質問です！因数分解です。 黒丸で囲ってある+1はどこから出てきたんですか？

M (a-b+2c) 回(7) 6ar'-4a.x+2a = 2a×3.x"-2a×2.x+2a×1 共通な因数2aを、 かっこの外に くくり出す = 2a(3.r°-2.r+1) 2a(3.x-2.+1) (8) 3r21土600

このふたつの英文の和訳を教えてください！

ムンバイ 3翌日,真央はお弁当についてのブログを見つけました。 QR Japanese people often use a variety of food when they make bentos. A Japanese bento is very colorful and well-balanced in nutrition. Today many countries have developed their own For example, Mumbai in unique lunch culture. India is famous for its lunch delivery service. Hot lunches from home are delivered to schools or workplaces without fail. Why don't you try a local lunch when you travel abroad? I'm sure you can find a lunch with a different look and taste. R29 Vital eods 11 Vital on ; Vital Foode Vital Foods ▲大量の弁当箱がくくりつけられた配達用自転車(ムンバイ) ▲配達先を示す記号のついた弁当 NZO 120

至急 今日の18時までに この問題の答えは8倍なんですが、どうしてこうなるのか分かりません。 解説をお願いします

5 底面の半径がrcm, 高さがh cm の円柱がある。底面の半径を4倍, 高さを一倍にした円柱をつくると,体積はもとの円柱の体積の何倍に なりますか。 (7点) 1

x²-2x+2＞0 を証明し、等号が成り立つ時はどんな時かという問題で、回答に証明しか乗っていないのですが等号が成り立つ時はないというのが正しいでしょうか。 また成り立たない時はなんと書けばいいですか？

すなわち, x=1 のときである。 ュ+ (2) x?-2x+2=(x-1)°+1>0 x?-2x+2>0 よって AS。 (2) (?r2」312)-4xy=2(xー y)?+ y?Z0

理科です。4番の解説わかりやすくお願いします！

後で温度が変化していない}ことからわかる。 つ回実験(R2 富山改) (10点×4) 3 蒸留 1 図1のような装置を組み立て, 水64gとエタ ノール9gの混合物を弱火で加熱した。 |2 出てきた気体の温度を温度計で1分おきに 20分間はかり, 図2のようにグラフに表した。 3 4分おきに試験管を交換し, 出てきた液体を 20分間で5本の試験管に集試験管 体積[cm?] 図1 温度計 図2 100 枝付きフラスコ 80 ゴム管 60 試験管 40 沸騰石 20 水 0 8 12 16 20 カ加熱時間(分) 火をつけたとき 燃えない におい めた。これらの液体の性質 を調べ,表にまとめた。 (1) 沸騰石を入れる理由を, 簡潔に書きなさい。 (2) 液体を加熱して沸騰させ, 出てくる気体を冷やして再び液体としてとり 出すことを何というか。 (3) 沸騰は加熱開始から何分後に始まったか。図2をもとにして答えなさい。 ④ 表の結果から, 試験管A~Eを集めた順に並べなさい。Eント A 11.3 ほとんどしない B 7.5 する 燃える 4.6 少しする 燃えない 少し燃える C D 5.3 する 記述 E 0.4 する 燃える ヒント (3) 「固体のロウの密度を計算して, 液体のロウの密度や水の密度と比べてみよう。 3(4) 液体の混合物を加熱すると, はじめに沸点の低い物質が出てくるよ。 27

(1)の1がどうしてアの高いなのかわかりません！ 簡単な問題かもしれないんですけど...わかりません！ 教えて欲しいです...！

はこの中でも解き やすい問題だよ! 得点 問題 /100点 S p.62 1参照 地形図1.2をみて, 各問いに答えなさい。 地形図 (9×学0) (1) 次の文は, 地形図1の土地のようすや利用についてまとめたものであ る。文中のO. ②のア·イからそれぞれ正しいものを選び, 記号で書け。 JO口 ) Bは,地形図1の左上から右下に向かうゆるやかな傾斜地で、Aに比べて標高 (R2 静岡改) の口 gs[ けいしゃち がOP 高い 畑 イ 田として利用されている。 イ 低い]場所にある。また, Bの付近の土地は, おもに② [ア 田印 B (2) 地形図1中のBから見たCの方位を, 8方位で書け。 (3) 地形図2中のDからEの方向の断面を表している図として適切なもの (国土地理院2016年発行2万5千分の1地形目 「持留」を61%に縮小)

