最後の40パー前後っていうのはどこで読み取れるのですか？

エ 80 (2006年) 60 40 男女 20 歳0 8 6(4)20%2(4-6 8 (「世界国勢図会」2013/14年版より作成)

②の問題の答えが3回になるんですが、どうやって求めればいいのかが分かりません💦 教えてください🙇‍♀️🙏 ①は既にグラフに書いてます！

(3) 図のような池の周りに1周300mの道がある。 Aさんは, S地点からスタートし,矢印の向きに道を5周 走った。1周目,2周目は続けて毎分 150 mで走り,S地点 で止まって3分間休んだ。休んだ後すぐに, 3周目,4周目, S 池 5周目は続けて毎分 100 mで走り,S地点で走り終わった。 Bさんは,AさんがS地点からスタートした9分後に,S地点からスタートし, 矢印の向き に道を自転車で1周目から5周目まで続けて一定の速さで走り, Aさんが走り終わる1分前に 道を5周走り終わった。 このとき,次のO, ②の問いに答えなさい。 0 Aさんがスターートしてからx分間に走った道のりをymとする。Aさんがスタートしてか らS地点で走り終わるまでのxとyの関係を, グラフに表しなさい。 の BさんがAさんを追い抜いたのは何回か, 答えなさい。 1500r 1400 1300 1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200冊 100 0 123456 78910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

現在中3の皆さんこんにちは*_ _) 灘高校を初めとする難関校の入試問題を集めました。今の皆さんの知識を最大限に発揮し、活用すれば解ける問題ばかりです。是非とも解いてみてください。 1問でも解けたらそのノートや過程がわかるように画像を送ってください。また、答えや解説がほしい... Read More

教字 入制問題激円県会 a-b= 25、b+d=215, b+C= 27、a-d = 25 ar abcd の値を求めは。く 談) (2) a、b、cけ互いに異るる整教の定教で、abe >0 である。Xの方径式x'ax -2=0 x=b を解にもち、父の礎型 ェミ bx-2=0 r Z=Cを解にもっとき、Cの値を求りよ。く瀬高校) がすべて成り立っとき、 I ス-3+5 な-F-5 も計算せす。く東大寺学園高校> {すー-s を解す0.ただし、x>y とする。く開就志校) X4 = 4 65) 2:次あ程-(z-2){x13) = (z-3)を解まねるい.く東海高校> (6) a. b.kを定収とする。a=| 2+5xy+ 6yース+y+k は、k= 口のとす、 1-Rと(にRの積の形に因敬令解できる。く灘高校) a.ba 等w ab'+ (3a+4)b+ 2a + 6 = 0-0 を湯たしている。く瀬談> p= 2ab + 3a + 4とする。pをa のみを用いて表ぜ. (i)a,bほどちらも、0でるい整数とる。等式のを満たす a.bの値を求めよ。 () 3.14159 x 7.55052 + 2.44948x 2.23606+ 0.90553x 2.44948 を対算せは。く園成高校 > b=」のとき、alx+2y) +b(x+3y)を計算すると 一ス+y となる。 のまうR、 (x-)-4(ス+)-2x(y-x)- 2y(2-3)を固数的解です。くお茶の水タ子大附高故> (0)(2a+b)- la+ 3b)-a+46°を数命解せよ。く 最) | 2++2= 2ス+リー2- X+ 3ュ+2z =る 連女ち を解やさい。く開高校> (e) a>o とする。aa小教部的をbとすると、a-6=&である、aをずめす。く早来高等部> (B) a'+6- 28, a*+b*= se4 orともた成り立っとき、abの値と、a+bo値をまめよ。 ただし、a、bは正の 叡とする。く灘話派> (4) ある岩るの重さを量り、その小敬第2位を回捨五入した近似値が 25.7gにそ、た,この岩石の真の他他を agとするとき、このaの範囲を不導きを使って表しなさい、く東縛高校> (IS) ア~エにあてはまる教字を答えなさい,く東海高校> れを自然数とする。3をn回かけた教を3^とすえ。例えば、3's 3、 3-3«3、3-33,3、 ものから夏に(23個並べたもの、下の段にはその上の殺を5で割った 余りが書かれてa る。このとき、 である。右のネの上段には こからを小。 12| 22 2 3 R3 3|3 3 13 3 |3 3|4 |2 3 4|2 Tの段の数のうら、最も大eい教はア|で等る。 の O 下の段の数を左端から順に足して得られる数を考える。例えば、1番日から 2番目まで足した教は 3+4=7 であり。1目から3組まで足した表は 3+4+2=9 で当る。とき、このとす、「目から (23巻目まず足した数は イ である。 上の段の殺のうち、ののうに下のっ教を端から吹に足してらゃる 122個の殺7,9、 現れないものはウ個ある。ただし、イ」は、Qのイ の イ に と同じ教である。ォ身身 hは 123 以下の自然数をする。このとき、3+| が 5の倍報とるるれ I個ある。 (16) 3桁の正の整数について、各柄の教字の合計をA、名物の数字のうち 2つの和を大すu順に B.c.D (B2C3D)とする。例えば、123 のとき、A=6、B=S,c=4,D=3である。このとき、次のような 3柄の 正の整報はそかぞん何個あるA.く多南高校> 0 B= c= D (1) 第の中に、教字1 が書かれるカード1枚、字2が書がれる カードr2枚、幹3が書かれたpードが3枚、4が 書かんたカードが4枚,計 10枚のカードがある。この箱からALはかドを1枚引き、6-ドた書かれる教字をa とする。 そのカードを路に戻ず想けて Bさんはカードを1枚引き、やードに需れた教字を6とする。このとき、a>b となる 確率は @Aが 3の付数® B=4 O A+b= 2B |である。く雑高校〉

