Mathematics Junior High over 3 yearsago 中3の相似です。 解説お願いします。 1 右の図は、 正三角形ABCの紙を、頂点Aが辺BC上の点Fに重なるように、 線分DEを折り目として折ったときの図である。 次の問に答えなさい。 ① △FDB と △EFCが相似であることを証明しなさい。 B F ② BF=3cm、 FD=7cm、DB=8cmのとき、AEの長さを求めなさい。 E C Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago 中3の相似です。 解説お願いします! (2) 右の図のような四角形ABCDにおいて,対角線AC, BDの交点をEとする。 ∠ABE=∠EBC, CD=CEが成り立っているとき, 相似な三角形を 見つけて,相似であることを証明しなさい。 B A D Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago 中3の三角形の相似の問題です。 解き方と答えを教えてください! 4 AB//CD//EF A x cm B C 3cm E 5 cm D F Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago ③の(2)と④の(2)の解き方を教えてください。 お願いします。 by 3 次の図で, PQ//BCのとき, x,yの値を、それ ぞれ求めなさい。 A (1) D(2) 6cm 9cm 4 cm PZ Q 5cm 8cm By cm-C rcm Q-6cm- p 5cm xcm A y cm -12 cm- C 6:9:5:26:5=9:2 62 = 45 x = 9 6x = 45 6 6:15=4:x 624 = 6.0 * = 10 Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 3 yearsago Task1,2どちらかだけでも構いません…😭😭😭 大至急お願いします🙇♂️🙇♂️🙇♂️ Task 1 Use the gerund or infinitive form of the words given to fill in the blanks. speak / take / exercise / help / make 1. 2. 3. Dan promised Eva agreed I avoid 4. Isaac keeps 5. How did you learn Task 2 Complete the sentences with the word choices given. enjoy/hope / mind / love / miss Sandy: I'm not studying right now. I need to make money. Cam: What are you doing? Sandy: I'm working at the post office. I deliver letters. Cam: Do you 1. delivering the mail? Sandy: No. I 2. his son to a movie. me with my school project. for more than two hours in the gym. noise while I'm working. English so well? neighborhood. Cam: Well, I 4. Sandy: Me too. I 5. exercising. I also 3. to walk around the to see you back at school soon, Sandy. seeing my classmates. Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago (1)の相似条件と(2)のDEの長さの求め方を教えてください。お願いします。 □(1) 相似な三角形の組を見 つけ、その関係を記号 を使って表しなさい。 ま た,そのとき使った相似 条件を答えなさい。 B (2) DE の長さを求めなさい。 18 cm 6 cm D: A 15cm -16 cm-- E-11 cm C Unresolved Answers: 1
English Junior High over 3 yearsago ( )の中に最も適するものを1〜3の中から選んで欲しいです。🙏お願いします。🙇🙏 (1) Kota (1. have / 2. having / 3. has already finished his homework. (2) I have played badminton (1. since / 2. for / 3. never ) I was ten years old. (3) Shota has been (1. studied / 2. study / 3. studying ) Japanese history for many 4) I like the curry (1. which / 2. who / 3. is) my mother cooks. 5) Sota is a boy (1. which / 2. who / 3. when ) likes books. bed. 6) Look at the baby (1.sleeping /2. slept / 3. sleep) in the 7) English is a language (1. speaks / 2. speaking /3. spoken) in many countries. Resolved Answers: 1
English Junior High over 3 yearsago ( )に最も適するものを1〜4から一つ選び、記号で答えて頂きたいです。🙇 なぜかも説明して頂きたいです。🙇🙏お願いします。 (1) We use this device () a textbook. 1. at 3. more 2. as (2) They're not afraid ( 1. in 2. on (3) We put on plays or musicals ( 1. one 2. two ) people at all. 3. of ) a year. 3. twice 4. of 4. over 4. third Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 3 yearsago テスト勉強の1部です 英語 4 この写真の男性を見てください。 (Look) (at) the man (in) this picture 彼の作品は美しくて役に立つのです。 His (pieces) are (beautiful) and (useful) 3彼女はイギリス出身の落語家です。 She is a rakugo performer (from)(the) (v.K.) 4 彼女は日本に住んでいて、多くの場所で公演しています。 she (lives) (in) Japan and (performs) (in) many places 5. ぼくはいつか彼女を見たいと思っています。 Ⅰ (want)(ta) (see)(her) someday. Date 6 ざぶとんに座った演者がいろいろな役を演じるんだ. A performer(on) a cushion plays (different)(roles) ⑧8 面白そうだね (Sounds) (interesting) 2演者は扇子と手ぬぐいの2つの小道具しか使わないんだよ. The perfor mer uses (only) (+wo) (props)、afan anda hand towel 9. 一緒にいかない? Why don't we go together? No. 10 彼女の公演では、彼女は英語と日本語のどちらで話すの? (which)(does) (she) speak in her show English or Japanese? Unresolved Answers: 0