定期テストの問題です… 答え教えて欲しいです… よろしくお願いします！ (めっちゃ低いって書いてあるのは点数のことなので気にしなくていいです)

(1在X IO) <各職・理巡> て、 A^での名称を【訂還 1】 から刻び、配計で替えなさい。 [コンヒュータた基了るfm (D 一 ① に者えなさい 下の春はマウスの換作方法についてまとめたものである。 空憎や-③にあてはまるものを【語重1】 から追びび、 記号で答えなさい。 作万浅 だポタンを 1 回押す。 左ポタンをすばやく 2 回押す。 だポタンを押したままマウスを和束動し、日的の位置です。 (9 次の文章は、C の提作方法についてまとめたものである。 卒接わこ④にあではまるものを 【語評1】 から選びび、記号で答えなさい、 コンピュータに太字を入力する原、 一直的なのは「ローマチ入力」である。 和英数字と日本疾の入力モードを切り 其える原は| のヴの キーを押た 敵数チチモードでは小文字のアルファベットが入力されるが、大文字を入力する時は[ 〆 ]キーを押しながら入. カチればよい 日本茜モードで入力した文字を湊やカタカナに変換する共には、スペースキーを株り返し押して修補から居び、 1 ③ 】*キーを押して確定する。 入力した文字を消す除は[ ④ ]キーやバックスペースキーを使う。 w [回| コレュータのfmmfc也人 9 (=基き 他な2 <j加・介姫ニ Q①) コンピュータ崎の電康スイッチに析かているマークたして一般人めなものはどれかアーエから英び、配 で革えなきい な 本て 束 CN 6 * m 人 授箇で使用した文人胡ソフトウェアはどれあ、アーテから瑞び、記欠で管えなきい。 ア、 エクセル イ、 ワード ウパワーポイント 。 エ、フォトショップ 1 dgWナるときの攻知について() の について替え (1 ax5、2 なZ1) <知華・理> [0) はまる言華を答えよ。 情報を適切に利用し、 お也いが快適に生活するための拓となる考え方邊度を〔 を ) という。 インターキットに情報を発信するときは、( の@ )、( ③ ) を守っているかに 本凍し( の ) を間重しているかを確認する匂要がある。 Ns など、不特定多数の人に見られる場では、( @ ) の立場に立ち、 究に人は奄 して玩全することが大切である。 ) 「SS」 のjPK名衝をカクカナで容えたさい。 (OOOO・OOOOOOOO・OOOO) [ro 空間いて について当てはまる言焦を答えなさい。 (1 夏X13、2県X 3) (① エネルポーとは ( s ) をする能力のことで、位置エネルギーや、運動エネルギー、鈴エネルギーなど様々 な種がある。 ② もたちは: の様々な場面で、エネルギーの ( b ) を変えて利用している。 この事を、( ) という。 ⑬ ( c ) について、下の図の空竹d・e に当てはまる言葉を答えなさい。

この長文が分かりません。 教えてください。

.王 ーー Q 【] 読んで, あとの各問いに答えなさい、 【 を の英文を S て mre bsg YOrioodlがHi for 30 years、 Se me。 flowers や(grow) by wm. Peoee Tagat the flowers every day。 Today was the iaar ay ofhis wonk stme saso、 Jo grain of the day was の(come) to the staton at aaane t 2 pe lg grain・ Mr White saw the train and welcomed it。 Then ne va。 surprisea. 細e t off the train and came to bim、He ⑧(know) au of tnem、They ansea peoPle 1 had filowers in their hands。 They sad together "muank yesves ee 四 pite !" And they ④⑥(give) him the tlowers、One boy saia。"Taank sout 記 k and your beautiful flowers。 We are gomng to grow howers Nere tke vos mr lo0g し衣 very happy to hear this. 半 )内の語を適する形になおしなさい。 この④の( の id お寺 ーーアタうように次の各質問に答えるとき。 に拘する語を 1つずつっ書きなさい。 me waiting for the last train ? 一一 there Around the station。 there are many beautitu No one was wasng te 明1 hat happened when the last train camein? 5 Whal ト 1 in the town got of the tran an ーー Many people 本 thank you to Mr. White. ees saas nat和あい

語の順番を教えてください！

かがですか。 of wowdl=e hihe カcup キyou)?

