように, スイッチと抵抗を接続 コイルB コイルA 検流計 したコイルAの中を通るレールを設置 図 3 点X の スイッチ 抵抗 し,棒磁石をのせて点Xに置いた台車 からそっと手を離し, 点Zに向かって 台車 速き測定器 走らせて,点Zでの台車の速さを調べ 不導体の レール 点Y コイルA 点Z た。 問1 電磁誘導を利用した身のまわりのものにはどのようなものがあるか、 次のア~エから最も適 切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 アスピーカー イ IH 調理器 ウ 白熱電球 エ 太陽電池 問2 磁石のまわりには, 磁力がはたらく空間がある。この空間を何というか, 書きなさい。 問3 実験Iの装置で, 検流計の針がより大きく,左に振れるようにするにはどのようにすればよ いか,「コイルAの左側から」 という書き出しに続けて書きなさい。 問4 実験Iについて, コイルBの中心に鉄芯をすばやく入れたとき,検流計の針はどのように振 れるか,書きなさい。 問5 実験Iについて, 次の(1), (2)に答えなさい。 ただし, 台車は点Yをなめらかに通過し, 空 まさつ 気の抵抗や台車とレールの摩擦は考えないものとする。 (1) スイッチを入れていない場合,台車が点Xを動き始めてから点Zを通過するまでの、 時 問と台車の速さの関係を表すグラフはどれか, 次のア~エから最も適切なものを1つ選び、 その符号を書きなさい。 ア イ ウ エ 0 0 0 0 0 0 時間 時間 時間 時間 (2) スイッチを入れた場合, 点Zでの台車の速さは, スイッチを入れていない場合と比べ て,どのようになると考えられるか, 書きなさい。 また、そう判断した理由を書きなさい。 OM4(864-26) 速さ 速さ 速れ

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はじめんさん、、答えお願い🙏いたします (3)お願い!

N極をコイルに近づけると検流計の針は右に振れた。次の (1) ~ (3) の問いに答えな 火肌町 ルを でリょ (1)この実験で起きたような、コイルの中の磁界が変化すると、 コイルに電流が流れる現象 を何というか。 (2)図1の装置で、 棒磁石のS極を近づけたとき、 検流計の 針はどうなるか。 次のア~ウから適切なものを選べ。 S 検流計 磁石 N ア、右に振れる イ、振れない ウ左に振れる (3)検流計の針計をより大きく振らせるためにはどうすれば よいか。次のア~ウから適切なものを選べ。 コイル ア、コイルの巻き数を減らす . 棒磁石を速く動かす ウ、導線を抵抗の大きいものに変える 図1 実験の様子 次に図2のように回路を作り、 棒磁石のN極を下向きにして落下させた。このとき、棒磁石がコ イルを通過する過程での導線にはたらく力の向きを考察した。また、この実験において、コイル は棒磁石に対して十分長いものとする。 下の口 ている。(4)~ (10)に入る適切な選択肢をそれぞれ選んでア、イ、ウで答えなさい。 内に先生と太郎さんの会話の一部が書かれ S 図2 図3 S N N X Y X Y 先生:棒磁石が落下を始め、N極がコイルに近づくと、コイル内の下向きの磁界が[(4)ア、強くなりま すイ、弱くなります ウ、変化しません]。したがって、コイル内に[(5)ア、上向きの磁界が発生す るような向きに電流が流れます イ、下向きの磁界が発生するような向きに電流が流れます ウ、磁界は発生しないので電流も流れません]。そのため、電流はU字磁滋石の間の導線には [(6)ア、流れません イ、手前側から奥側に向かって流れます ウ、奥側から手前側に向かっ て流れます]。 その結果、導線にはたらく力はどうなりますか。 太郎:[(7)ア、文の向きにはたらきます イ、Yの向きにはたらきます ウ、はたらきません]。 先生 :その通りですね。それでは、図3のように棒磁磁石がコイルの中に入っている状態のときの導線 にはたらく力はどのようになりますか。 太郎 : [(8)ア、Xの向きにはたらきます イ、 Yの向きにはたらきます ウ、はたらきません]。 先生:そうですね。磁界のようすを考えると、太郎さんの言うとおりです。 では最後にS極がコイルの外に出た後を考えましょう。 太郎 : S極がコイルの外に出た後は、コイル内に[(9)ア、上向きの磁界が発生するような向きに電流 が流れます イ、下向きの磁界が発生するような向きに電流が流れます ウ、磁界は発生し ないので電流も流れません]。 先生:ということは、導線にはたらく力はどうなりますか。 太郎 : [(10)ア、 Xの向きにはたらきます イ、Yの向きにはたらきますウ、はたらきません! 先生:素晴らしいですね。その通りです。 (問題は以上です。

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なぜ(4)でアは違うのか教えてくださいー (答えはイ)

