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History Junior High

休校中に課題がたくさんでて、その中のうちの社会で政党政治の実現までの歩みを、吉野作造、原敬の2人の人物名をつかってノートにまとめると書いてあるのですがどのように書いたらいいか分からないので教えてください!! ⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎教科書の写真です

世界大戦による信和吉江寺、。 も 大正デモクラシー が国には大恒の物資の和文が入り ES い婦記をなかえました 大人。 わが回は一に有mu、、 5 っ手示部が交互に内間を組織していました。生 EN 皇が亡くなり. 天宇天皇が分位した1912(大 年 an 9を 際軍の旋でたおれ. 桂内導が成立すると。其問への拉ゃ設、 の よる議会政治を求める運動(護醒運動)が放 信や大半寺をmw され 桂内閣は退隊に追いこまれま 政治学者の宮衝作途は. 民本主義を唱え で多数を占めた 党が内閣を組織すること(政党政治)が大 -主張しました 第琴人世界大戦後国際社会確かな地 わが国は、 的な民主主義の履測を受け。 政党政治をめ 向に向かいまし た。以後 昭和初期にいたるまでの。 こ N間の高まりはのち に大正デモクラシーとよばれました 1918(大正 7 )年, 大戦量気による※囲要の拡大 シベペリア軸 に向けて米の値上がりを予測した商人らによる米の買い占めにょ って. 米価がはね上がりました。そうしたなか. 富山県で女性たち がの安価々販売を米回屋に求める運動をおこしました は全国に拡大し.生地で暴動を引きおこしました(洲二 血で内悦がたおれると. 立憲政友会の諏燥が省 ee

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Science Junior High

(5)の答えがイなのですが、この問の意味がよくわかりません‥(;_;)なぜイは異なっているのですか、、?

部と芝伝関する次の文を読み。 問いに答えなさい 【呈成30征放筑和学還高1 刻 に ワポピゲばキン ランテーウなどきまさまな呈ああります もとはや地に住むフ oe ったヒプナをもとにしてさまざまか変化を足こした子を選び出し吉本 『 かRg 今から約 180 年前, イギリスの( A )という自然科学者は。 当時 ーー トの品種改良のようすや南米のガラパゴス諸島を訪れ生思している生物を ョジョ 赤したことなどから,「生物の種は。 固定したものではなく変化する つまり生物は進化する。」とい 考えを古全し。その考えをまとめて「種の起」という本で発表しました。 現在の本生類。ハチュウ類。 ウ9・ 共通の祖先が持っていた ニュウ類, 鳥類の前あし(つばさき)の基本的な和格のつくりはよ 基本8 らつくりはよく似ておお が変化した( B )表師というものであることがわかります。このこ ことの古換の1つとなっています。 その後, オーストリアの( C )という自然科学者が。 形質の帳なるエンビヒ みか の2 9 2和の形質を決定する疲子が存在することを先見し「雑入物の研究という本で発表しまし 定では, その員伝子の本体は( D )という物質であり。 進化の原動力は( D )の変化によるもの であると考えられています。 とは, 過去の生物が進化して (OD 直の( A ), ( C )の人物名を符えなさい の 中の( B )に適する言葉を次のプーテより1つ選び 記号で答えなさい。 ア 頻似 イ 相似 ウ 相同 エ 痕跡 ⑲ 区中の( D )に適する言葉をアルファベット 3 文字で答えなさい。 文中の下線部について, エンドウを実験に用いた理由と して最も導当なものを次のアーキよりユつ理 記号で答えなさい。 エンドウは。 めしべが受惣しなくても種子をつくるから。 エンドウは, 風が花粉を運ぶこ とで受粉し種子をつくるから。 エンドウは, 昆虫が花粉を運ぶことで受粉 し種子をつくるから。 ニンドウは。 おレベの花粉が同じ花のめしべに受粉し種子をつく るから。 粒の形質に注目してそれぞれのエンド ウを ささ (5) 下の表の実験1ー3 は, エンドウの種子の形の丸粒, しわ かけ合わせ, できた種子の形の割合をましたものです。 表のアーエの入粒のうち。 種子の形をきめる遺 のO由を内なかのをたさて選び 記ちでをえなきい gd 6 ーできた隆子の形の市合 AA ト AA。 : しわ秒三1 : 1 2 46 osAAsay> 6 しおわ秒三3 : 1 Aw Aa NYA いポ (7

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