Mathematics Junior High 8 monthsago この問題やり方が分からなくて教えて欲しいです🙇♀️ 出来れば早めにお願いします🙏🏻 ̖́- 3 右の図のように辺BC と辺 EF が直線 l 上にあり、頂点C, Eが重なった, 合同な直角二等辺三角形 AABC と ADEF がある。 △ABC を固定し, 直線l上で ADEF の頂点Eが点 6cm l B Bに重なるまで秒速1cmで移動させる。 頂点Eが E 6 cm F 点Cを出発してから x 秒後に △ABC と ADEF が重なる部分の面積をy cm² とする。 (1)x と y の関係を式で表しなさい。 y = -x x2 2 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 大問3の2を教えて欲しいです🙇♀️ □(2) 2次方程式++6=0の2つの解が負の整数のとき,tの値をすべて求めよ。 fite a,bは1桁の自然数である。 2次方程式-ar-b=0の1つの解が2であるとき bの値の組 (a, b) をすべて求めよ。 0=a+ (* Unresolved Answers: 0
Mathematics Junior High 8 monthsago (3)の3/2+9/4はどうやって求まるか教えて頂きたいです🙏 1 右の図のよう に、 放物線y=2x2 と直線lが、 2点 P Qで交わって A いる。 P 点P Qのx座標が 3 それぞれ-1、 2 のとき、次の問い に答えなさい。 -3-2 l □(2) IC (1)点P Qの座標を求めなさい。 箸P (-1,2) 3 な C 13 9 答 Q 2 22 長 面 □(2) 直線lの式を求めなさい。 答 y=x+3 (3) APOQの面積を求めなさい。 △POQ=△APO+△AQO=2+ 2 右の図は、 答 y 15 4 39 2+4 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago (3)の△APOや△AQOのAはどこから来ましたか? 1 右の図のよう y に 放物線y=2x2 と直線lが、 2点 P Qで交わって A いる。 P, 点P、 Qのx座標が 3 それぞれ-1、 2 のとき、 次の問い - 1 に答えなさい。 |3|2 □(2 IC □ (1) 点P Qの座標を求めなさい。 P (-1, 2) 答 Q (2) 直線lの式を求めなさい。 答 3 9 2 2 y=x+3 □(3) APOQの面積を求めなさい。 △POQ=△APO+△AQO=1/2/3+ 答 3 9 4 201 4 1=0015 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago ピンクの部分のyの増加量?の求め方が分からないので教えてくださいお願いします🙏 15 5 一定の速さで動く乗物Bが地点Oを通過する瞬間に、(m) 同じ地点から乗物Aが出発する。 出発してから秒間に地点 ○から進む距離をymとして、xとの関係をグラフで表す と、 0≦x≦12の範囲では、 右の図のようにAは放物線に、VC Bは直線になり、2つのグラフは点 (4, 4) で交わった。CD4 ただし、 乗物A、 Bは同じ方向に進むものとする。 □(1) 乗物Aについて、 xとyの関係を式で表しなさい。 y=ax=4、y=4を代入すると、a=1 4 □(2) 乗物Aが出発してから12秒後には、 乗物Aと乗物B はどれだけはなれていますか。 5. 1 y= 4 A By=x 4 I 12 (秒) (各5点) 乗物Ay=121×12=36 乗物 B.y=12 y= 1/4x² よって、 36-12=24(m) (2) 24m □(3) 乗物Aが出発してから、2秒後から6秒後までの 間の乗物A、Bの平均の速さは、どちらの乗物が 乗物Aが 毎秒何m速いか答えなさい。 (3) 毎秒1m速い。 A... (1×6°-1×2)+(6-2)=8÷4=2(m/s) B... 1 m/s Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago (1)について、A(-2,6)のx座標の-2はわかるのですが、6ってどうやって出てきましたか? y 4 右の図のように、 y=ax² 4 16 関数y=ax2と関数y=-x+4の (1) a= グラフが2点A、 Bで交わって いる。 