答えが合ってるかと（6）教えてください🙇 （答えが謎に無かったんです（インターネットの問題））

電池 1. 次の問いに答えよ。 (1) 物質がもともと持っていて、化学変化によって取り出 せるエネルギーを何というか。 (⑫ 亜鉛板と銅板を使って電池をつくったとき、水素が発 生するのはどちらか。 ⑬) 亜鉛板と銅板の電池で-極になるのはどちらか。 (④⑭ 使うと電圧が低下してもとに戻らない電池を何という か (⑮) 電圧が低下した後、外部から逆向きの電流を流すと、 電圧が回復して繰り返しつかえる電池を何というか。 (⑥) 電圧を回復させる操作を何というか。 ⑦ 水の電気分解と逆の化学変化を利用する電池を何とい うか。 2. カッコに入る適切な語句または数字を答えよ。 (8) 電池は( )エネルギーを( )エネルギーに変 換する装置である。 ⑫⑲ 電池は( ) 種類の金属と、( ) 水溶液を用い て作ることができる。

単語分けを極めたいのでなんでもいいので文章を書いてくれませんか？ 時間があったら答えもお願いします！

裏表合ってるか確認して欲しいです!!

6は Kでよく<遇細される敵5です. 他界光民が起こる…・ 村電件をに( ⑧ )が起こる・ 6 計軍の青年将校が( ⑤ )を起こす 1937 人をに( @⑨ )がぬまる 1e59 ドイツがポーランドに優攻して ( @ )が始まる 日本で戦時体制が強まる…… 査団の様子で す。 告を受けて, 氏を求める勧告を 択しま した。それに対し て日本は外交上どのようなことを行いましたか。簡単に書きなさい。 (4) ウが始まったことで, 日本に 対交したび共 党と。 Ei 次 から1 人ずつ選びなさい。[ 張作反 落介 狂 この報 (mx19 し 痢直る = (は keを セタ錦た le 4f4す 回 を箕作 | された組織を, それぞれ何といいますか。 日本の国民は8月15E (6 オに 伏を求めて7月 ついて, とされた新兵器を, ① 議会の 表認な しに み働力や物資を動員 できるよう 1938年 , @ 業国一 致体制のために 政党が解散して1940年に結成 合国が発表 i言と,。⑧8月6日に それぞれ何といいますか。 (7) 年表で,|互・一五事件が起こる|があてはまる時期を,.Aこー選から1つ選びなさ 2 第二次世界大戦までの国際関係 ⑪ 右 は, 日本とXの国との戦争直前まで の国際関係を表したものです。Xにあてはま る国名を書きなさい。 Xの国が[AB CD包半陣!で日本を 経済封 鎧し輸出を禁止した, 日本がXの国からの較 入に依其していたものを, 次から1つ還びな さい。 ( 木材 石誠 石油) (⑬) 図中のドイツやイタリアで採られていた, 民主主義を定して国家を重視する全体主義 の体制を何といいますか。 5 (4) 図中の@-@にあてはまる条約や同是の名称を。 それぞれ書きなさい。 1941年までの国際関係 の) い。

裏表合ってるか確認して欲しいです!!

6は Kでよく<遇細される敵5です. 他界光民が起こる…・ 村電件をに( ⑧ )が起こる・ 6 計軍の青年将校が( ⑤ )を起こす 1937 人をに( @⑨ )がぬまる 1e59 ドイツがポーランドに優攻して ( @ )が始まる 日本で戦時体制が強まる…… 査団の様子で す。 告を受けて, 氏を求める勧告を 択しま した。それに対し て日本は外交上どのようなことを行いましたか。簡単に書きなさい。 (4) ウが始まったことで, 日本に 対交したび共 党と。 Ei 次 から1 人ずつ選びなさい。[ 張作反 落介 狂 この報 (mx19 し 痢直る = (は keを セタ錦た le 4f4す 回 を箕作 | された組織を, それぞれ何といいますか。 日本の国民は8月15E (6 オに 伏を求めて7月 ついて, とされた新兵器を, ① 議会の 表認な しに み働力や物資を動員 できるよう 1938年 , @ 業国一 致体制のために 政党が解散して1940年に結成 合国が発表 i言と,。⑧8月6日に それぞれ何といいますか。 (7) 年表で,|互・一五事件が起こる|があてはまる時期を,.Aこー選から1つ選びなさ 2 第二次世界大戦までの国際関係 ⑪ 右 は, 日本とXの国との戦争直前まで の国際関係を表したものです。Xにあてはま る国名を書きなさい。 Xの国が[AB CD包半陣!で日本を 経済封 鎧し輸出を禁止した, 日本がXの国からの較 入に依其していたものを, 次から1つ還びな さい。 ( 木材 石誠 石油) (⑬) 図中のドイツやイタリアで採られていた, 民主主義を定して国家を重視する全体主義 の体制を何といいますか。 5 (4) 図中の@-@にあてはまる条約や同是の名称を。 それぞれ書きなさい。 1941年までの国際関係 の) い。

学校の課題で戦後直後からの現代にかけて日本は幸せになったと思いますか？ という課題が出て…考えてみました。 もう少し短くしたいのですができるだけ習った単語を使いとの事なのでどこをカットしたらいいか、また1文が長いのでカットしていただけたら嬉しいです。 私の意見 日本... Read More

学校の課題で戦後直後からの現代にかけて日本は幸せになったと思いますか？ という課題が出て…考えてみました。 もう少し短くしたいのですができるだけ習った単語を使いとの事なのでどこをカットしたらいいか、また1文が長いのでカットしていただけたら嬉しいです。 私の意見 日本... Read More

日露戦争を終え、桂太郎内閣が成立した頃〜ポツダム宣言を日本が受け入れた頃までの歴史で、覚えておいた方がいい年号・出来事を教えてください

答え教えて欲しいです🙇‍♀️

え い。 0 = 並べ替えなさ 7) 以下のアニエの出来事を起こった順番が古い方から po 行された< やヤ 日本半が村され、 の析をずるがが イ 日独伊の三国で生事同朋である日独伊三国同盟を結みた を攻撃した。 ウ 日本の放季がアメリカのハワイ人秦にある米 三国防共協定を結んだ 【 エ 日独伊の三国は国際協調を害定して国際連盟を脱退し、三 9 右の写真のように子供たちが列車に乗り込む目 的は何か。「学童下開」という言葉を使い説明しなさ い。 |以下の大谷有の戦後の日本に関するレポートを読み、後の 1) ご5 ) の設問に答えなさい-。 「敗戦後の 【 A 〕 による日本の改革」 3年O組 氏名 大谷O平 〇日本は太平洋戦争に敗れた後、[ A 〕 の組織によって以下の改革が行われた。 " 日本国憲法を制定し、重要な原則として 〔 B ]、〔( C 〕、〔 D 〕 の3つの原則を 夫じた。 - 新たな家制度として家長の権限が強くならないよう な制度に改正していった、 *交 では 法を 年とするなど改革を行っていた。 導い、東に諾朱がでまるを仙ヨドゴト

テスト間近で、学校のワークも終わってしまって解く問題がないので、日露戦争から歴史最後まで誰か問題出して欲しいです！(またはワークかなんかの写真欲しいです笑笑)🙏🏻

どうしたら第二次世界大戦のような戦争がなくなるか歴史的に重要語句を踏まえて描きなさい。という宿題で 自分なりの考えはまとめたのですが長いのでどうしたらいいか教えてください！ 第一次世界大戦の戦場となった経済の中心であったヨーロッパ諸国の生産が衰えているなか第一次世界大... Read More