11、16、17 なぜそうなるのか教えてください！

NNIetsso( ) in the sea next Saturday、[swim] 財Wehave( ) each other for along time、 [knowl SpeakingJapanese iS ( ) than writing Japanese for Tom、 [easy] jIwsited Kinkaku:jionthe( )dayofthetrip、 [twol 』旧Ivenever( )suchbeautiful stars、 [seel _WIthinkmyEnglishis( )better. lgetl _MWThere were many pictures( 。 )inhistownonthewall、 ltakel Q⑪swimmng 02known (3eqsier (4second 05seen 06getting 7taken

長文で問1の②をherにしたらバツだったのですが、このとき2枚目の画像の一段落目の7行目because he understood how I felt.がIだから合わせて「〜は、〜が」になるsheってことであってますか？

トレーーー ー 由衣 ーー 6 炎の美六は由容om) が, 英語で発表した内容である。これを読んで, 後の各間に答えよ。 請記58WB SS ma Ermail is popular nowbt its a kgnd of communication、 1 iies at home gm friends at school/e see their faces an 記語th yoiees/ This ia called "face.face communication” Bt yhen_we_use 18nBmmesllphones or the Internet,X*e dont see people' faces or hear their voices. We call this "indirect communication”" Jpy5eplelnse cellphone andthe Interet to send e_mail now./ mail is usefl 。 /We can send email to people When_we_arentt with_them, 0 people we have never met beforeプWe can communicate with a lot of people jiying in foreign countries by e-maiiブ の “Tndirect communication” is useful, nm 赤 has problems, too/ or example> there ae 80me people who use the Internet in an (① unpleasant way. They write negative | thing ith6nt writing their own names. (Bo we dont know who wrote those worde. That is one big problem. (Qpl 語 (Wen ーー W ia でati

分かりません教えてください できれば並び替えた英文も教えてください

(2 Today rread a book about a famous scientist。 1( )( )(C)( )(D)( )workedhar \ for many years to make a medicine.* Ithas saved a lot of people (注) medicine 薬 /ア mae イ ke ウ was エ leam オ to カカ surprised | ! (3) A: Agirl will come from America and stay with my family next week。 1( )( )(E) ( )(F)( )onthe weekend. B: Why dont you come to the festival in our town on Saturday? TVs very tadiNonal、so Tthink shell like to seeit. [ア go イ where ウ ca エ should オ we カヵ Qeciee 急 ( )( )(G)( )(H)( )ofmy treasures. Heboughtit for me as a birthQay present. When 7 wear it Talways remember him. しア me イ one ウ myuncle エ gave オ Ss ヵ wewah

( )の語を＿＿に適切な形に変える問題です。教えてください🙏

(7) Thencan hecookItahhanfoodonthe _ day? (three ) (3 Shelooked 。有=ゾー thanme. (old ) 重用lovechuldren 。 {0 than before. (much ) 0 4: Whatdoes your mother usually do on Saturday afternoon? 明E We sheusually | {0 shopping. (go )

何故□４(１)②がinvitedになるか分かりません、教えてください。

ーー み吉 ② You wrote a letter to me, a Thank you for ( ) her 1etter. nd I want to tman You tor ) a letter to me. ロ口4| 受動態・現在完了 口口① 次の各文の ( ) 内の語を, 適切な形に直しなさい。 ① English is ( speak ) in New Zealand. (@) Last Saturday 1 was ( invite ) to her house. | レッ こ 名を答え7 ⑫) 次の各組が同じ内容になるように, ( ) に入る章 ① She reads many books. ) by her. Many books ( の 2 EnelanQ.

分からないので教えて下さい

(2 |4ャー2?圭3z=8 2ル十4

分からないので教えてください

教えてください

2*十3y十4 =5 口② 「!4ァ一2y十3z三9 2*十4y十<ニー2

分からないので教えてください

16 次の連立3 元1 次方程式を解き ィ二陸<三6 口①⑪ 13z-2ヵ2z=5 4z十3ッー 3z =1

これでもいいですか？

写2 自作 (給・資料を使 遇0 絵の内容を A から D へと場面が連和 るよう で書き表し 読む人に ジかりやす く伝えられるよう1 | 表1 (友阜県) 答率が低かっつたのは。 自分で だっただた]JBI走っ を考えて英文にけるの まってい 還 が共しかつったからかもしれない。 た」D 「土曜 日で学 学校は休みだ に この問題で 「宮坊しであわでで学校に行つただら get up [起きる」, hurry to 一 [ 琴日だつた」 というラストーリーを順序よく5文以 | reaize that 一と気づく」 など 上でまとめる必要がある。また 動同の過去形を正 しく書けなかったといったミスも考えられる』まず (例) IThe bGy Usually gets up at seven、 給を見て日本語でストーリーを組み立てで、自分が | but thatmorming he got up at eight。 School sarts 書けそうな英文で表現しよう。 記8:20 30 he huried to school、 When he got o School the gate was closed。 Just then he realized that iewas Saturday。 There was no school that day (5文) | 入試必出! 要点まとめ It was sunny last Sunday。So T went to the ig の過形 90 の財形 Sister We enjoyed playing it very much、 enjoy の衣形 「この前の日曜日は晴れでいました。それで こ公園に行 5だのが812 私は策 (妹) とテニスを をしに公園に行きまました。私たちはそ 長めの自由英作文では, 全体としてまとまりがある うにする。 また. 昌=Tagm7R5Walt me 人 絵や資料からわかることをつかんでから英文 絵や資料を使った自由英作文は。 芝まおれBがcn park to play tennis with my ⑥ことだつかんでから, 日本語で内容をまと 絵のの人物の行動や到情に注目し。ストーリー め, 英文にしよう。 ストーリーのある 在組み立てていこう。 褒抽人