1枚目 20番、2枚目 1番 6番 答えは当たってますか？ 教えて頂きたいです。

の式を展開しなさい。 ロ)(z+3Xy+ 1) - z}4x+38+3 (16)(5-x)? - 25-102+7? )(a+2X6 -3) = ab-3ar2b-6 (17)(z+5Xz-5) -ゲ-25 (-6Xy+5) -z8+5x-49-30 (18)(x-9Xz+9) -g281 (19)(4-zX4+x) =/b-23 (a-8Xb-4) =ab-qa-8b+32 (a+1X2a +1) = 2^^+ 3a + 1 (20)(2.c +3)(2.z-5) , 4n2-477 -15

（4）と（5）の求め方が分からないのですが教えて下さい！

57" 65 62 (3) 右の図の平行四辺形 ABCD で, Zxの大きさを求めなさい。 も。 180 65 70 735 /35 709 65° 45 B/ (4) 右の図の平行四辺形 ABCD で, xの値を求めなさい。 A 72° D X Cm 36° -8 cm B (5) 右の図のような, 円錐の展開図がある。 この円錐の表血積 6 cm を求めなさい。 240° (6) 右の図の半円を, ABを軸として, 1回転させてできる立体の体積 を求めなさい。 112 cm

答えがないので誰か間違えがないか見て頂きたいです。 大変かもしれないけど宜しくお願いします。

次の式を展開しなさい。 (1)(z+3)(y +1) g#+な3のる (16)(5-z)? - 25-10242 (2)(a+2Xb-3) = ab-3Ar2b-6 (17)(z+5Xz-5) =ビ-25 (3)(z-6Xy+5) =z8+5x-68-30 (18)(z-9Xz+9) -g2-81 3-018X1+ (6) (4)(a-8Xb-4) = ab-fa-8b+32 (19)(4-z(4+z) =16-22 (5)(a+1X2a +1) = 2ポ434+ 1 (20) (22 +3(2z-5) - 42-30X -15 (6)(2z+3Xz-6) - 27-9x-18 (21) (5z-3g)°=252-302¥+9g (7)(3z-5X2/+3) - 624+2-104-15 (8)(z+5(z+1) =2+ 62+5 (22)(6z-79X62+7g) - 36ズー998 (9)(z+3)(z+4) =ベ472+12 (23)(a+b+3Xa+b-3) (10)(z+1)z-4) - 2-32-4 こどてab-38+ab+636+税+36-9 (11)(z-9Xz+5)。ベー4x-45 (24)(a-b+2)° --ab42a-4b+15-26 +24-2b+4 (12)(2-3(z-5) =2ー 8x+15 - -2ab+ドチa-46+4 (13)(z+2)°, 42+4 (25)(x-y-3)?ズーズ-28-ズ等3432 2e-28の の6年+9 (14)(z+7)°* 142+49 『15)(でー -3)2--68+ 9

教えてください！ （2）の問題の考え方が、わかりません できるだけくわしく教えて頂けるとうれしーです

Sgの水にとける物質の質量(g] P○C 6と 2水溶液と溶解度 出質A~Cは,硝酸カリウム, ミョウバン, ホウ酸のいずれかで, 図は、 -の3つの物質の溶解度を表している。3本の試験管にそれぞれ30℃の水 109を入れてA~Cを別々に3.0gずつ加え, 30℃に保ったままよくふり 混ぜると,Aはすべてとけたが,BとCはとけ残った。とけ残ったBとC つB7(R2 鹿児島改)(10点×4) 100 80 70 硝酸カリウム と 50 け 40 物 30 20 ミョウ バン ホウ酸 10 0 10 20 30 40 50 60 70 水の温度(℃) の質量をくらべると, CがBより大きかった。 口1A~Cは何か。それぞれ物質名を書きなさい。ヒント 1とけ残ったCを30℃ですべてとかすためには, 30℃の水を少なくとも A あと何g加えればよいか。 30℃の水10gにCがSgまでとけるものとした とき,次の考え方をもとに, 加える水の質量 [g] をSを用いて表しなさい。 く考え方> 水にとけるCの質量は水の質量に比例することから, 3.0g のCがすべてとけるために必要な水の質量はSを用いて表すことができる。2) はじめの水の量10gを引けば, 加える水の質量を求めることができる。 C