22 Canではないのですか？

20 Rumi isn't watching TV. 21 They weren't playing tennis at 3:00p.m. yesterday. 22 Do you see the bird ? のですか。 ルミはテレビを見ていません。 彼らは昨日の午後3時にテニスをしていません た。 あなたはその鳥が見えますか。

この写真の問６が分かりません。 どなたか、解説お願いします🙇‍♀️

I W表示の異なる電気ポットに, それぞれ同じ量 の水を入れ,温度計で水の温度を測り,記録した。 次に100V電源につないで, 5分後の水温を測り、 記録した。 ポットA 300秒 はじめの 水温 18.3°C 508 5分後の 水温 71.1°C ポット B 18.3°C 31.5°C 問6 ポットAとBの抵抗の大きさの比 (AB) を求めなさい。 ただし, 電流によって発生し 問5 ワット数が大きいのはどちらですか, ポット A, B から選びなさい。 また, ワット数は何 を表したものですか,書きなさい。 た熱はすべてポットの中の水が吸収したものとします。 問7 電流を流すと発熱するが, そのときの熱量を表す単位について、 次の文の①~③にあて はまることばをそれぞれ書きなさい。 熱量の単位は,カロリーのほかに, ( ① ) が使われる。 1 ( ① )は,1W の ( ② )を1(③ )間使用したときに発生する熱量である。

この写真の問3と問4が分かりません。 どなたか、解説お願いします🙇‍♀️

8 自 次の実験について,問いに答えなさい。(23年度・19 年度改) 1 図1のように,抵抗器 a, b を並列につなぎ,それぞれの抵抗器のとなりにスイッチ①, ②をつないだ。スイッチを開けたり閉じたりして、回路の電圧の大きさや電流の強さを測 定した。また,図2のグラフは抵抗器 a, b それぞれに加わる電圧の大きさと流れる電流の 強さとの関係を表したものである。 図1 図 2 スイッチ① 電流計 A 抵抗器a |電圧計 (V) 抵抗器b 106A スイッチ② 電流(A) V=AQ 0.5 12:20A 0.4 0.3 0.2 |抵抗器 0.6 20/20 0.1 抵抗器b 0.0 a 2 0123456 電圧(V) 問1 抵抗器 a の電気抵抗の大きさは何Ωですか, グラフから求めなさい。 V-AR 4-012-2 問2 スイッチ①を閉じたとき,抵抗器aの両端の電圧の大きさが12Vであった。 抵抗器aを 流れる電流の強さはいくらですか、 求めなさい。 問3 回路全体の電圧の大きさを 18V にして, 回路全体の電流の強さが 0.6A のとき,スイッチ ①,②はそれぞれどのようになっていましたか, ア~エから選びなさい。 アスイッチ ①,②を両方開ける。 イスイッチ①を閉じて, スイッチ②を開ける。 ウスイッチ②を閉じて, スイッチ①を開ける。 エスイッチ ① ②を両方閉じる。 302 20 c 624 2 問4 スイッチ①,②の両方を閉じたとき、回路全体の抵抗の大きさを求めなさい。 L 81/51 π

この問題での解説と、 その直列回路と並列回路の特徴を教えてください🙇‍♀️ どちらでも大丈夫です🙏

6抵抗が20Ω 30Ωの抵抗器を使 って右の図のような回路を2つ作 った。2つの回路に同じ電圧をかけ たとき、 電力が大きい順にP~Sを ならべなさい。 電源装置 302 抵抗器Q 502 0.12A 2052 抵抗器P 電源装置 6v H 20Ω 0.5A 抵抗器R 300 600 抵抗器S 50

解説教えてください🙇‍♀️ 答え 8倍

12 4. 同じ電圧の電池4個と抵抗の大きさが 等しい抵抗器4個を用いて、 右の図のよ うな回路を2種類つくった。 図中のA、 B の部分に流れる電流を測定したとき、 A の部分に流れる電流の大きさは、Bの部 に流れる電流の大きさの何倍になるか。 A Bo