人の話は聞けよ！ もっと大きな声で話して。聞こえないんだってば！ この2つをlistenかhearを使って英語にしていただきたいです。宿題で出てていくら考えても分かりませんでした💦 よろしくお願い致します。

(3)を教えてください

右 東北地方の自然・諾業・漁業 [ 。)に語句をあてはめで.次の地図し 夏に北東からぶく 東北地方を東西に分ける 員 本ふう峰 LC 〕山碑 (5( *見られる三陸海岸 稲作のさかんな 回O6 図中の 地図中の (⑦ 市の雨温図 条水生m で 末 Sm 果樹栽培のさかんな | | 避 20199c 400 2 oo 際 | 8 )移地 1 bo まき舞 上 ーーーー |2oo 2oo d CO っdl| っ骨間9m目 Oryr -20思 2 放水量m 500 還 12 (2015年版 [理科年表)

【2】の①です！丸してるところです！証明は無視してください🙏🏻一応、答えは6cmですが、求め方教えてください🙏🏻

【5】右の較のような, AD/BC. BAD=o の台 形 ABCD があり, 点到は辺 CD の中点である。 好 AD の延長と線分 BE の政長との交点をFと する。 吹の(1)。 (2) の間いに答えなさい。 (1) ADEF呈ACEB であることを証明しなさい。 (2) AD= 3cm。 BC 5cm。 AABF=24cmtとする。 次の①, ④の間いに答えなさい。 / の長さを求めなさい。 6cw DEF CEB …ぐ⑤。 隊* AD76cdl、錯軍は必Cuの5 ZEDF =ZEでBこ、③ 〇,@.@ とu、 | 組 の世 とその本 0の四 そwぞ中自しいや5 ADEF=ACES

すいません、どのように解くのかど忘れしてしまいました💦 解法を教えていただけると幸いです。 よろしくお願いいたします。

ャイング ォトージサビイクレ/和をニの は (ンー/グ 写. 『 た =/をのグーの - | の を%タ + をco dl

(4)36.5 (5)う CO2 え H2O 空気中に出て行った か 変わらない (4)はこの数の求め方、(5)の実験内容に意味を教えてください😭💦わからなくて、、

-n2E> ttWMYHiY入 コイの1マコ31 CE ] ti | ie | maowywai] \ <rg*3折拓ッ年ヨの浴 | Ge | He WWWWOG| =る者どる還イイ 次回6 目還6|四回 Bt| | を記蛋才の9 fmとススィン > <と引1 4いと2末 つ <eFW そWる琴14るをyy の 。eマma の "や呈る更下くレスィとイー/ミと の )\ て ecを 次六々ぴY午ネイ Ws @細 ( )# :介昌:IWK間る宇畔のサテサザテコ のWo@YてWOを3 >宮9YC43の9人臣 ユコイ ue 2 T聞どどせみサテ悪人のるツマ Pa おLT @ ) る間守のV の② ( ) YOW3和23 おことWMIGエのd Y の <2 Wayfネこをでを申するHORYESそViの "〉 MMの の 2yW @ 。Z夫6いとBbarfoと4 ⑤ *ヶ12上og の <zqmswWeyk の <yncayrdlc<= の ( ー 6 の ) ご.補あののの IMの直す昼のきく音ネーエー 7 3 'd VHHG O TV cyuYsy 03コードースォ3ーV 語2困 vYWrfim si xycWsiWMMd sexyoe2訂 年MO "Ce困軍Cfを導れ1 <と泊る3 4 wo Cma V Wa In にFR ct we mw nai =の 27-の6-G WCWs9aKBrWgowegpteeyoo 26r WC中MO 本

この問題教えてください！

So my father took me there by car. When we were wal esaW many beautiful birds. There were some strange birds among them my pictures of them. We wanted to know their names. daym took the pictures of the strange birds to my teacher. 1 was happy wi Of their names. idlKen go to the mountain? 一He went there_ many birds seen in the mountain? を the mames of the strange birds taught by Ken's father? , they

頻度を表す単語の入れ方を教えて欲しいです！