現代社会はどんな特徴を持った社会ですか？

解説の、同じような働き、とはどういうことですか？病気になった事と病院に行った事は同じ働きなんですか？

月25日 Akira: Two American sisters were traveling in Nagasaki. The older sister 30分 解答→別冊 p.1 11 小さな国際協カ 外国を独行中に病になると, どのような気持ちになるだろうか。きっと不安 になり,国の家族や友人に電話をするだろう。しかし, あわてて自分がどこに いるかを言い忘れたらどうなるだろう。 HEET Sam is a student from New York. Sam and Akira ①(going, hade will. are) a computer class together. ゆ、 newspaper. A * Sam: An interesting story? became sick and had to go to the hospital. Sam: Was she very sick ? Akira: But the younger sister was upset. She called her family in B New York. She said that her sister became sick and went to a hospital in Nagasaki City. She told only that to her family. 10 Sam: What happened then ? Akira: Her family didn't know what to do, because they didn't know where the hospital was in Nagasaki City. So they sent a message by computer to Nagasaki City Hall and asked the people to find the sisters. 15 Sam: And? Akira: A man who gread it tried to find the sisters. Sam: C 17: Akira: Yes. He found them in the hospital. to the family that she was going to be all right soon. D In the message, he said 20 Sam: Computers are really useful. @Let's learn more about them. Akira: Sure! 重要語句のチェク

単語以外分かんないんです(இдஇ`｡) 教えて下さい！

教科書 * .も P.60~61 の確認 新出単話つづりをおぼえる 0 doの過去分詞 の has notの短縮形 新出単語 意味をおさえる emergency O link 6 kit 1 重要表現) 次の日本文にあう英文になるように。 (1) メグはもう旅行の準備をしましたか。 に適する語を書きなさい。 Meg the trip yet? (2) 私はもう宿題をしました。 already my homework. (3) 私たちの避難袋はこの箱の中に入れてあります。 We Our kit in this box. (4) その火事の間,私たちは祖父と連絡をとることができませんでした。 We couldn't my grandfather the fire. (5) この袋には何を入れたらよいでしょうか。 What should I this bag? (6) そのリンクを私におくってくれますか。 Can you the link? (7) 私たちはもう日光への行き方を決めました。 already to get to Nikko. (8) 私の母はまだサンドイッチを作っていません。 My mother a sandwich yet. 2教科書本文の理解)次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 教科書F Meg : Asami, has your family ①(prepare) for a disaster? Asami: Yes. Meg: Oh, really? Asami: Well, we've ③ (make) an emergency kit. Tell ( done / you've / what / me). の We keep it in our home. We've also decided ( contact / to / during/ each / how / other) a disaster. の の )内の語を適する形にかえて書きなさい。 (1) O, ③の( (2) 下線部の, ⑤の英文がなりたつように, それぞれ( )内の語を並べかえて全文を書きなさい。 2② (3) 下線部Oが具体的に指すものを文中から3語で抜き出して書きなさい。 3(英作文)次の日本文の意味を英文で表しなさい。 (1) 日本でどこに行きたいか教えてください。 (2) ジムは私たちになぜ生徒が自分たちの教室を掃除するのかたずねました。 000 MADE NAPAN O0 4511338"048948'

質問失礼します🙇‍♂️ 青文字のところはどのような考えからか教えていただきたいです。 大変、汚い字で申し訳ございません。

No. Date Q 一例 62+b-0の解が2とうのとき、 aとbの値を未れた。 24-2a+b20 9+3atb:0 4+20-b 4-10+0=0 b=6 -a=5 a:5 a~5,626 H as5. b26

なんでか分からないんですが、clearのなかで、バンタン(BとTとS)って打ってQ&Aとかで投稿しようとすると、下の写真のような画面が出ます！なんででしょうか...？

BTS 対象 必須 中学生 教科 Clearnoteの使い方 必須 キーワードを入力してください。 キーワードとは? この内容で質問する Clearnoteでは、みなさんに安心·快適 に使っていただけるよう、他のユーザー を不快にさせる内容、学習に無関係な内 容の投稿を禁止しております。 もう一度内容を確認して投稿をお願いし ます。

タイムラインの勉強トークって本来どんな感じで活用すればいいんですかね、、、？ なんかルールとかあるんですかね、？

エコツーリズムとエコツアー何が違うんですか？

15'る取り組みが重視されています。 国立公園などで自然を学習し ながら楽しむエコツーリズムも,環境に配慮した,持続可能な p.290 観光として人気があります。 ヨーロッパで起こっている環境問題を, 本文からぬ き出しましょう。 ヨーロッパC チェック トライ 説明しまし

（1）の問題がどうしても解けません。 教えていただきたいです。

AEBE=2x32x3 AHDG = 2x32x AAEH= (ロ-ス)( ひたすら練習コーナー (図形の問題) (1)図は AB=12cm, BC=30cmの長方形である。 また、BE=DG,, BF=DH, BF=3BE である。 四角形 EFGH の面積が 168cm?になるときの BE の長さを求めよ。 A H D 12 168 (2-2 E NO 30 0-3x B F 四同番EFAH の面積が168ni (-なるときの BEの長討をでcmとすると 2 1a 4 17 15 31 16月 2x (2) 横の長さが縦の長さの2倍の長方形の土地がある。 220 この土地に図のように幅 2m の道を作ったら 道以外の部分の面積が 220m?になった。 Ym 1:2m

学校のspeaking テスト 対策のための質問です。 How many brothers and sisters do you have? という質問の時に、兄弟・姉妹がいない時はなんと答えるか教えてください(_ _)

2次方程式の利用の問題です。 式と答えを教えてほしいです。 よろしくお願いします。

20%の食塩水が10kg あります。 そのなかから,いくらかの食塩水を取り出し, 同じ重さの水を加えて10kgにします。 これをよくかき混ぜ, 再び同じ重さの食塩 水を取り出し,水を加えて10kg にすると, 5%になった。 最初に取り出した食塩水の重さを求めなさい。 REDMI NOTE 9T