Aのx座標が-2のとき、 32 NB y=-x+4 (2) 0≤ y ≤6 次の問いに答えなさい。 IC ■■ (1) αの値を求めなさい。 -2 (3) 12 A(-2,6)より、y=axにx=-2、y=6を代入する。 ■ (2) 関数y=ax2について、 −2≦x≦1のときの」の変域を (各5点) 求めなさい。 yは、x=0のとき、 最小値0、 b00=x=2のとき、 最大値6をとる。 □ (3) 関数y=axについて、xの値が2から6まで増加する ときの変化の割合を求めなさい。 (3)(変化の割合) =(yの増加量) ( xの増加量) =(1/32×62-32×22)÷(6-2) =48÷4=12 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago (2)(4)教えてください🙇♀️ ( IC D たとき,xの値を求めなさい。 □(2) A (4) B E ~13. KA ---- 5 B C F -12- B D A 5 F Exc 〔 -8cm 口に垂線を 線に垂 分 AI この 0=8 2 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 至急‼️Q&Aお願いします🙇♀️ 関数の図形の移動でyとxの関係を式で表すのですがなぜこのような式になるのかを教えていただけるとありがたいです、よろしくお願いします! 合同な直角二等辺三角形 △ABC と ADEF がある。 △ABC を固定し,直線上でADEF の頂点Eが点 6cm B CE F 6cm Bに重なるまで秒速1cmで移動させる。頂点Eが 点Cを出発してから x 秒後にAABCとADEF が重なる部分の面積を y cm 2 とする。 (1)x と y の関係を式で表しなさい。 y = x² Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago ①ピンクのように、グラフが右側のプラスの方にあって左のマイナスの方にはない理由は、(1)のy=3/2x²がプラスだからで合ってますか? □(7) x<0の範囲で、xの値が増加すると、yの値が減少 する関数 (1) y= 32 -x² 75 2 底辺の長さと高さの比が1:3である三角形がある。 底辺の長さをcm、 三角形の面積をycm²として、次の 問いに答えなさい。 (2) 5cm2 2 y (3) 24 -22 □(1)yの式で表しなさい。 高さは3cmと表される。y=1/2xrx3でより、y=22 20 18 □(2) 底辺の長さが5cmのとき、三角形の面積を求めなさい。 □(3) (1) をグラフに表しなさい。 □(4) 面積が30cm2 になるとき、 底辺の長さを求めなさい。 30=1232 =20 x=±2/5 □(5) 底辺の長さxcmが、 1cmから3cmまで増加する ときの変化の割合を求めなさい。 (変化の割合) = (yの増加量)÷(xの増加量) =(2x3-22×12)+(3-1)=12÷2=6 16 (4) 2√5cm (5) 6 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago (5)のyの増加量ってどうやって求めるんですか? □(7) <0の範囲で、xの値が増加すると、 の値が減少 (各5点) する関数 (1) y= 75 2 底辺の長さと高さの比が1:3である三角形がある。 底辺の長さをcm、 三角形の面積を”cm²として、 次の 問いに答えなさい。 (2) 5cm2 2 y (3) -24 -22 □(1) yをの式で表しなさい。 -20 高さは3cmと表される。y=1/2xxx3tより、1=22 18 □(2) 底辺の長さが5cmのとき、三角形の面積を求めなさい。 10 □(3) (1) をグラフに表しなさい。 □(4) 面積が30cm² になるとき、 底辺の長さを求めなさい。 30=2123222=20=±2/5 □(5) 底辺の長さrcmが、 1cmから3cmまで増加する ときの変化の割合を求めなさい。 (変化の割合) = ("の増加量) + (ェの増加量) =(2x3'-2×12)÷(3-1)=12÷2=6 Check! には、できたら◯を入れ、全部の問題が解けるまでやろう! 6 14 2 10 8 6 +4 2 I (4) 2√5cm (5) 6 Resolved Answers: 1