（1）って、なんでイは違うんですか？イはどのような操作で 防ぐのですか？

4I、Ⅱのような実験を行った。 次の問いに答えなさい。 実験Ⅰ 酸化銅6.00gと炭素粉末 0.15gを混ぜ合わせて試験 管Aに入れ、 図1のような装置で① 気体が出なくなるまで加熱 した。ガラス管を試験管Bから抜いた後、加熱をやめ、②ゴム管 をピンチコックで閉じた。 十分に冷めてから、試験管 A の中の 物質の質量を測定した。 実験Ⅱ 酸化銅の質量は 6.00gのまま、 炭素粉末の質量を変え て同様の実験を行い、結果を図2にまとめた。 (1) 下線部②の操作を行ったのはなぜか。 ア~エから選び なさい。 ア 水が逆流するのを防ぐため イ発生した気体が出ていくのを防ぐため ウ空気を吸い込むのを防ぐため エ熱い蒸気が出て危険だから (2) 下線部①の気体は何か。 物質名を答えなさい。 図2 反 6.00 応 後 5.80 の 試 5.60 管 5.40 の5.20 中 の5.00 物 質 4.80 の (3)この実験で酸化された物質は何か。 物質名を答えなさい。 4.60 (4)この実験で起こった化学反応を化学反応式で表しなさい。 g 図1 混合物 試験管A ゴム管 ピンチ コック 試5716 試験管B ガラス管 水 0 0.15 0.30 0.45 0.60 0.75 0.90 加えた炭素粉末の質量[g] (5) 実験Ⅱにおいて、炭素粉末の質量が0.75gのとき、 反応後に試験管A の中に残っている物 質をすべて書き、それらの質量も答えなさい。 銅0.3 酸素 0.6 5 化学変化に関する2つの実験を行った。 次の問いに答えなさい。化金同 実験Ⅰ 右の表のような水溶液の 6,00炭系0.75 4. (V

直線ABは円O.O’の接線です。 解説お願いします🙇🏻‍♀️

□ (3) 188- 0 8 JA I 8 cm A 18 IC VEB 6 A O'

英語のbe動詞・一般動詞の問題です。「このマンガは私たちのクラスで人気があります。」という英文でisが正解なんですけど、hasではない理由が分からないので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

走ります。 the park / every / Andy / is / in / runs )morning. (3)このマンガは私たちのクラスで人気があります。 (popular / is / comic book / this / has ) in our class. This comic book is popular 6 次の絵を見て, 与えられた単語を使い、次の英文を完成させなさい。 O 2 5x-4=-9 morning. in our class. (4点×3) (3) 1 第1日 E busy と言う場合。 math Hokkaido

どうやって解くか教えてください！ 答えは10√2です！

問題 7 右の図のように、 1辺が4cmの 正方形が4個並んでいます。 xの値を求めなさい。 x= 5V2cm 4 cm 92 xcm 2 =16

中学　理科 写真の問３、4がわかりません。 答えは84%と4倍です。 どうやったらもとめられますか

3 次の実験について, 問いに答えなさい。 ① 発泡ポリスチレンのコップにくみ置きの水を100g入れ,水の温度を測定したところ室 温と同じ20.5℃であった。 ガラス棒 (2) 抵抗が6.0Ω の電熱線をコップに入れ, 図のような装置を組み立て, 回路に3.0Vの電圧 を加えた。 温度計 ③電流と電圧の大きさが変化しないことを確認し, ガラス棒で水をゆっくりとかき混ぜな がら5分間電流を流し, 5分後の水温を測定したところ21.4℃になっていた。 問1 この実験で、くみ置きの水を使うのはなぜですか、書きなさい。 問2 回路に 3.0Vの電圧を加えたとき, 電熱線で消費される電力は何Wですか, 求めなさい。 電流計 電熱線 電圧計 問3 ③で,水の温度上昇に使われた熱は, 5分間に電熱線から発生した熱の何%ですか, 求めなさい。 ただし, 水1gの温度を1℃上 昇させるために必要な熱量を4.2Jとする。 問4 同じ電熱線を用いて, 電圧を6.0Vにして実験を行うと, 5分間に電熱線から発生する熱量は3.0Vのときの何倍になりますか、求 めなさい。