次の1月に英検3級を受けるのですが、なにからしたらわかりません💦 経験者のかた、教えて下さるとうれしいです！

they can concentrate more on their studies （彼らは自分の勉強により集中することができます） とあるんですがなぜ studyではなくstudiesなのでしょうか

画像1枚目の問題で、私の解答が2枚目なんですけど、あっているか確認お願いしますm(_ _)m

でる! (6)あなたは何の教科が好きて あなたのまわりの最近の様子などについての英文を書き, Eメールを完成させなさい。大 だし、英文は,15語以上とし, 1文以上書いてもかまいません。符号(.,?!など)は語粉 に含まないものとします。 (和歌山県〉 8 差がつく Dear Ms. Miller, Toog円 How are you? I'm fine. Sloodee Please write to me soon. See you. Your name (*あなたの名前を書く必要はありません。)

(2)はなぜcameじゃなくてsentなんですか？

limited resources 限りある資源 global warming 地球温暖化 wind power generator 風力発電機 kW キロワット(電気の出力の単位) damage~ ~に害を与える blade ブレード(発電機の翼) less littleの比較級 (1)(0 )にあてはまる最も適当な語を, 次のアからエまでの中から選んで、 そのかな符号 を書きなさい。 ア break easily O7 イ stop the wind ウ do not turn エ damage the earth (A)にあてはまる最も適当な語を, 次の 5語の中から選んで, 正しい形にかえて書き なさい。 i nd make toa help COmé send call m 下線2のついた文が, 本文の内容に合うように,【 内の語句を正しい順序に並べか えなさい。 utal euiod w1a bna guiom fdinunsd ad n m te ods ni nret ed nigod bs vhueo (4)/ 下線3のように考える理由として最も適当なものを, 次のアからエまでの中から選んで, そ のかな符号を書きなさい。 omoed bos vinobbua looo omosed vem o1 gi: odi ア We need a lot of 1 money to produce energy by wind power generations. Wind power generation is the best way to get energy of all. n Wind power generation does not damage the earth when there is no wind. エ/The energy we get should be clean to save the earth. (5 次のアから力までの文の中から, その内容が本文に書かれていることと一致するものを全て 選んで,そのかな符号を書きなさい。 会 エさて ア Wind power generation is a way which does not damage the earth. た In Japan, wind power generation has been popular since 1891. ウ/ Many of the wind power generators in Japan are near the sea in some prefectures because they need a windy and large place. 39169w sivesw st uot エ) If we want to have more wind power generators, alot of money will be needed. す Energy by wind power generation in Japan is the smallest of all the countries im the world. カ/ Because we do not want to damage the earth, we need energy to have a good life.

この答えってこれであってますか?

2[ ]内の語句を使って, 次の日本語を英語にしよう。 (必要があれば適切な形にかえること。) トイレ 主語や時制に 10のあとは きなさ だよ! (1) あなたは英語を勉強することが好きですか。 [study] English? Do you like tastudy (2) 期太はサッカーをするために公園に行きました。[go, play] Went to the park しょう た o play )女 Shota みさき (3) 美咲は今日やるべき宿題がたくさんあります。 [have, do] Misakih home bele toy has alat of 62 sixtv-two

どうやったら分かりますか？ 全然分かんないので教えて欲しいです、w

1 次の各文と同じ文型の文をア~ウから選び, 記号で答えなさい。 OW oiqosg smod1ote bise ybaiO a9geugn ( ng) bisa idiM Se1o() 口(1) I go to school at eight thirty. P1 口(2) I am a junior high school student. 口(3) I study English hard every day. ア Yuki enjoyed her holiday. 人 sibe (31) 2 イ Tom swims very well. ウ Your brother looks busy.

不定詞について勉強しています。 (3)の答えはなぜ　to walk　なのでしょうか？ 質問されたときの回答の一番最初にtoが付く例文が参考書に載っていないため、理由が分かりません。

答えコリし 品しましょう。 の注文は (1) 私 77 ratool 0 (2) 彼 /1) My sister likes (play/ to plays/to play) soccer. (3) Why did Miki get up so early? (Walk/To walk/Walking) her dog in the park. (4) (Studying/Study/Studies) Japanese historyisinteresting 日本史 おもしろい (6 次の文に,( )内の内容をつけ加えて書きかえましょう。 (1) Iwant some DVD.. (+ 見るための) (1) My (play/to plays / to play) . 次の(内ものを,○で囲みう。 (2) (to talk//talked) my .

この英作文の添削をお願いします🙇🏻‍♀️ I don't think it. I think they should study hard before going to junior high school. If they spend in neture, they ... Read More

For example, schools hold many outdoor events Fobservation classes or *farming activity classes Some people say that elementary school children should spend more time in nature. Whar 住度の 次の英文を読んで,あなたの考えを,[条件]と[記入 英語で書きなさい。*印のついている語句には, 本文のあとに[注)があります。(10点) Many people think that it is good to do many activities in give children chances to spend time in nature. 4 nature. So, many organization other pubic Museums or to take children to places like mountains. rivers, lakes, or the sea. facilities also hold events such as nature Children can do a lot of different activities in nature. do you think about this? organization……団体 farming…農業 【条件)下線部の質問に対するあなたの考えを,その理由が伝わるように書きなさい。 [注) public facilities·…公共施設 nature· … 自然 observation……観察 【記入上の注意] 0 【記入例】にならって,解答欄の下線」 *符号(,.?!など)は語数に含めません。 * 50語を超える場合は,解答欄の破線 で示された行におさまるように書きなさい。 2 英文の数は問いません。 【下書き欄】は,必要に応じて使ってかまいません。 【記入例) の上に1語ずつ書きなさい。ole 3 Hi! I'm Nancy. I'm from America. Where from? are you is April 2, 2005. It is Ken's birthday, too. 50語

中学1年生のunit8の英語です！明日テストで出るところなので急いでます！分かる方教えていただけると嬉しいです!!

日本語に合うように () に当てはまる単語を書きましょう。 )|お誕生日おめでとう。 )ありがとう。どういたしまして。 2Thank you, →( |釣りに行こう! → 楽しそうだね! Let's go fishing. → ( ) ( ) fun. あけましておめでとうございます |A Happy ( 早く元気になってね! )well ( ( )内の語を適する形にかえて書きなさい。 I'm(look) forward to surprise party. | Asami & Ken are ( run) around the park. |He is (practice) the trumpet now. に適する語を書きなさい。 ダイスケは今,カードを書いています。 Daisuke a card now. タロウとハナコは、寿司を食べています。 Taro & Hanako sushi. 私は、部屋で勉強をしています。 in my room. なんてかわいい魚だろう! a fish! なんて美しいんだ! 本語に合わせて【 僕は今,クッキーを作っていません。 1内の言葉を並べ替えましょう。 【not / I / cookies / am / making 】 あなたは何をしているの。 【 doing / are / what / you / ?】

2番教えてくださいm(*_ _)m

〈日本女子 口(1)(or/the concert / hurry/miss/ you /up /will ). Hoed (2) (was/couldn't/ because/ sick / go / she / there / in/ she/bed ). (3) ( began/ got / she / as soon as / to / home / she / study ).