【大至急】 理科の宿題で明日提出なんで教えてください😯👐 2枚目の問３ってやつです！ 全然わかりません( ˊᵕˋ ;)💦 お願いします!!!!! 中一です。

2018年度 中1理科1 冬休みの宿題 問 以下の問いに答えよ。ただし全ての問題で小数点第 2 位以 下は四捨五入し、小数点第 1 位まで求めること。 ※太池部分はそのうち理科2で百うことになります。 私たちが住んでいるこの地球は、銀 硬力はgravi 圧力はpress 地球 河系を作っている星の一つである。銀 - 三 2 河系は様々な天体の集合体である 「銀 大気圧 (Pa) 101300 | 河」と呼ばれるものの一つで、隣には 大気平均密度 (kg/m?) | 2 アンドロメダ銀河というまた別の銀河 重カ (N) “< | 0.98 がある。その他にもたくさんの銀河が 字直には存在しており、地球から遇も 1 遠い銀河は「TGSS 1530+1049」と いって、 地球から約 128 億年 (1 和 で地球の周りを 7.5周する光の速さで 進んだとしても 128 憎年かかる距離区 れている。 宇宙は広く果てしないのであ さて、 そんな銀河系でも特に私たちに 有馴染みのある信星 (光る星) は太陽であ る。 太陽の周りには大小さまざまな天体 が大陽の周りに集まっており、 それらの 。 天体と太陽をまとめて太陽系と呼んで " いる。 さらに大陽系の中には、 太陽を中 3 る。 ロ 平均気温(でて) ” | 15 | 示している大気圧は標高0 m地点での計濁値である。 中学では質太100g の物体が地球に引かれる力を 1N として いるが、この問題では、あえてより和佐密な 0.98N という数 値を使っている・ 合段の定期考論などでこの数値を使わない ように!! 火旦の気温論化 (C) ーーデ ie 5 555 960 65 wisos 一wmボーーー ws szo 心として公転する特に大きな 8 つの天体があり、これを最墨と呼んでいる。 それらの惑星の1 つに、火時という地球の約半分強の大きさの天体がある。

誰か春夏秋冬どの季節でもいいので、俳句を作ってほしいです。 よろしくお願いします。

冬休みの技術の宿題で、 「環境や安全性、使い手に配慮した製品の秘密を調べる」 というテーマでレポートを書く宿題がだされました。 身近にある製品で、そのようなものがあれば、ぜひ教えてください！！ 参考にさせていただきます👍

冬休みの宿題です。やり方が少しわからないので皆さん教えてください。天気の情報や参考にした方がいいものがあれば教えてください すいません😭

結果(連続した2て3日の3て6時間ごとのデータを書き込む) 岳是4/「/17[/耳II に ] | 時刻 | (人 気圧 | 征際】 気 混 6 混度 の 人 た L| 3 | 天気 鳳向 ーー ー -十 ーー 風力 1

入試の地理について！ 気温は赤道が近いほど高くなりますが、 降水量は、多い少ないの見分け方はありますか？

これ教えてください!!! 答えはイです✨✨

日本のある地点で, 図 1のように, 板の上に画用紙をは り, 同じ大 だささの 0 点0をとり透明半球 で記録 なららかな四線で絡. X, Yま 門長した 曲線 XY 上に紙テープを重ね, $ を写しとり. 且Yでのり取ったものであるs ゃとゃの間隔は 24cm の等間隔で ら 10 時の* までの長さは 128cm であった。 (三重改) 透明半球 図2 〆 X 12.8cm 24cm の ) で weをLcuegAcDのSN の日のこの地点における日の肌の時所は人時何分考えられ

丸がついてるところ教えてください!!! ほんとに分からないんです!!! A 夏 C 冬 です！

よくわかりません！ どうやるのか教えてください！！ よろしくお願いします！

人冬のある日(室温20で=揚度50%)に を久司製のコップに 守員2 ップに注ぎ, コッ プの表面に水滴がつくかつかない 調 プの中の水 た。表2は, 和 温と飽和氷聞気量との関係を表しでいる。 (7) このとき, コップの表面に水滴はつくかつかないか. 1miの空 気にふくまれる水秦気の質量を求め、 その値と飽和水気重とを比 較して, 簡潔に説明じなさい。ただし 1 mi の空気にいくまれる 水気の質量は, 小数第 2 位を 搭五入して小数第1 位まで求める に7 コップの曽付近の空気の温度は コップの中 ある。 go 9 是 表2 気温| 錠和水落気量 (C)| (gm 0 48 5 68 10 94 1 128

カッコ四番教えてください 答えはアです。

SGAE 冬に見える星座について奥味をもち。 大阪市でオリオン座の観察を行った。 ぁとo 2 ゝに答えなさい。 前認 [観察】 大 ? しがよく. 全が早いある場所で, 方位磁針を 図V 生 Bl請有上 して各方位を確認した。 1月 20 日の18時に空を視角したとこ 肖了の間記2記 VのAの位置にオリオン座が見えた。 また。 同じ日の2時に1記 でオリオン座を観察したところ, 図VのBの位置に移動 。 Ax しでていた。 1) 図Vは, 観察を行った日の地球とオリオン座の位置関係 図W の MR を模式的に表したものである。オリオン座が図YのAの位 。訂 < 憧にあったとき. 大阪市はどの位置にあると考えられるか。 |9 人 最も適するものを, 図Wのアーエから一つ選び, 記号を〇 |ウ 入 で囲みなきい。 時 Ka (5) Yのaは何度であると考えられるか, 求めなさい。 |

〜至急〜 引き続き宜しくお願いします🥺 地理のレポートで、『日本🇯🇵の諸地域の今を調べよう』で、何県についてやるかと、テーマの視点①〜⑧を選ぶのをしないといけないんですが、皆さんは何県を選びますか？また、①〜⑧のどちらを選んでやりますか？ 教えてくだ... Read More

| 2年社会科 生休みの所加 油朗てYU を 地理レポート 「日本の諸地域の今を調べよう」 (テーマを決める | 2年生の社会科では、 これまで地理的な分野で日本の語地域を学習してきました。 そ こで、日本の諸地域でこっていることを、レポートにまとめてもらいます。 そのため * 各自でテーマを決めなければなりません。 次のようなテーマの視点を参考にしてこく に、 新聞、 インターネット、 文献を使って、 現在起こっている事象を調べてみましょう。ま 、 瞳ラピもラジラオ秋幅でて皮り上げられて報じられたことな資料として活用してもかま ・ し、六提ぎ折人民しましょう。学習した内容を多才に、 現在日本で 事象について調べてみましょう。 半生の国名地域名」と「テーマのキーロード」を入れよう。 計誠遇このテーマにしだ動拉や理由を婁きましょう。 にとめる.資料にもとづいて、映べて明らかになった 宮について文章でまとめましょう。 表・グラフにまとめよう。