どうやって求めればいいか教えて欲しいです🙏

1.飽和水蒸気量の表を使って下の問いに答えよ。 (%と°Cは整数で、gは小数第1位で答えるこ と。) 気温(°C) 飽和水蒸気量(g) 4.8| 5.2| 5.6|6 気温(°C) 飽和水蒸気量(g) 10.7|11.4|12.1|12.8|13.6|14.5|15.4|16.3|17.3|18.3|19.4|20.6 10|11 6.4|6.8|7.3|7.7|8.3|8.8| 9.4| 10 2 3 4 5 6 7 8 9 12|13|14| 15 16|17 18 19|20|21 | 22| 23 気温(°C) 飽和水蒸気量(g)|21.8| 23 |24.425.8|27.2|28.8|30.4| 32 |33.8|35.6|37.6|39.6 24 |25 | 26 |27|28 | 29 30|31| 32 | 33 34|| 35

どういうことかわかりません 教えてください！

「3| 人の生徒(ただし、nは2以上の自然数)を1列に並べ,それぞれの生徒に,一方の端から順 に1.2.3,…、 名と番号をつけ、次の操作を行う。 |下。 操作 は-3 BAO 原 生徒全員にDと書かれたカードを渡す。 番号が2の倍数の生徒全員に2と書かれたカードを渡す。 番号が3の倍数の生徒全員に3と書かれたカードを渡す。 ける。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) n=16のとき,操作が終わったあとの生徒が持っているカードについて調へc。 下の の中は, わかったことをまとめたものである。 ①~L6」に数を入れて, わかったことのまとめを完成させなさい。 2.4.6.8.10.12.14,/6 3.6.9.1215 は わかったことのまとめ すべての操作が終わった時点で, カードを最も多く持っているのは ]番の生徒で,この生徒が持っているカードの 枚数は2枚であった。 カードを2枚持っている生徒は ③人いた。 カードを3枚持っている生徒は口 人いた。 1OA カードを4枚持っている生徒は ]人いた。 (2) n人の生徒を1列に並べ, 上記の操作を行ったところ, すべての操作が終わった時点で. カードを5枚持っている生徒が2人いた。このときのnの値のうち, 最も大きい値を求めな さい。 | 2 3 4 5617な9 10 1 1213 (14 514

