からだが多くの細胞からできている生物どうしをなんというか。 なんでふか！！！！

菌類や細菌類の働きで人間にとって有害なものはなんですか？

（3）③の答えは1:1なのですが 何故1:1になるのですか？ 2枚目の方（解説の方）の付箋貼ってアンダーライン引かれてるところのaは1つは分かるんですけど2つ目はどこから出てきたのですか？

組み合わせを確かめようと考え, <仮説>を立てた。 の種子の子葉の色が黄色の顕性の形質になる遺伝子をA, 緑色の潜性の 形質になる遺伝子をaとすると,子葉が黄色の種子の遺伝子の組み合わ 100 単元家 い 総仕上げ問題本番 遺伝の規則性 3 今食の 3 本 p.40~41 5点×4=20点 ら=30点 A く仮説> Z葉が黄色で遺伝子の組み合わせが分からないエンドウの種子を を 付けてできる種子を種子Yとする。 捕子Xの遺伝子の組み合わせは,種子Yの子葉の色を調べること により確かめることができる。種子Yについて 2 であれば、 AAと決まり,子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比 3 2019東京改 がおよそ3」であれば,Aa と決まる。 のにあてはまる内容として適当なものは,次のアとイのどちらか。 ァ 子葉が黄色の純系の種子をまいて育てたエンドウの花粉 ィ 子葉が緑色の純系の種子をまいて育てたエンドウの花粉 ロ2) 記述E(1)において, 誤った方を選んだ場合,種子Xの遺伝子の組み 合わせを調べることができない。 その理由を「種子Y」「A」の語を用 いて簡単に書きなさい。 口(3) 2にあてはまる内容として適当なものを, 次のア~ウから1つ選び なさい。また, ③にあてはまる数の比を最も簡単な整数で書きなさい。 ア 全て子葉が黄色の種子 イ 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ1:1 ウ 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ3:1 LAA AAA 7 apaAn 食ク中e) vefo3 2思

（7）の③④って何故アルファベット1つなんですか？ 2つじゃダメですか？ AではなくAAはダメですか？

コ エンドウの種子の形を伝える遺伝子のうち, 丸い形質の ものをA,しわの形質のものをaとするとき, 次の遺伝子 3 を記号で表しなさい。 ① 丸い種子をつくる純系の遺伝子の組み合わせ しわのある種子をつくる純系の遺伝子の組み合わせ ③ ①がつくる生殖細胞の遺伝子 b Uのデー のがつくる生殖細胞の遺伝子 ⑤ ①と②の交配によってできた子の遺伝子の組み合わせ 2 簡単な整数で普 (8)) 4 キ4のT 所と、 ニ士分t マ

(3)(4)(5)わかる方教えてください！！

図は,メンデルの実験で遺伝子が子から孫に伝わ るようすである。ただし, 種子の形を決める遺伝子を丸 子(Aa)丸 減数 a タ) 分裂 はA,しわはaとしている。 受精 (1) 遺伝子の本体は何という物質か。略称で答えなさい。 (2) タ,チは子の生殖細胞である。遺伝子をA, aの記 号で答えなさい。 (3) ナ, ニは生殖細胞の受精でできた孫である。 遺伝子 の組み合わせをA, aの記号で答えなさい。 (4) 孫の代の遺伝子の組み合わせは何種類あるか。 (5) 孫の代の遺伝子の組み合わせのうち, ①丸い種子になるもの, ②しわのある種子にな るものはどれか。それぞれにあてはまるものを,すべて答えなさい。 子 A Aa ナ 減数。 分裂 Aa Aa 孫 丸 チ ニ

答えこれなんですけど なんでですか？

2 ある植物の親Xの 2 親Y 核、 染色体 子Z 花粉を親Yのめしべに受 粉させると,子Zができ た。右の図は, 親Yと子 Zの体細胞の核のようす を模式的に表したもので R: 顕性の形質の遺伝子 ある。メンデルの遺伝の規則性が成り立つものとして, 次の問いに R||r 遺伝子 r: 潜性の形質の遺伝子 答えなさい。 口(1) 子乙ができるときの受精に使われた, 卵細胞の染色体と遺伝子 のモデルを, 図にならってかきなさい。 N 3思

細菌類はどうやって増えるんですか？

(2)(3)(4)わかる方教えていただけたら💦

[教科書 p.108~110 親から子への遺伝 2 図は,メンデルの実験で遺伝子がエンドウの親か ら子に伝わるようすである。ただし,種子の形を決める 遺伝子を,丸はA, しわはaとしている。 (1) 種子の形を決める遺伝子は, 細胞の中で対になって いて,減数分裂のとき, 分かれて別々の生殖細胞の中 に入る。この規則性を何というか。 (2) アは丸の純系の親, イはしわの純系の親である。遺 伝子の組み合わせをA, aの記号で答えなさい。 (3) カ,キは減数分裂でできた生殖細胞である。遺伝子をA, aの記号で答えなさい。 (4) サ, シは生殖細胞の受精でできた子である。遺伝子の組み合わせをA, aの記号で答 親 ア)丸の 純系 ア 減数 分裂 受精 A) カ 親 a サ 減数。 分裂 Aa Aa イ 子 しわの キ シ 純系 えなさい。

テスト範囲なんですが、休んでいたため分かりません… 中3の生物の細胞分裂辺りの分野です。 1つでもいいので埋めてくださると助かります🙏 友達はクラスが違い担当の先生が異なるため、聞かれても分からないとのことでした。

[2] 体細胞分裂の特徴 体細胞分裂の大まかな流れは、核分裂→細胞の中身分裂 の順で進む。 5 *生物の細胞の中で最も重要なのは、( )である。 理由 中に親から受け継いだ( )があるから。 生物にとって、設計図の役割を担う。 (7 )という物質でできている。 *細胞分裂の際は、重要な核から分裂をさせ、その後細胞の中身を分裂していく。 ※核内の物質を分裂させる際、分裂させやすいように、(8 をつくる。 DNAが東になってまとまった形 く染色体の形> く染色体の数>※細胞1つあたり ヒト~ ニワトリ~78本 タマネギ~16本 ネコ~38本 ホウレンソウ~12本 イヌ~78本 サツマイモ~90本

問題集に染色体の数の変化についての問いがあったのですが、具体的にどのような数の変化が起こっているのですか？（卵と精子、受精卵や細胞分裂が始まってからの染色体の数）

1 mm 歴 せいし 精子 受精卵 細胞分裂が 細胞の数が さらに細胞の からだの形が 数がふえる。 始まる。 ふえる。 できてくる。 らん 卵