2 電流のはたらき/力と運動 角度ェ 電圧[V] 電流[mA] 20 2 く5点×5) 次の実験1, 2を順に行った。 0.2 58 図1 記録タイマー 台車 ①図1のように, 斜面上に台車を置いて 静かにはなし、1秒間に50打点する記 録タイマーで運動のようすを記録した。 a 0、 斜面の角度 また。透明= の日の太陽の 記録テープ (1 b 図2 ② 図2のように, 台車が内部を通過でき 棒磁石 N極|S極 式的に示した コイル (1) 図1で、 るようにコイルを斜面にとりつけ, 検流 計を接続し、棒磁石をのせた台車を静か にはなした。台車がコイルに近つづくと, 検流計の針は右に振れた。 その後,条 件を変えて台車をはなし, 検流計の針の振れを観察した。 (1) 図3は、①で記録したテープの一部を5打点ごとに切り,順 にはりつけたものである。 次の文のa~cにあてはまる数値や 語を書きなさい。 図3の縦軸は(a )秒間に台車が進んだ( b )を, 横軸 図4 は( c )を表している。 図1で、 C 検流計 合車をはなす位置の高さ (3) 図1で かった。 図3 (4) 図1の で表すこ して解答 a (5) 表の角 b I フを、 棒磁石 ヨイル S極 (2) ので台車が斜面を運動している間, 台車が受ける斜面下向き アイ (6) 図2 N極 (7) 図2 の力の大きさはどうなっているか。 簡単に説明しなさい。 (3) 次の文のa, bから適当なものをそれぞれ選び, 記号を書きなさい。 2で、図4のようにコイル内に台車を静止させ, その後静かにはなすと, 検 流計の針はa(ア 右 イ左)に振れ, b(ウ そのままになった エ 0に戻った)。 (4) 2で、コイルに流れる電流が強くなる操作は, 次のア~ウのどれか。 ア 斜面の角度は変えずに, 台車をはなす位置の高さを高くする。 イ 斜面の角度を大きくし, 台車をはなす位置の高さは同じにする。 ウ コイルをとりつける位置を, 台車をはなす位置に近づける。 の日の ア~エ (8) 観 もど た光 度り 次の 転面 ア 3

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【過去入試問題】 2問3(3)と問4をお願いします。 問3(3)の答えはイです。 問4はN極を手前から近づける。が答えです

ページ) や導線を流れる電流について、 次の実験を行った。これらをもとに、 以下の各問に 図1 実験1] 図1のような誘導コイルを 使って、電極の間に雷のいな 電極 図2 えなさい。 蛍光板 明るい線 電極板×/ きる +極 ずまのような現象が起こるの を を観察した。 電極板Y 実験I] 蛍光板付きクルックス管に誘導コイルを接続し て、図2のように、蛍光板に明るい線ができるの 図3 電源装置 スイッチ を観察した。 さ り 。 実験I] 図3のような回路をつくりスイッチを入れた ところ、回路には→の向きに電流が流れ、導線 PQが→の向きに動いた。 この回路に電流計と 電圧計をつなぎ、,回路に流れる電流と抵抗Rに かかる電圧を測定したところ,それぞれ2.0Aと 5.0Vであった。 1実験Iについて,下線部の現象を何というか、書きなさい。 第2 実験Iで、蛍光板に明るい線をつくったのは、-(マイナス)の電気をもった粒子の 流れである。このことを確かめるために、電極板Xを+極,、電極板Yを一極として電圧 をかけると,明るい線はどうなるか、次のア~エから最も適切なものを1つ選び,その 符号を書きなさい。 | N 抵抗R Q P U字形磁石 S キャンく イ 下に曲がる エ より明るくなる さい。 ア 上に曲がる ウ 暗くなる 間3 実験Ⅲについて,次の(1)~(3)に答えなさい。 (1) 電流計と電圧計をどのようにつないだか, 解答用紙の図に導線 をかき加え,回路を完成させなさい。 ただし、導線は実線で表し、図類実 &問 図中の ·印につなぐこと。 仕T N ア 禁成こんるでか 導線 2 抵抗Rの抵抗は何Ωか,求めなさい。 (3) 図4は,磁石のN極とS極にはさまれた部分を図3のP側か イ ら見た模式図である。導線に電流を流したとき, 電流によってで きる磁界の向きが,磁石によってできる磁界の向きと同じになる 点はどこか,図4のア~エから最も適切なものを1つ選び、その S 符号を書きなさい。う 同4 クルックス管の明るい線に1本の棒磁石を近づけたところ, 図5のように明るい線が 下に曲がった。このとき棒磁石のどちらの極をどの方向か ら近づけたか,実験Ⅲの結果をもとに判断し, 1つ書き なさい。ただし,方向については, 次のいずれか1つの語 旬を用いること。 (手前から 図5 ひ -極 +極 天5 下から) 奥から 上から ○●ウ

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①、②教えてください😭🙇🏻‍♀️

6 (11点) 電流と磁界に関する(1),(2) の問いに答えなさい。 図11は,スピーカーを模式的に表したものである。スピ ーカーでは,電気信号が電流としてコイルに流れ,振動板 を震わせて音をつくり出す。 sさんは,自分でスピーカー 図11 コイル 振動板 磁石 を作りたいと考え,次の手順にしたがって実験を行った。 手順 図12のように,エナメル線を50回ほど巻いて作ったコイルに, 矢印の向きに電流を 流して方位磁針を近づけると, 方位磁針のN極はコイルの方を指して止まった。 図 13のように, ●のコイルに, 矢印の向きに電流を流して方位磁針を近づけると, 方位磁針のN極は。ある向きを指して止まった。 図14のように, ●のコイルに, 矢印の向きに電流を流して平らな磁石のN極の面を 近づけると,コイルは。ある向きに動いた。 の 紙コップの底面にコイルを取り付け, それを床に置いた磁石の上に近づけて, 図 15 のようにラジオの出力端子につなぐと, 紙コップから音が出た。 図12 図13 図14 図15 紙コップ ラジオ N極 N極 コイル 磁石 コイル 磁石 0 図 16は,図 13を上から見たときのようすを表したものである。 図16 コイル 次のア~エの中から, 手順@の下線部あの方位磁針の向きとして 最も適切なものを1つ選び, 記号で答えなさい。ただし, 方位磁 針は黒い方をN極とする。 ア イ ウ エ 方位磁針 (針は省略してある。) 手順●の下線部のについて, コイルはどの向きに動いたか。次のア~カの中から, 最も 適切なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 磁石に近づく向き イ 磁石から離れる向き ウ 上向き 下向き オ コイル側から見て左向き エ カ コイル側から見て右向き 電流の向き 電流の向き 電流の向き

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