平成26年度の過去問です。 解説を読んでもnが何なのか分かりません(>_<;) 解説お願いします🙇

[先生が作った問題] 七の図2は,縦と横がともに5マスである正方形のそれぞれのマスに, 図2 図の セ上から、自然数を1から順に1つずつ書いた表である。 さ 2|34 図1,図2において,連続して縦に並んだ3つの数を選び, 中央の数 の2乗から他の2つの数の積を引いたときの差であるQを考える。黒 左上から,自然数を1から順に1つずつ書いた表である。 作った。 50分 マBEO 時間 6|7|8|9|10 藤券|11|12| 13|14|15 16|17|18| 19| 20 図1において,選んだ3つの数が、 1,5,9の場合,Q= 5° -1×9=16=4° となり、 6. 10, 14の場合,Q=10°-6×14=16=4° となる。 図2において,選んだ3つの数が, 3,8,13の場合, Q= 8° -3×13=25=5° となり, 用 ちち大中09A 15, 20, 25の場合, Q=20°-15×25=25=5° となる。は ) nを3以上の整数として, 縦と横がともにnマスである正方形のそれぞれのマスに,左上 父のる月示館 |21| 22| 23|24| 25 開 A 図(1開) 大 から,自然数を1から順に1つずつ書いた表において, 連続して縦に並んだ3つの数を選び, 中央の数の2乗から他の2つの数の積を引いたときの差であるQを考えるとき, Q=パとな ることを確かめなさい。 こあケ024 (問2] [先生が作った問題]で, Q=r" となることを証明せよ。Vの世 aAA

答えとそれぞれどこの州か教えて欲しいです🙇‍♀️ 来週入試なので出来れば早めに解答お願いします💦

6 あとの各問いに答えなさい。 実践演習テキスト 第9回 ( 表Iは州別国連加盟国数推移を,表Iは州別人口推移をそれぞれ表したものである。このと き,次の 中の文が説明している州を表しているものとして最も適するものを, 表IのA ~E,表IのF~Jの中からそれぞれ一つずつ選び,その記号を書きなさい。ただし, 北アメ リカ州·南アメリカ州は合計した数値として考え,ヨーロッパ州には旧ソ連諸国を含むものと する。 ト 大陸の東部は標高が高い地域に高原が広がっており, 赤道付近でありながら高山気候に 属するすずしい地域になっている。 南?rリの大陸 多くの民族が暮らしているため,植民地時代の本国の言葉を公用語としている国が多 い。複数の民族が暮らす国では, 民族間の対立がおこることもある。 表I:州別国連加盟国数推移 年代 A B C D E 1950 22 16 16 4 2 1960 22 26 23 26 2 1980 32 29 36 51 6 2000 35 49 38 53 14 2010 35 51 39 53 14 108 表I:州別人口推移(100万人) |年代 F G H I J 1950 1,403 547 339 227 13 1960 1,694 604 424 285 16 1980 2,623 693 617 482 23 2000 3,698 727 839 819 31 2010 4,167 733 940 1,033 36

⑵⑷がわかりません

浮力の大きさについて調べるために次の実験を行った。あとの(1)~(4)に答えなさい。ただし,質量100gの (個井) 物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 「実験) 図1のような,底面積が5cm, 15cm?, 25cm'の円柱形の容器①~③に, 質量 図3 が5gのおもりを8個ずつ入れた。図2のように,それぞれの容器を,水が入った水槽 の中で底面が水平になるように浮かべ, 水面から容器の底面までの長さを測定した。そ の後,同じおもりをさらに入れたところ, 水面から容器の底面までの長さが変化したの で、再び長さを測定した。この操作を,おもりが16個になるまで繰り返し, 結果を図3 20 cm のグラフにまとめた。なお, 実験中に 図1 どの容器も全体が沈むことはなかった。 (1) 実験の結果から, 水中での浮力の大 きさは何によって決まるといえるか。 解答欄の書き出しに続けて, 説明せよ。 (2) この実験で,おもりが8個入ったはじめの状態と比べて, 13個入った状態では, 容器全体にはたらく浮力は何N 10 図2 容器 おもり イ ウ L5 cm? 水 ee||底面までの長さ mm 15cm) 25 cm? 容器の 9 10 11 12 13 14 15 16 入っているおもりの数(個) 容器2 容器3 大きいか書け。 (3) 図3のア~ウの中で, 容器①の実験結果を表しているものはどれか。 最も適当なものをア~ウから1つ選んで, その記号を書け。 4) 図4のように, 水に4種類の球形の物体A, B, C, Dを入れたところ, A, Bは 図 4 A B 浮いて静止したが, C, Dは沈んで水槽の底についた。 それぞれの物体の質量と体積 は,Aが400g, 600cm', Bが450g, 500cm', Cが900g, 800cm", Dが350g 300cmである。 物体Aにはたらいている浮力は何Nか書け。 また, 4種類の物体を, はたらいている浮力の大きいものから順に並べ, A~Dの記号で書け。 400g 600 cm 水 450g 500 cm C D 900g 800 cm -350g 300 cm 浮力の大きさは、底面積の大きさ OT 物体Aにはたらく浮力 浮力が大きいものから順に N(3) N B> A>D >C 11 底画までの長さ(』

3の(3)と5の(6)の解説お願いします！

里か同し効台、丸血の高いはうか逆度 が( )くなる。 イA 5.肥和水蒸気量の表を使って下の問いに答えなさい。 (%と℃は整数で、gは小数第1位まで答えなさい。) 気温(℃) 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 飽和水蒸気量(g) 4.8 5.2 5.6 6.0 6.4 6.8 7.3 7.7 8.3 8.8 9.4 10.0 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10.7 11.7 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4|16.3 17.3 18.3 19.4|20.6 218 27.3% 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 221 21.8|23.0 24.4 25.8 27.2 28.8 30.4 32.0 33.8 35.637.6 39.6 (1) 気温26℃の空気 Im°の中にI1.7gの水蒸気が含話れている。 の 露点は何度か。 2 湿度は何%か。 (2) 気温 22℃てで1 ㎡の空気に含まれている水素気量が2,0gのときの 湿度をもとめよ (3) 気温24℃で露点が6℃のときの湿度を求めなさいうう180 (4)気温 30℃で温度 24%の空気I㎡がある。 ①含まれている水蒸気は何gか。 2 露点は何度か。 この空気を2℃まで冷やすと何gの水滴が生じるか。7.3-5.6 (5) 気温32℃で湿度 80%のとき、I㎡の空気を5℃まで下げると何gの 水滴ができるか。 (6) 温度52%で露点が1℃の空気の気温は何℃か。20.5てb.o (5) (7) 気温25℃、露点16℃の空気+㎡を9℃まで冷やしたら何gの水滴が できるか。 (8) 気温29℃の空気I㎡を1°Cまで冷やしたら2.0gの水滴が生じた。冷(7) やす前の空気の湿度を求めよ。 5. 19a 7 品 よう6 444 の 48%。 多 122 (74 4 62°/0 3370 (oou 3~! 。.4 7-3 | 30、4xひ24-作、5 1(4) 21-6.8= 20 1、74 33-8X a3=27 20.2% 11 c' 13-6-8こ4.8 48g 15.2,42.0 23.6 28P 25%0 J.2 1.2)(28,8 3

これでa.bが素数となるのはなぜですか？教えてください

求める2数をそれぞれ A, Bとし、 A. Bを最大公約数の16で割った商をそれぞれ a, b(a, bは 互いに素)とすると,連除法より, 16) A B と表せる。 DEA a b ここで,A=16a, B=166(a, bは互いに素)となり, 和が352より, 16a+166=352 両辺を 16 で割って, a+b=22 これを満たす互いに素となる(a, b)は, (a, b)=(1, 21), (3, 19), (5, 17), (7, 15), (9, 13) よって,その差が一番小さいものは, (a, b)=(9, 13)より, (A, B)=(16a, 166)= (16×9, 16×13)=(144, 208) 144 と 208